Календарно-тематическое планирование по технологии 4 класс

Предпросмотр материала:

1. Пояснительная записка

 

1. Учебная программа разработана в соответствии с Государственным общеобязательным стандартом среднего образования (начальное, основное среднее, общее среднее образование), утвержденного постановлением Правительства Республики Казахстан от 23 августа 2012 года №1080.

2. Основные особенности предмета – формирование знаний о взаимосвязи человека и окружающего мира, понятие о роли деятельности человека в развитии общества, основ  технологических умений, навыков. Труд является одним из основных факторов, влияющих на развитие личности учащегося (человеческое, умственное, физическое, эстетическое, экономическое). Формируемые навыки обеспечивают активное восприятие и осмысление полученных знаний и умений.

3. Основные цели:

1) овладение начальными технологическими знаниями, трудовыми умениями и навыками, способами планирования и организации труда;

2)       развитие сенсорики, мелкой моторики рук, пространственного воображения, способностей ориентироваться в информации разного вида;

3) освоение знаний о роли трудовой деятельности человека в преобразовании окружающего мира;

4)       воспитание трудолюбия, уважительного отношения к людям и результатам их труда.

4. Задачи:

1) формирование основ общетрудовых и специальных умений, навыков,   трудовой и экологической культуры;

2) использование знаний и умений, полученных в повседневной жизни и практической деятельности для поиска, воспроизведения, сохранения и применения информации;

3) соблюдение правил личной гигиены и правил  безопасности труда;

4) самостоятельное конструирование различных изделий;

5) развитие творческих способностей, художественного вкуса,  творческого воображения, пространственного мышления, эстетического вкуса и конструкторских способностей;

6) организация коллективного труда на уроке.

«Трудовое обучение» составляет: 2-4 классы2 часа в неделю, 68 часов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Требования к уровню подготовки учащихся

 

61. По завершении 4 класса учащиеся должны знать:

1) название материалов и инструментов для труда;

2) цель использования и применения картона.

62. По завершении 4 класса учащиеся должны уметь:

1) изготавливать (в пределах программы) изделия из бисера,           новогодние маски, панно, композиции, различные предметы из картона, ткани, фольги, пластилина, пластмассы или из стеклянной бутылки, пуговиц и ниток;

2) изготавливать из ткани, кроить и шить игрушки;

3) завязывать узелки и знать разновидности вышивания;

4) составлять панно из засушенных растений.

63. Личностные результаты должны проявляться в:

1) знании техники безопасности и санитарно-гигиенических требований

при изготовлении игрушек, поделок и аппликаций;

2) умении строить взаимоотношения на уроках;

3) умении выражать интерес к труду;

4) уважении к культуре и традициям казахского народа; 

5) навыках конструирования изделий, композиции, мозаики на различные

темы; 

6) знании о народных музыкальных инструментах и предметах быта казахского народа.   

64. Системно-деятельностные результаты должны проявляться в:

1) знании различных методов и приемов художественного и технического

труда;

2) знании элементарных приемов конструирования изделий;

3) навыках грамотного применения инструментов и материалов;

4) умении моделировать и конструировать изделия, фигуры из различных

материалов;

5) навыках выполнения последовательных действий при изготовлении изделий.

 

 

 

 

 

 

Тема урока

Кол. час

Дата

Примечание

Раздел «Технический труд»

42

 

 

Работа с бумагой, картоном

12

 

 

1-2

Правила безопасности труда     Закрепление знаний и умений обработки бумаги и картона.

Динамическая игрушка (лягушонок)

2

 

 

3 – 5

Приемы разметки бумаги с помощью линейки, угольника, циркуля. Плетение изделий из картонных полосок

3

 

 

6-7

Нанесение различных узоров на картон

2

 

 

8-9

Композиция лето

2

 

 

10-12

Техника выполнения объемных поделок из папье -  маше.

3

 

 

 

Работа с текстильным материалом

12

 

 

13

Правила безопасности труда при работе с тканью.                                     Знакомство с основными операциями вышиванию.

1

 

 

14-15

 

Изготовление и вышивание носового платка.

2

 

 

16

Обучение приемам изготовления выкроек; разметка, раскрой ткани.

1

 

 

17-18

Кухонная прихватка.

2

 

 

19-21

Мягкая игрушка. Черепаха.

3

 

 

22-24

Способы натяжения нити на плоской поверхности (изо- нить).

Изготовление оберега.

3

 

 

 

Работа с природным материалом

12

 

 

25

Правила безопасности труда и личной гигиены при работе с природным материалом.

1

 

 

26

Урок – экскурсия в парк. Сборка и сортировка природного материала.

1

 

 

27

Особенности сушки листовых и объемных материалов.

Сортировка и закладка материалов.

1

 

 

28-29

Приемы плетения из соломенных тесемок.

Коврик из соломы.

2

 

 

30-32

Техника выполнения аппликации из соломы.

Творческие работы.

3

 

 

33

Приемы работы при изготовлении поделок из природного материала.

1

 

 

34-36

Светофор.      Клумба.

3

 

 

 

Техническое моделирование

6

 

 

37

Правила техники безопасности при работе с конструктором.

1

 

 

38

Моделирование из различных материалов

1

 

 

39

 

Приемы изготовления игрушек;

 

1

 

 

40-41

Изготовление игрушек из пластмассы

2

 

 

42

Конструирование моделей из конструктора «Лего».

 

1

 

 

 

Художественный труд

24

 

 

 

Национальные костюмы и изделия

12

 

 

43

Правила техники безопасности и личной гигиены при работе с режущими и колющими инструментами.

1

 

 

44-45

Национальная одежда и ее виды. Казахские национальные головные уборы.

Саукеле.

2

 

 

46-48

Изготовление национальной куклы,

3

 

 

49

Приемы работы с пластилином. Соблюдение техники безопасности и личной гигиены.Лепка  музыкальных инструментов.

1

 

 

50

Приемы работы с пластилином.

Блюдо «Астау»

1

 

 

51-52

Техника выполнения папье  –  маше.

Чайник из папьемаше.

 

2

 

 

53-54

Изготовление сундука, жукаяк (для обуви), кебеже и стола

2

 

 

 

Изделия и конструкции из разных материалов.

12

 

 

55-56

Приемы изготовления лепестков цветка из ткани.

Лепестки цветка из ткани.

2

 

 

57-58

Приемы изготовления цветов из бумаги.

Цветы в вазе.

2

 

 

59-60

Приемы изготовления новогодних игрушек из скорлупы яиц.

Новогодние игрушки.

2

 

 

61-63

Техника выполнения ювелирных изделий из бисера.

Серьги и кулон.

3

 

 

64-65

Приемы выполнения чеканки на фольге

2

 

 

66

Декоративная подушка.

1

 

 

67-68

Повторение.Уроки творчества.   Композиция         « Цветы»,         пластилиновый кактус.

2

 

 

Календарное планирование уроков в 4 классе по трудовому обучению

 

Краткое описание материала

Календарно-тематическое планирование по технологии 4 класс

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Каутц Оксана Геннадьевна

учитель технологии

  • На сайте: 6 лет и 5 месяцев
  • Всего просмотров: 24216
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 13
  • 24216
    просмотров
  • 13
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Каутц Оксана Геннадьевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~110

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: