Инфоурок Классному руководителю ПрезентацииКонспект классного часа «На планете Толерантность»

Конспект классного часа «На планете Толерантность»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ толерантность.ppt

Скачать материал "Конспект классного часа «На планете Толерантность»"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

PR-менеджер

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • На планете толерантностьКлассный час

    1 слайд

    На планете толерантность
    Классный час

  • Цель:   
Сформировать у подростков представлен...

    2 слайд


    Цель:
    Сформировать у подростков представление о толерантности;
    Задачи:
    показать многозначность понятия «толерантность»;
    выяснить, каких качеств нам не хватает, чтобы считаться подлинно толерантными людьми;
    развивать критическое мышление, навыки групповой работы, умение вести диалог и аргументировать свою позицию.

  • Когда и при каких обстоятельствах возник в мировой культуре термин «толерантн...

    3 слайд

    Когда и при каких обстоятельствах возник в мировой культуре термин «толерантность»?
    На рубеже 18-19 веков во Франции жил Талейран Перигор, князь Беневентский.
    Умел учитывать настроения окружающих, уважительно к ним относиться, искать решения проблем способом, наименее ущемляющим интересы других людей.

  • Определение слова «толерантность» на разных языках В испанском языке оно озна...

    4 слайд

    Определение слова «толерантность» на разных языках
    В испанском языке оно означает способность признавать отличные от своих собственных идеи и мнения;
    Во французском – отношение, при котором допускается, что другие могут думать или действовать иначе, нежели ты сам;
    В английском – готовность быть терпимым, снисходительным;

  • Определение слова «толерантность» на разных языкахВ китайском – позволять, пр...

    5 слайд

    Определение слова «толерантность» на разных языках
    В китайском – позволять, принимать, быть по отношению к другим великодушным;
    В арабском – прощение, снисходительность, мягкость, милосердие, сострадание, благосклонность, терпение, расположенность к другим;
    В русском – способность терпеть что-то или кого-то (быть выдержанным, выносливым, стойким, уметь мириться с существованием чего-либо, кого-либо).

  • Вопросы к учащимся: Какое из определений вам импонирует более всего? 
Почему...

    6 слайд

    Вопросы к учащимся:
    Какое из определений вам импонирует более всего?
    Почему на ваш взгляд, в разных странах определения различны?
    А что же объединяет эти определения?
    Почему так актуальна толерантность в настоящее время?

  • Определение      Толерантность – это уважение, принятие и правильное понимани...

    7 слайд

    Определение
    Толерантность – это уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, форм самовыражения и способов проявления человеческой индивидуальности.

  • Быть толерантным –
 означает уважать других, невзирая на различия. Это означа...

    8 слайд

    Быть толерантным –
    означает уважать других, невзирая на различия. Это означает быть внимательным к другим и обращать внимание на то, что нас сближает.

  • Какой путь приводит к счастью? Сказка о счастье Как бы вы назвали поведение к...

    9 слайд

    Какой путь приводит к счастью? Сказка о счастье
    Как бы вы назвали поведение короля в начале истории?
    Как вы думаете, почему изменился король?
    Всегда ли в жизни происходят такие изменения?
    Чему нас учит эта сказка?

  • Вывод.Человек должен стремиться к тому, чтобы изменить себя в лучшую сторону,...

    10 слайд

    Вывод.
    Человек должен стремиться к тому, чтобы изменить себя в лучшую сторону, жить в мире с собой. Единственная настоящая ошибка – не исправлять своих прошлых ошибок.

  • Все – мы разные, все мы – равные!

    11 слайд

    Все – мы разные, все мы – равные!

  • Толерантная личность уважение мнения другихдоброжелательностьжелание что-ли...

    12 слайд

    Толерантная личность
    уважение мнения других
    доброжелательность
    желание что-либо делать вместе
    понимание и принятие
    чуткость
    любознательность
    снисходительность
    доверие
    гуманизм
    Интолерантная личность
    непонимание
    игнорирование
    эгоизм
    нетерпимость
    выражение пренебрежения
    раздражительность
    равнодушие
    цинизм
    немотивированная агрессивность

  • Проявлять толерантность
 – это значит признавать то, что люди различаются...

    13 слайд

    Проявлять толерантность
    – это значит признавать то, что люди различаются по внешнему виду, положению, интересам, поведению и ценностям и обладают правом жить в мире, сохраняя при этом свою индивидуальность.

  • Два пути развития личности: Толерантный 

Интолерантный

    14 слайд

    Два пути развития личности:
    Толерантный

    Интолерантный

  • Толерантный путь – это путь человека, хорошо знающего себя, комфортно чувству...

    15 слайд

    Толерантный путь – это путь человека, хорошо знающего себя, комфортно чувствующего себя в окружающей среде, понимающего других людей и готового всегда прийти на помощь, человека с доброжелательным отношением к иным культурам, взглядам, традициям.
    Интолерантный путь характеризуется представлением человека о собственной исключительности, низким уровнем воспитанности, чувством дискомфортности существования в окружающей его действительности, желанием власти, непринятием противоположных взглядов, традиций и обычаев.

  • Игра «Волшебная рука».  Обведите  на листе  свою руку. Предлагаю  написать  ...

    16 слайд

    Игра «Волшебная рука».

      Обведите  на листе  свою руку. Предлагаю  написать  на пальчиках  хорошие качества, а на ладошке – то, что хотелось  бы  изменить  в себе.

  • Ребята, как вы, думаете, почему я сегодня завела разговор о толерантности?Кл...

    17 слайд

    Ребята, как вы, думаете, почему я сегодня завела разговор о толерантности?

    Класс – это маленькая семья.
    И хотелось бы, чтобы в нашей семье всегда царила доброта, уважение, взаимопонимание, не было бы ни ссор, ни ругани.
    А что же для этого нужно?

  • Китайская притча «Ладная семья» любовь; 
прощение; 
терпение.

    18 слайд

    Китайская притча «Ладная семья»
    любовь;
    прощение;
    терпение.

  • Правила толерантного общения Уважай собеседника. 
Старайся понять то, о чем г...

    19 слайд

    Правила толерантного общения
    Уважай собеседника.
    Старайся понять то, о чем говорят другие.
    Отстаивай свое мнение тактично.
    Ищи лучшие аргументы.
    Будь справедливым, готовым принять правоту другого.
    Стремись учитывать интересы других.

  • 16 ноября отмечается Международный день толерантности.          Толерантность...

    20 слайд

    16 ноября отмечается Международный день толерантности.
    Толерантность –
    признак высокого духовного и интеллектуального развития человека, современный культурный человек - это не только образованный человек, но и человек, обладающий чувством самоуважения и уважаемый окружающими.

  • СостраданиеУважение прав другихУважение человеческого достоинстваМир и соглас...

    21 слайд

    Сострадание
    Уважение прав других
    Уважение человеческого достоинства
    Мир и согласие
    Патриотизм
    Дружба
    Сотрудничество
    Прощение
    Милосердие
    Толерантность

  • Толерантная личность           Я
  терпимый и терпел...

    22 слайд

    Толерантная личность
    Я
    терпимый и терпеливый;
    считающийся с чужими мнениями и интересами;
    умеющий решать конфликты путем убеждения и
    взаимопонимания;
    приветливый и заботливый, вежливый и деликатный;
    уважающий окружающих и уважаемый ими;
    уважающий права свои и других, умеющий слушать и
    слышать;
    заботливый, сострадающий, поддерживающий;
    патриот своей школы, города, России, заботящийся об их
    процветании;
    человек, берегущий природу и культуру;
    трудолюбивый, успешный, независимый, счастливый.

  • Толерантная семьяВ моей семье
  все терпимые и те...

    23 слайд

    Толерантная семья
    В моей семье
    все терпимые и терпеливые;
    здоровые, добрые, любящие;
    уважающие, понимающие, поддерживающие друг друга; окружающие друг друга заботой;
    внимательные, отзывчивые, интересующиеся планами и заботами друг друга;
    успешные, независимые, счастливые.

  • Толерантные село  и школаВ моем селе 
  прохожие доброжелательные, вежливые;...

    24 слайд

    Толерантные село и школа
    В моем селе
    прохожие доброжелательные, вежливые;
    улицы, дворы чистые, ухоженные;
    река и воздух чистые, природа здоровая;
    школа просторная, светлая;
    учителя умные, добрые, справедливые, понимающие,
    умеющие поддержать, любящие свое дело, свою работу и детей, знающие и понимающие интересы учеников;
    учащиеся доброжелательные, уважающие друг друга и всех сотрудников школы, умеющие слушать и слышать, понимающие и поддерживающие друг друга.

  • Толерантные округ и странаВ моём округе и в моей стране...

    25 слайд

    Толерантные округ и страна
    В моём округе и в моей стране
    власть справедливая, профессиональная, ответственная, заботящаяся о своих гражданах;
    народ здоровый, доброжелательный, трудолюбивый,
    обеспеченный, заботящийся о процветании своей страны;
    все граждане – патриоты своего округа и своей страны, свободные, уважающие права свои и других, ценящие добрососедские отношения, мир и согласие, право каждого быть самим собой;
    страна сотрудничает с другими странами мира, сохраняя
    мир и дружбу во всем мире.

  • Наша земля – это место, где мы можем любить друг друга, соблюдать традиции 
и...

    26 слайд

    Наша земля – это место, где мы можем любить друг друга, соблюдать традиции
    и продолжать историю
    Планеты Толерантность

  • Игра «Проявляешь ли ты толерантность?»
 
Проявлять толерантность – это значит...

    27 слайд

    Игра «Проявляешь ли ты толерантность?»
     
    Проявлять толерантность – это значит понимать друг друга, помогать друг другу, относиться друг к другу терпимо, чтобы строить мирное будущее.
     
    Выбери тот ответ, который ты считаешь правильным, и сосчитай, сколько «б» получилось.
     

  • 1. Для того, чтобы не было войны...
а) Нельзя ничего сделать, поскольку войны...

    28 слайд

    1. Для того, чтобы не было войны...
    а) Нельзя ничего сделать, поскольку войны будут всегда!
    б) Нужно понимать, почему они происходят.
     
    2. В школе говорят о героях, проявивших толерантность...
    а) Это тебя не интересует.
    б) Ты хочешь узнать об этих героях.

  • 3. Ты противостоишь насилию...
а) Насилием.
б) Ты присоединяешься к другим лю...

    29 слайд

    3. Ты противостоишь насилию...
    а) Насилием.
    б) Ты присоединяешься к другим людям, чтобы сказать НЕТ.
     
    4. Один товарищ тебя предал...
    а) Ты мстишь ему.
    б) Ты пытаешься объясниться с ним.

  • 5. Когда говорят о детях, пострадавших от войны...
а) Ты об этом услышал и за...

    30 слайд

    5. Когда говорят о детях, пострадавших от войны...
    а) Ты об этом услышал и забыл.
    б) Ты ищешь возможность для того, чтобы проявить с ними со­лидарность.
     
    6. Ты не согласен с кем-то...
    а) Ты не даешь ему говорить.
    б) Ты все-таки слушаешь его.

  • 7. В классе ты уже ответил...
а) Тебе хочется отвечать еще.
б) Ты предоставля...

    31 слайд

    7. В классе ты уже ответил...
    а) Тебе хочется отвечать еще.
    б) Ты предоставляешь возможность другим ответить.
     
    8. Тебе предлагают переписываться с каким-нибудь иностранцем...
    а) Ты не испытываешь ни потребности переписываться, ни по­требности делиться мечтами.
    б) Ты хочешь переписываться, чтобы поделиться с ним своими мечтами.

  • Если у тебя одни «б»: 
Прекрасно! Ты проявляешь большую толерантность. Ты яв...

    32 слайд


    Если у тебя одни «б»: 
    Прекрасно! Ты проявляешь большую толерантность. Ты являешься будущим гражданином мира, ответственным и солидарным, активным проводником мира. Объясни своим друзьям, как тебе это удается.

