Инфоурок Логопедия, Дефектология КонспектыКонспект на тему «Дифференциации З-ЗЬ»

Конспект на тему «Дифференциации З-ЗЬ»

Скачать материал

                                 Дифференциация з-зь

                      ( занятие для 1 класса)

 

    Цель: Учить детей дифференцировать звуки по твердости- мягкости , закрепить навык выкладывания схем слов.

    Оборудование: цветовые символы для звукового анализа, картинки ( зебра, зонт, корзина, змея, обезьяна, земляника), индивидуальные карточки с фишками для определения позиции звука в , картинки ( ваза, зонт, забор, занавеска, корзина), бумага, ручки.

 

                                    Ход занятия.   

 

1 Орг. момент   Сядет тот, кто придумает слово со звуком З.

 

2 Сообщение темы занятия.  Сегодня мы с вами будем повторять звуки  З и ЗЬ.

 

3 Характеристика звуков  З и ЗЬ по артикуляционным и акустическим признакам. Обозначение их цветовыми символами.

 

Звуко -слоговой анализ.

 

На доску выставляются картинки ( зебра, зонт, корзина, змея, обезьяна, земляника). На столе рядом с  наборным полотном лежат две стопки карточек синего и зеленого цветов, символизирующих разницу звуков по твердости-мягкости.

   Посмотрите внимательно на картинки. Вам надо определить , какой звук спрятался в названии каждой картинки. Если в ее названии есть звук З , то какую карточку вы поставите под картинкой? (синий), а если звук ЗЬ, то ...( зеленый).

   А теперь давайте определим позицию этих звуков.( Дети определяют позицию  звуков). А теперь назовите мне слова, состоящие из одного слога ( зонт), слова из двух слогов (зебра, змея), слова из трех слогов (корзина). А сколько слогов в словах обезьяна и земляника? ( четыре).

 

5 Согласование существительных  и прилагательных.

 

Посмотрите какие у меня интересные картинки. Что здесь нарисовано? ( ваза, зонт, забор, корзина, занавеска), а интересные они потому, что они все зеленые.

 Посмотрите внимательно и скажите, про что из этих предметов можно сказать зеленый? ( дети называют пары слов) . А про что скажем зеленая? ( дети отвечают).

 В каждом слове есть звуки З и ЗЬ, давайте еще раз повторим названия картинок и определим , какие звуки в этих словах — З или ЗЬ.

 

6 Физминутка.

                                     Каждый день по утрам

                                     Делаем зарядку.

                                     Очень нравиться нам

                                     Делать по-порядку;

                                     Весело шагать, Руки поднимать,

                                     Приседать и вставать ,

                                     Прыгать и скакать.

 

7    Посмотрите, у вас на столах есть карточки, по которым мы определим позицию звука в слове, и по две карточки. Я буду вам называть слова, а вам надо определить, какой звук в слове- твердый или мягкий и положите нужную карточку в нужное место.

  Итак, первое слово: азбука. Слушайте внимательно ( Зоя, коза, гроза, бузина, зубы, зефир).

8     У вас на столе лежат листочки и ручки. Вам надо нарисовать предмет, название которого будут начинаться со звуков З или ЗЬ. Теперь давайте посмотрим, кто что нарисовал и определим, с какого же звука начинаются наши слова.

 

9 Итог занятия, оценка деятельности детей.

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект на тему «Дифференциации З-ЗЬ»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Редактор

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Методическая разработка занятия по формированию звуковой культуры речи.

"Целями занятия являются:

-развитие фонематического восприятия;-учить детей выделять дифференцируемые звуки из слов и не смешивать их;

- формирование навыков звуко-слогового анализа и синтеза;

- согласование существительных с прилагательными по родам;

- обогащение словарного запаса.

Занятие рекомендовано для подготовительной логопедической группы (для детей с ОНР), а так же может быть использовано для 1 класса коррекционной школы 7 вида.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 292 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.02.2014 2017
    • DOCX 16.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Громова Екатерина Георгиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Громова Екатерина Георгиевна
    Громова Екатерина Георгиевна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2126
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие творческих способностей для дошкольников и младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 27 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта

Руководитель (заместитель руководителя) организации (подразделения организации), осуществляющей деятельность в области физической культуры и спорта

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 93 человека из 37 регионов

Курс повышения квалификации

Бизнес-аналитика: современные методы и технологии

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы творческой фотографии

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 53 человека из 26 регионов

Мини-курс

Стратегии бизнес-развития

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление рисками в бизнесе: анализ, оценка и стратегии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе