132384
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюПрезентацииПрезентация «Сюжетно-ролевая игра «Выборы Помощника учителя» как средство развития самоуправления в классном коллективе»

Презентация «Сюжетно-ролевая игра «Выборы Помощника учителя» как средство развития самоуправления в классном коллективе»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Игра Выборы.pptx

библиотека
материалов
«Сюжетно-ролевая игра "Выборы Помощника учителя" как средство развития самоуп...
1. Вступление Главная задача современного обучения и воспитания - это создани...
2. Описание игры «Выборы»   "Выборы" - это сюжетно-ролевая деловая игра, в ко...
2.1. Цели и задачи игры: - формирование активной жизненной позиции каждого об...
2.2. Участники игры - обучающиеся класса, родители, кл.руководитель 2.3. Про...
Подготовительная часть: 1.Объявить о проведении игры детям 2.Объявить о прове...
1 день игры 1.Оформление Доски выборов: вывешивание заранее подготовленных пл...
2. Теоретическая подготовка: - Постановка целей и задач проведения деловой иг...
2 день игры 1.Практическая часть игры:   - Выдвижение и представление детьми...
3 день игры 1 день предвыборной агитации   1.Представление кандидатами самих...
4 день игры 2 день предвыборной агитации - промежуточные обсуждения кандидато...
5 день игры День выборов 1.Обьявление торжественного дня. 2.Обьяснение процес...
5.При окончании голосования – приглашение представителя школьной администрац...
Победитель выборов 8.Поздравление и награждение выбранного Помощника учителя...
Каковы же практические результаты проведения данной игры? - включение каждого...
Памятка Помощнику учителя /в дневник/ 1.Перед уроками открой ключом кабинет....

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Сюжетно-ролевая игра "Выборы Помощника учителя" как средство развития самоуп
Описание слайда:

«Сюжетно-ролевая игра "Выборы Помощника учителя" как средство развития самоуправления в классном коллективе» МОУ «Средняя общеобразовательная школа №4» Власов И.М., учитель начальных классов МОУ СОШ № 4 г.Оленегорска

2 слайд 1. Вступление Главная задача современного обучения и воспитания - это создани
Описание слайда:

1. Вступление Главная задача современного обучения и воспитания - это создание условий для самореализации ребенка, формирование активной жизненной позиции, социализация ребенка. Одним из принципов воспитания в школе является принцип развития самоуправления в детском коллективе. Д.Б.Эльконин "Игра - это школа социального поведения. Заставьте ребенка стоять смирно, он не простоит и 2 секунды, но если это включить в игровую ситуацию, цель будет прекрасно достигнута».

3 слайд 2. Описание игры «Выборы»   "Выборы" - это сюжетно-ролевая деловая игра, в ко
Описание слайда:

2. Описание игры «Выборы»   "Выборы" - это сюжетно-ролевая деловая игра, в которой моделируется реальная жизненная ситуация. Сюжетно-ролевая: сюжет – это конкретно выборы, а роли - это избиратели, кандидаты, инициативная группа. Деловая: все без исключения обучающиеся класса принимают участие в общем коллективном деле.   При разработке игры учителем продумываются четкие правила ведения и ограниченная продолжительность времени, рисуется малая наглядность.

4 слайд 2.1. Цели и задачи игры: - формирование активной жизненной позиции каждого об
Описание слайда:

2.1. Цели и задачи игры: - формирование активной жизненной позиции каждого обучающегося - воспитание принципа демократии в детском коллективе - развитие самоуправления в детском коллективе - развитие самостоятельности обучающихся - самореализация ребенка - СОЦИАЛИЗАЦИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ - организация помощи классному руководителю в работе

5 слайд 2.2. Участники игры - обучающиеся класса, родители, кл.руководитель 2.3. Про
Описание слайда:

2.2. Участники игры - обучающиеся класса, родители, кл.руководитель 2.3. Продолжительность игры – 1 неделя

6 слайд Подготовительная часть: 1.Объявить о проведении игры детям 2.Объявить о прове
Описание слайда:

Подготовительная часть: 1.Объявить о проведении игры детям 2.Объявить о проведении игры родителям 3.Купить – подарок Помощнику учителя - памятные подарки кандидатам 4.Подготовить оформление Доски выборов 5.Задание детям – в толковых словарях найти определения – выборы, кандидат, голосование, агитация, бюллетень, избиратель 6.Подготовить урну для голосования

7 слайд 1 день игры 1.Оформление Доски выборов: вывешивание заранее подготовленных пл
Описание слайда:

1 день игры 1.Оформление Доски выборов: вывешивание заранее подготовленных плакатов "Выборы Помощника учителя", "Все на выборы!", "Выборы Помощника учителя 13 марта 2010 года"  

8 слайд 2. Теоретическая подготовка: - Постановка целей и задач проведения деловой иг
Описание слайда:

2. Теоретическая подготовка: - Постановка целей и задач проведения деловой игры "Выборы" перед детьми, - разъяснение должности в классе "Помощник учителя", его прав и обязанностей - определение понятий – инициативная группа, кандидат, избиратель, бюллетень, тайное голосование, предвыборная агитация и т.д. /ответы подготовленных детей/ - описание технологии проведения игры по дням /план на доске/ - задание на дом – обдумать кандидатуру и попытаться мотивировать свой выбор /несколько хороших слов/

9 слайд 2 день игры 1.Практическая часть игры:   - Выдвижение и представление детьми
Описание слайда:

2 день игры 1.Практическая часть игры:   - Выдвижение и представление детьми /или инициативными группами/ кандидатур /реклама и мотивация выбора - несколько хороших слов/ - выдвижение и представление кандидатур классным руководителем - формирование списка кандидатур на должность Помощника учителя, награждение кандидатов памятными подарками; - индивидуальная работа с кандидатами - постановка задач для кандидатов – подготовка саморекламы /описание себя по данному учителем плану, автопортрет-рисунок и т.д./   2.Родители дома делают видеофильм «Наши кандидаты», который будет транслироваться по телевизору в классной комнате на протяжении всей недели выборов.  

10 слайд 3 день игры 1 день предвыборной агитации   1.Представление кандидатами самих
Описание слайда:

3 день игры 1 день предвыборной агитации   1.Представление кандидатами самих себя /по плану учителя/ 2.Создание бюллетеней с фамилиями кандидатов /в конце дня/ - кл.рук. 3.Подготовка урны для голосования. – род.комитет

11 слайд 4 день игры 2 день предвыборной агитации - промежуточные обсуждения кандидато
Описание слайда:

4 день игры 2 день предвыборной агитации - промежуточные обсуждения кандидатов, агитация инициативных групп, самореклама и т.д.

12 слайд 5 день игры День выборов 1.Обьявление торжественного дня. 2.Обьяснение процес
Описание слайда:

5 день игры День выборов 1.Обьявление торжественного дня. 2.Обьяснение процесса голосования участникам игры. 3.Выдача бюллетеней по списку, роспись участников. 4.Голосование /участники тайно заполняют бюллетени, опускают их в урну/. Бюллетень для тайного голосования /поставь только одну галочку!/ 1 Голиков К. 2 Емашев В. 3 Кривошапова А. 4 Ниткина А. 5 Орлянский В. 6 Чернуха А.

13 слайд 5.При окончании голосования – приглашение представителя школьной администрац
Описание слайда:

5.При окончании голосования – приглашение представителя школьной администрации, распаковка урны, подсчет бюллетеней в урне, сравнение количества бюллетеней в урне с количеством выданных бюллетеней по списку. 6.Раскладывание по кучкам, подсчет голосов/рейтинг/ /род.комитет/ 7.Объявление итогов выборов - на доске написаны фамилии кандидатов, напротив каждой появляются цифры.

14 слайд Победитель выборов 8.Поздравление и награждение выбранного Помощника учителя
Описание слайда:

Победитель выборов 8.Поздравление и награждение выбранного Помощника учителя /памятный сувенир/.Слово избранному Помощнику учителя.

15 слайд Каковы же практические результаты проведения данной игры? - включение каждого
Описание слайда:

Каковы же практические результаты проведения данной игры? - включение каждого ребенка в социально-значимую деятельность /то есть "И мое мнение важно..."/; - получение базовых основ правовых и гражданских знаний конкретно по выборам; - сплочение коллектива /ничто не сплачивает людей лучше, чем коллективное дело/; - актуальность данной проблемы; - игра вызвала интерес к выборам /дети сказали, что обязательно пойдут на следующие выборы вместе с родителями/. Организация помощи классному руководителю.

16 слайд Памятка Помощнику учителя /в дневник/ 1.Перед уроками открой ключом кабинет.
Описание слайда:

Памятка Помощнику учителя /в дневник/ 1.Перед уроками открой ключом кабинет. 2.Напомни дежурным насчет дежурства. 3.Напомни детям насчет сменной обуви. 4.Напомни учителю про заявку на питание. 5.Следи за работой дежурных в течение дня. 6.Перед уходом в столовую закрой ключом кабинет. 7.В столовой следи за работой дежурных. 8.После столовой открой кабинет. 9.Следи за порядком в классе. 10.В конце дня напомни дежурным про уборку. 11.В раздевалке следи за порядком. 12.На улице следи за порядком.   13.На спец.уроки носи классный журнал. 14.Говори учителю обо всех нарушениях в классе. 15. 1 раз в неделю напоминай учителю про полив цветов. 16.Давай поручения своему заместителю. 17.Выполняй разные поручения учителя.

Краткое описание документа:

"Описание материала:

" «Выборы» - это сюжетно-ролевая деловая игра, в которой моделируется реальная жизненная ситуация.
""Сюжетно-ролевая: сюжет – это конкретно выборы, а роли - это избиратели, кандидаты, инициативная группа.
""Деловая: все без исключения обучающиеся класса принимают участие в общем коллективном деле.
" При разработке игры учителем продумываются четкие правила ведения и ограниченная продолжительность времени, рисуется малая наглядность.
" ""Цели и задачи игры: - формирование активной жизненной позиции каждого обучающегося; - воспитание принципа демократии в детском коллективе; - развитие самоуправления в детском коллективе; - развитие самостоятельности обучающихся; - самореализация ребенка; - общее развитие обучающихся;
"СОЦИАЛИЗАЦИЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ; - организация помощи классному руководителю в работе;
Общая информация

Номер материала: 29147020338

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.