    Если у тебя от 3 до 7 «б»: 
    Да! Ты не очень толерантен. Ты слишком стремишься навязать свои идеи, но проявляешь любознательность и у тебя хорошее воображение. Используй эти свои качества для борьбы с нетолерантностью
    Если у тебя менее 3 «б»:
    Ай-ай-ай! Ты совсем не толерантен! Однако если бы ты был настроен более оптимистично и тебе нравилось дискутировать, ты мог бы стать более счастливым! Давай, приложи еще немного усилий.

  • Спасибо за внимание

    33 слайд

    Спасибо за внимание

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ открытый Классный час конспект.docx

Классный час «На планете  толерантность»

7 класс. Классный руководитель: Никитина Л.Ю.

Цель:   Сформировать у подростков представление о толерантности;

Задачи:

  • показать многозначность понятия «толерантность»
  • выяснить, каких качеств нам не хватает, чтобы считаться подлинно толерантными людьми
  • Развивать критическое мышление, навыки групповой работы, умение вести диалог и аргументировать свою позицию;
  •  

Ход классного часа.

  1. Слово учителя:

Набирает обороты третье тысячелетие. Каким наш век войдет в историю? Назовут ли его веком генетики, физики и освоения космоса или же веком геноцида, преследований и убийств людей только за то, что они – другие? Другой расы, другой крови, другой веры, другой нации, другого социального класса?

Проблема толерантности принадлежит к числу актуальных и становится сегодня

так называемой модной темой.

- Как вы понимаете слово толерантность?

Нам сегодня предстоит определить понятие «толерантность, выяснить, каких качеств нам не хватает, чтобы считаться подлинно толерантными людьми.

Когда и при каких обстоятельствах возник в мировой культуре термин «толерантность»?

: На рубеже  18-19 веков во Франции  жил некто Талейран Перигор, князь Беневентский. Он отличался тем, что при разных правительствах (и при революционном, и при Наполеоне, и при короле Людовике 17) оставался неизменно министром иностранных дел. Это был человек, талантливый во многих областях, но, несомненно, более всего – в умении учитывать настроения окружающих, уважительно к ним относиться, искать решения проблем способом, наименее ущемляющим интересы других людей. И при этом сохранять свои собственные принципы, стремиться к тому, чтобы управлять ситуацией, а не слепо подчиняться ей.

Некоторые ученые связывают появление термина «толерантность» с подписанием Нантского договора – эдикта, когда протестанты и католики нашли компромисс между своими течениями. Этому предшествовала одна из самых кровавых ночей в мировой истории – Варфоломеевская.

2.      Определение слова «толерантность» на разных языках земного шара звучит по-разному:

 

 

В испанском языке оно означает способность признавать отличные от своих собственных идеи и мнения; 

Во французском – отношение, при котором допускается, что другие могут думать или действовать иначе, нежели ты сам; 

В английском – готовность быть терпимым, снисходительным; 

В китайском – позволять, принимать, быть по отношению к другим великодушным; 

В арабском – прощение, снисходительность, мягкость, милосердие, сострадание, благосклонность, терпение, расположенность к другим; 

В русском – способность терпеть что-то или кого-то (быть выдержанным, выносливым, стойким, уметь мириться с существованием чего-либо, кого-либо). 

Вопросы к учащимся: 

  1. Какое из определений вам импонирует более всего?
  2. Почему на ваш взгляд, в разных странах определения различны?
  3. А что же объединяет эти определения?
  4. Почему так актуальна толерантность в настоящее время?

     Прогресс неумолимо движется вперед. Техника пришла на службу человеку. Казалось бы, жизнь должна стать размереннее, спокойнее. Но мы все чаще и чаще слышим слова: беженец, жертва насилия, изгой…

3.      Толерантность – это уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, форм самовыражения и способов проявления человеческой индивидуальности.

В последнее время в подростковой и молодежной среде наблюдается катастрофический рост всевозможных форм асоциального поведения. Продолжает увеличиваться подростковая преступность. Любой человек совершает в жизни разные поступки. В одних ситуациях он поступает правильно и проявляет свои хорошие качества, но иногда бывает и наоборот…

 

 

4.      Быть толерантным –

 означает уважать других, невзирая на различия. Это означает быть внимательным к другим и обращать внимание на то, что нас сближает.

 

Вывод. Сделав добро, человек сам становится лучше, чище, светлее. Если мы будем внимательны к любому человеку, с которым вступаем во взаимодействие, будь то случайный попутчик, бродяга или друг, - это и будет проявление доброты.

5.      Проявлять толерантность – это значит признавать то, что люди различаются по внешнему виду, положению, интересам, поведению и ценностям и обладают правом жить в мире, сохраняя при этом свою индивидуальность.

Есть два пути развития личности:

  • Толерантный
  • Интолерантный
  •  

6.   Работа учащихся по группам

Учащиеся класса делятся на 2 группы. Первая   группа будет выбирать основные черты, присущие толерантной личности, вторая – черты, присущие интолерантной личности.

Раздаточный материал: карточки черты характера.

Толерантная личность

Интолерантная личность

уважение мнения других
доброжелательность
желание что-либо делать вместе
понимание и принятие
чуткость, любознательность
снисходительность
доверие, гуманизм

непонимание
игнорирование
эгоизм
нетерпимость
выражение пренебрежения
раздражительность
равнодушие
цинизм
немотивированная агрессивность

 
7. Толерантный путь – это путь человека, хорошо знающего себя, комфортно чувствующего себя в окружающей среде, понимающего других людей и готового всегда прийти на помощь, человека с доброжелательным отношением к иным культурам, взглядам, традициям.

 

Интолерантный путь характеризуется представлением человека о собственной исключительности, низким уровнем воспитанности, чувством дискомфортности существования в окружающей его действительности, желанием власти, непринятием противоположных взглядов, традиций и обычаев.

 

 

 

 

8.

9.    Сказочка о счастье

Какой путь приводит к счастью?

Сказочка о счастье 

На свете жил один король,
Богатый и могучий.
Всегда грустил он. И порой
Бывал мрачнее тучи.
Гулял он, спал, обедал,
А счастья он не ведал!

Но вечно хныкать и тужить
Бедняге надоело.
Вскричал король: «Нельзя так жить!» - 
И с трона спрыгнул смело.
Да вмиг порушить свой удел
Не в королевской власти?

И вот король в карету сел – 
И покатил за счастьем.
Король в окошечко глядит,
Карета быстро катится.
Постой-ка, кто там на пути?
Девчонка в драном платьице.

- О, всемогущий мой король,
Подать хоть грошик мне изволь.
- Эй, попрошайка, пропусти
Скорей мою карету.
Сойди немедленно с пути,
Ведь я за счастьем еду! –

Сказал король и укатил.
А в синем небе месяц стыл…
Карета мчится наугад
Бог весть в какую сторону.
Вдруг на пути стоит солдат,
Израненный, оборванный.

- О, мой король, - вскричал солдат, - 
Тебя я видеть очень рад!
Прошу покорнейше: устрой
Меня ты в услужение,
Я за тебя стоял горой,
Я, право, бился, как герой,
Я выиграл сражение.

- А ну, служивый, пропусти
Скорей мою карету.
Сойди немедленно с пути,
Ведь я за счастьем еду! –
Сказал король и укатил,
А в синем небе месяц стыл…
Карета мчит во весь опор,
Конь скачет, что есть духу.
Вдруг на дорогу вышла с гор
Сутулая старуха.

- Прости, любезный мой король,
Старуху одинокую.
Мой дом – вон, видишь, за горой,
С утра ушла далеко я.
Ношу из леса я дрова – 
Тяжелая работа.
Гляжу вокруг, едва жива:
А вдруг поможет кто-то…

- А ну, старуха, пропусти
Скорей мою карету.
Сойди немедленно с пути,
Ведь я за счастьем еду! –
Сказал король и укатил,
А в синем небе месяц стыл…

Вот лето кончилось. Жара
Сменяется ненастьем.
Король торопит:
- В путь пора,
Еще немного – и ура!
Свое настигну счастье!

И все бы кончилось бедой – 
Сомнений в этом нету.
Да старец с белой бородой
Остановил карету.
Перекрестившись, не спеша,
Торжественно и строго
Сказал: «Заблудшая душа,
Король, побойся Бога!

Ты ищешь счастье для себя,
Ты странствуешь по свету.
Но, только ближнего любя,
Найдешь ты счастье это.
Скорей послушайся меня:
Обратно разверни коня,
Дитя согрей и накорми,
Солдата в сторожа найми,
Все это сделай, но сперва
Старушке ты поможешь:
Из дома довезешь дрова,
Распилишь и уложишь…»

Тут вышла полная луна.
И осветила путь она.
Нелегкий путь, обратный путь.
Путь к счастью, не куда-нибудь.
Король поныне во дворце
Всем людям помогает.
И счастье на его лице, 
Как ясный день, сияет!

 

Вопросы к учащимся: 

  1. Как бы вы назвали поведение короля в начале истории?
  2. Как вы думаете, почему изменился король?
  3. Всегда ли в жизни происходят такие изменения?
  4. Чему нас учит эта сказка?

Вывод. Человек должен стремиться к тому, чтобы изменить себя в лучшую сторону, жить в мире с собой. Единственная настоящая ошибка – не исправлять своих прошлых ошибок.

 

-Ребята, как вы, думаете, почему я сегодня завела разговор о толерантности?

 

10.  Класс – это маленькая семья. И хотелось бы, чтобы в нашей семье всегда царила доброта, уважение, взаимопонимание, не было бы ни ссор, ни ругани. А что же для этого нужно?

Китайская притча «Ладная семья» 

Жила-была на свете семья. Она была не простая. Более 100 человек насчитывалось в этой семье. И занимала она целое село. Так и жили всей семьей и всем селом. Вы скажете: ну и что, мало ли больших семейств на свете. Но дело в том, что семья была особая – мир и лад царили в той семье и, стало быть, на селе. Ни ссор, ни ругани, ни, Боже упаси, драк и раздоров. Дошел слух об этой семье до самого владыки страны. И он решил проверить, правду ли молвят люди. Прибыл он в село, и душа его возрадовалась: кругом чистота, красота, достаток и мир. Хорошо детям, спокойно старикам. Удивился владыка. Решил узнать, как жители села добились такого лада, пришел к главе семьи; расскажи, мол, как ты добиваешься такого согласия и мира в твоей семье. Тот взял лист бумаги и стал что-то писать писал долго – видно, не очень силен был в грамоте. Затем передал лист владыке. Тот взял бумагу и стал разбирать каракули старика. Разобрал с трудом и удивился. Три слова были начертаны на бумаге:

  • любовь;
  • прощение;
  • терпение.

И в конце листа: сто раз любовь, сто раз прощение, сто раз терпение. Прочел владыка, почесал, как водится, за ухом и спросил: - И все? - Да, - ответил старик, - это и есть основа жизни всякой хорошей семьи. И, подумав, добавил: - И мира тоже.

 

 

 

11.  Итак: правила толерантного общения.

  1. Уважай собеседника.
  2. Старайся понять то, о чем говорят другие.
  3. Отстаивай свое мнение тактично.
  4. Ищи лучшие аргументы.
  5. Будь справедливым, готовым принять правоту, другого.
  6. Стремись учитывать интересы других.

 «Толерантность считается признаком высокого духовного и интеллектуального развития человека,  современный культурный человек  - это не только образованный человек, но и человек, обладающий чувством самоуважения и уважаемый окружающими». 16 ноября отмечается Международный день толерантности. Наш разговор о толерантности не окончен. Мы его продолжим,  обсудим, что значит толерантность в семье, в классном коллективе и вообще в социуме.

 Толерантным может быть как человек, так и его семья, село, округ и даже вся страна.

12.  А сначала рассмотрим ромашку толерантности, в которой представлены все ее составляющие - лепестки. Соблюдение данных правил –и первый шаг к толерантному общению..

 

 

 

13.  Наша земля – это место, где мы можем любить друг друга, соблюдать традиции

и продолжать  историю

Планеты Толерантность

 

 

 

 

 

 

 

14.  Игра тренинг  «Проявляешь ли ты толерантность?»

 

Проявлять толерантность – это значит понимать друг друга, помогать друг другу, относиться друг к другу терпимо, чтобы строить мирное будущее.

 

Выбери тот ответ, который ты считаешь правильным, и сосчитай, сколько «б» получилось.

 

1. Для того, чтобы не было войны...

а) Нельзя ничего сделать, поскольку войны будут всегда!

б) Нужно понимать, почему они происходят.

2. В школе говорят о героях, проявивших толерантность...

а) Это тебя не интересует.

б) Ты хочешь узнать об этих героях.

 3. Ты противостоишь насилию...

а) Насилием.

б) Ты присоединяешься к другим людям, чтобы сказать НЕТ.

 4. Один товарищ тебя предал...

а) Ты мстишь ему.

б) Ты пытаешься объясниться с ним.

 5. Когда говорят о детях, пострадавших от войны...

а) Ты об этом услышал и забыл.б) Ты ищешь возможность для того, чтобы проявить с ними со­лидарность.

6. Ты не согласен с кем-то...

а) Ты не даешь ему говорить.

б) Ты все-таки слушаешь его.

 7. В классе ты уже ответил...

а) Тебе хочется отвечать еще.

б) Ты предоставляешь возможность другим ответить.

 8. Тебе предлагают переписываться с каким-нибудь ино­странцем...

а) Ты не испытываешь ни потребности переписываться, ни по­требности делиться мечтами.

б) Ты хочешь переписываться, чтобы поделиться с ним своими мечтами.

 

Если у тебя одни «б»: Прекрасно! Ты проявляешь большую то­лерантность. Ты являешься будущим гражданином мира, ответст­венным и солидарным, активным проводником мира. Объясни своим друзьям, как тебе это удается.

Если у тебя от 3 до 7 «б»: Да! Ты не очень толерантен. Ты слиш­ком стремишься навязать свои идеи, но проявляешь любозна­тельность и у тебя хорошее воображение. Используй эти свои качества для борьбы с нетолерантностью.

Если у тебя менее 3 «б»: Ай-ай-ай! Ты совсем не толерантен! Однако если бы ты был настроен более оптимистично и тебе нравилось дискутировать, ты мог бы стать более счастливым! Да­вай, приложи еще немного усилий.

15.Итоги классного часа.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект классного часа «На планете Толерантность»"

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Поскольку в 21 веке участились случаи нетолерантного общения, неуважения к представителям другой национальности, непринятие их вероисповедания, традиций, культуры , нужно донести до наших воспитанников необходимость воспитания в себе данного качества.

Несмотря на то, что само слово «толерантность» считается «модным» , многие даже не знают его значения и применяют в речи и общении с другими людьми вовсе в несоответствующем ему значении.

Важно научить детей не знать, что такое толерантность, а быть честным, внимательным, уважительно относится к окружающим.

Рассмотрим ромашку толерантности, в которой представлены все ее составляющие - лепестки.
Соблюдение данных правил –и есть первый шаг к толерантному общению..

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 960 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.02.2014 1485
    • ZIP 4.9 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Никитина Людмила Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Никитина Людмила Юрьевна
    Никитина Людмила Юрьевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 997
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Деятельность классного руководителя в соответствии с ФГОС в условиях современной школы

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 760 человек из 75 регионов
  • Этот курс уже прошли 6 979 человек

Курс повышения квалификации

Работа классного руководителя по организации взаимодействия семьи и школы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 410 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 542 человека

Курс повышения квалификации

Современные технологии профилактики зависимого поведения среди подростков и молодежи

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 112 человек

Мини-курс

Организация и планирование воспитательной работы в СПО

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология сиблингов в семейной структуре

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 16 регионов

Мини-курс

Интегративные технологии в коррекции учебно-поведенческих нарушений

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе