Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Уңыш бакчасы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Уңыш бакчасы

библиотека
материалов

Муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе

Татарстан Республикасы Азнакай муниципаль районы

«Урманай авылы гомуми урта белем бирү мәктәбе»







«Уңыш бакчасы» нда кунакта.

(Башлангыч сыйныфлар өчен уенлы тамаша)





hello_html_m53bf4d44.jpg








Төзеде: 2 категорияле башлангыч сыйныфлар укытучысы

Сиразиева Гөләндәм Фәрит кызы.




«Уңыш бакчасы» нда кунакта.





Максаты:




  • укучыларда хезмәткә,туган төбәккә мәхәббәт хисе тәрбияләү;


  • үз хезмәт көчең белән табылган уңышка һәм кеше хезмәтенә хөрмәт булдыру;


  • укучыларның сөйләм телләрен үстерү;


  • уеннар аша дуслык хисләре,игътибарлылык тәрбияләү.



Материал: Балалар өчен шигырьләрне үзем яздым.



Уеннар,табышмаклар: “Татар балалар фольклоры”ннан алынды.



hello_html_958de68.jpg








( Бакча күренеше. Агачларда, куакларда җимешләр пешеп утыра,түтәлләрдә – яшелчәләр. Укучылары белән укытучы чыга.)

Укытучы: Менә ,балалар,без бакчага килеп тә җиттек. Ямьле җәйләр бик тиз үтеп китте, инде туган җиребезгә мул көз аяк басты. Бакчабызга керик әле,җиләк-җимеш,яшелчәләрне күзлик әле!

Энҗе: Җәйләр буе тик ятмадык-

Сулар сиптек түтәлгә.

Чүп үләннәрен йолыктык

Һич бирмәдек үсәргә!

Булат: Бик тырышып эшләдек без

Һәркемгә дә эш җитте.

Бакчабызда һәр яшелчә

Мул булып үсеп җитте.

hello_html_mc472134.jpg

Камилә: Яр башында - бакчабыз.

Яр астында – киң елга.

Безнең эшне күзәтте

Бакчадагы зур колга .

Ислам: Бакчадагы ояларда

Яши тату кошчыклар.

Баш күтәрә алмады

Агачтагы корткычлар.

Владик: Уенга да,эшкә дә

Һәрвакыт вакыт таптык.

Тирләп-пешеп эшләгәч,

Зур елгага без чаптык.(Уен: “Очты,очты....”)

Укытучы: Булдыргансыз,балалар! Ягез инде җимешләргә,яшелчәләргә күз салыйк!

Энҗе: Карагыз нинди агач

Исеме аның – алмагач!

Никадәрле алма бирде

Күп сулар сибеп торгач.

Укытучы: “Алма” дисәң дә алалар ,нәрсә соң ул,балалар?

Балалар бергә: Алма. hello_html_598ef75c.jpg

Укытучы: Ә хәзер әйдәгез бергәләп уен уйнап алабыз. Уенның исеме “Түгәрәктәге алма” дип атала.Уенның шарты мондый: түгәрәккә басабыз,берегезнең кулында алма була һәм көй куелачак. Көй башлану белән алманы күршегезгә бирәсез,ә ул икенче күршесенә бирә,көй туктаганга кадәр шулай дәвам итәсез.Көй туктаган вакытта, алма кем кулында кала – шул укучыга җәза бирәбез.Башладык. (Уен уйнап алалар.)

Укытучы: Яшел күлмәкле йорт, эче тулы корт. Бу нәрсә,балалар?


Балалар бергә: Кыяр.

hello_html_m551f5660.jpg

Булат: Беркөн керсәм бакчага

Кыярлар миңа дәшә:

Күп кенә су сип эле-

Сизмәссең,ди,үскәнне”

Камилә: Кыярыбыз бик уңды-

Кил!Бер авыз ит әле!

Бакчабыз кыярларын

Күреп, мактап кит әле.

Ислам: Ягез инде хәзер сез

Помидорны күрегез!

Вакыт җиткән белегез-

Кызарып пешкән күрегез!

hello_html_m35854ddc.jpg

Владик: Помидордан,кыярдан

Тәмле салат ясыйбыз.

Хезмәт җимешебез белән

Һәркемне дә сыйлыйбыз.

Укытучы: Утыра бер чүлмәк-өстенә кигән мең күлмәк. Бу нәрсә,балалар?

Балалар бергә: Кәбестә.

hello_html_2e45fa7b.jpg

Энҗе: Кәбестәне ашка турыйк-

Менә чыкты сәбәбе.

Мең кат икэн күлмәге

Ник булсын бер сәдәфе.

Укытучы: Балалар,ә без хәзер бер уен уйнап алырбыз,ни хикмәт,менә шул уендагы кәбестәләрнең күлмәкләре чыннан да күп кат,ләкин бар күлмәк тә сәдәфле. Уен белән танышып китик. Уенда 6 укучы катнаша- һәр командада 3әр укучы. 2 укучы әзерләп куелган киемнәр белән иптәшләрен(2 укучыны) киендерәләр,ә калган 2 укучы ,киресенчә,бу кидертелгән киемнәрне иптәшләреннән салдыралар.Кайсы командадагы укучылар тизрәк булыр икән?! “Кәбестә” уены уйнала.

Булат: Монысы кишер түтәле,

Ә каршыда – редиска.

Менә күреп кит әле -

Бер чүбе юк! Чип-чиста!

hello_html_m7b6da7a2.jpghello_html_m348d8077.jpg

Камилә: Бакча түрендә үсә

Баклажан белән суган.

Бер тавышлары чыкмады,

Әйтерсең, алар туган!

hello_html_546619d2.jpghello_html_6081e30e.jpg

Ислам: Агачларда,куакларда үскән

Күпме җимешләрнең төрләре.

Монысында үскән менә чия

Тирә-юньгә аңкый исләре.

hello_html_m707bafab.jpg

Укытучы: Йодрык кадәрле,йомры гәүдәле,

Ах,тәмле,бигрәк тәмле .....!(Бәрәңге)

Владик: Бәрәңгебез бик уңды-

Җитми торды капчыклар.

Кызылы да,сарысы да

Әллә нинди сортлылар.

hello_html_m4e41b931.jpg

Укытучы: Ә хәзер чираттагы уенны уйнап китәрбез.Ул “Бәрәңге” уены дип атала. 2 команда катнаша. 2 чиләк бар,аларга бәрәңге салынган. Әзер “чокырлар”га 1 нче укучы бәрәңгене “салып” чыга,ә аннан соң 2 нче укучы “җыеп” алырга тиеш булачак.Кайсы команда җитезрәк икән? (Уен уйнала)

Укытучы: Яшелчәләрнең исемнәре белән аталган бик күп уеннар уйнадык,ә хәзер менә бу матур алмагач янында тагын бер уен уйнап алыйк әле .Бу уен “Утыр,утыр,Мәликә....” дип атала. (Уен уйнала.)

Укытучы: Менә ,балалар, «Уңыш бакчасын» да кунакта булдык,ләкин кунак булуның вакыты чикле-безне алда эш көтә - шушы үстергән уңышларыбызны бер дә югалтмыйча,әрәм-шәрәм итмичә җыеп алыйк.

Балалар бергә: Әйдәгез!Киттек!





Краткое описание документа:

"Описание материала:

Муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе Татарстан Республикасы Азнакай муниципаль районы «Урманай авылы гомуми урта белем бирү мәктәбе» «Уңыш бакчасы» нда кунакта. (Башлангыч сыйныфлар өчен уенлы тамаша)

Төзеде: 2 категорияле башлангыч сыйныфлар укытучысы Сиразиева Гөләндәм Фәрит кызы.

«Уңыш бакчасы» нда кунакта. "Максаты: - укучыларда хезмәткә,туган төбәккә мәхәббәт хисе тәрбияләү; - үз хезмәт көчең белән табылган уңышка һәм кеше хезмәтенә хөрмәт булдыру; - укучыларның сөйләм телләрен үстерү; - уеннар аша дуслык хисләре,игътибарлылык тәрбияләү.

" " "Материал: Балалар өчен шигырьләрне үзем яздым.

"Уеннар,табышмаклар: “Татар балалар фольклоры”ннан алынды. ( Бакча күренеше. Агачларда, куакларда җимешләр пешеп утыра,түтәлләрдә – яшелчәләр. Укучылары белән укытучы чыга.)

"Укытучы: Менә ,балалар,без бакчага килеп тә җиттек. Ямьле җәйләр бик тиз үтеп китте, инде туган җиребезгә мул көз аяк басты. Бакчабызга керик әле,җиләк-җимеш,яшелчәләрне күзлик әле!

"Энҗе: Җәйләр буе тик ятмадык- Сулар сиптек түтәлгә. Чүп үләннәрен йолыктык Һич бирмәдек үсәргә!

"Булат: Бик тырышып эшләдек без Һәркемгә дә эш җитте. Бакчабызда һәр яшелчә Мул булып үсеп җитте.

"Камилә: Яр башында - бакчабыз. Яр астында – киң елга. Безнең эшне күзәтте Бакчадагы зур колга .

"Ислам: Бакчадагы ояларда Яши тату кошчыклар. Баш күтәрә алмады Агачтагы корткычлар.

"Владик: Уенга да,эшкә дә Һәрвакыт вакыт таптык. Тирләп-пешеп эшләгәч, Зур елгага без чаптык.

(Уен: “Очты,очты....”) "Укытучы: Булдыргансыз,балалар! Ягез инде җимешләргә,яшелчәләргә күз салыйк!

"Энҗе: Карагыз нинди агач Исеме аның – алмагач! Никадәрле алма бирде Күп сулар сибеп торгач.

"Укытучы: “Алма” дисәң дә алалар ,нәрсә соң ул,балалар?

"Балалар бергә: Алма.

"Укытучы: Ә хәзер әйдәгез бергәләп уен уйнап алабыз. Уенның исеме

“Түгәрәктәге алма” дип атала.Уенның шарты мондый: түгәрәккә басабыз,берегезнең кулында алма була һәм көй куелачак. Көй башлану белән алманы күршегезгә бирәсез,ә ул икенче күршесенә бирә,көй туктаганга кадәр шулай дәвам итәсез.Көй туктаган вакытта, алма кем кулында кала – шул укучыга җәза бирәбез.Башладык.

(Уен уйнап алалар.) "Укытучы: Яшел күлмәкле йорт, эче тулы корт. Бу нәрсә,балалар?

"Балалар бергә: Кыяр.

"Булат: Беркөн керсәм бакчага Кыярлар миңа дәшә: “ Күп кенә су сип эле- Сизмәссең,ди,үскәнне”

"Камилә: Кыярыбыз бик уңды- Кил!Бер авыз ит әле! Бакчабыз кыярларын Күреп, мактап кит әле.

"Ислам: Ягез инде хәзер сез Помидорны күрегез! Вакыт җиткән белегез- Кызарып пешкән күрегез!

"Владик: Помидордан,кыярдан Тәмле салат ясыйбыз. Хезмәт җимешебез белән Һәркемне дә сыйлыйбыз.

"Укытучы: Утыра бер чүлмәк-өстенә кигән мең күлмәк. Бу нәрсә,балалар?

"Балалар бергә: Кәбестә.

"Энҗе: Кәбестәне ашка турыйк- Менә чыкты сәбәбе. Мең кат икэн күлмәге Ник булсын бер сәдәфе.

"Укытучы: Балалар,ә без хәзер бер уен уйнап алырбыз,ни хикмәт,менә шул уендагы кәбестәләрнең күлмәкләре чыннан да күп кат,ләкин бар күлмәк тә сәдәфле. Уен белән танышып китик. Уенда 6 укучы катнаша- һәр командада 3әр укучы. 2 укучы әзерләп куелган киемнәр белән иптәшләрен(2 укучыны) киендерәләр,ә калган 2 укучы ,киресенчә,бу кидертелгән киемнәрне иптәшләреннән салдыралар.Кайсы командадагы укучылар тизрәк булыр икән?!

“Кәбестә” уены уйнала.

"Булат: Монысы кишер түтәле, Ә каршыда – редиска. Менә күреп кит әле - Бер чүбе юк! Чип-чиста!

"Камилә: Бакча түрендә үсә Баклажан белән суган. Бер тавышлары чыкмады, Әйтерсең, алар туган!

"Ислам: Агачларда,куакларда үскән Күпме җимешләрнең төрләре. Монысында үскән менә чия Тирә-юньгә аңкый исләре.

"Укытучы: Йодрык кадәрле,йомры гәүдәле, Ах,тәмле,бигрәк тәмле .....!

(Бәрәңге) "Владик: Бәрәңгебез бик уңды- Җитми торды капчыклар. Кызылы да,сарысы да Әллә нинди сортлылар.

"Укытучы: Ә хәзер чираттагы уенны уйнап китәрбез.Ул

Бәрәңге” уены дип атала. 2 команда катнаша. 2 чиләк бар,аларга бәрәңге салынган. Әзер “чокырлар”га 1 нче укучы бәрәңгене “салып” чыга,ә аннан соң 2 нче укучы “җыеп” алырга тиеш булачак.Кайсы команда җитезрәк икән?

(Уен уйнала) "Укытучы: Яшелчәләрнең исемнәре белән аталган бик күп уеннар уйнадык,ә хәзер менә бу матур алмагач янында тагын бер уен уйнап алыйк әле .Бу уен

“Утыр,утыр,Мәликә....” дип атала.

(Уен уйнала.) "Укытучы: Менә ,балалар, «Уңыш бакчасын» да кунакта булдык,ләкин кунак булуның вакыты чикле-безне алда эш көтә - шушы үстергән уңышларыбызны бер дә югалтмыйча,әрәм-шәрәм итмичә җыеп алыйк.

"Балалар бергә: Әйдәгез!Киттек! " "

Автор
Дата добавления 04.02.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров352
Номер материала 29164020436
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх