132151
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокЛогопедияКонспектыКонспект внеклассного мероприятия «Сказка о веселом язычке»

Конспект внеклассного мероприятия «Сказка о веселом язычке»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Управление образования администрации Назаровского района

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное

учреждения Преображенский детский сад

« Малышок»











Собрание родительского клуба

«Сказка о весёлом язычке»







Учитель-логопед: Тишковская Е.И.

п. Преображенский

2014



Часть

Интеграция образовательных областей

Методы и приемы

Содержание

Вводная








Образовательная область «Коммуникация»

Вводная беседа


Словесный метод - беседа

Логопед: Здравствуйте ребята, родители и гости!

Дети: Здравствуйте.

Логопед: Дорогие мамы я прошу вас встать напротив ваших детей.

и произнести друг другу ласковые слова. Начнет та пара к которой я прикоснусь.


Основная

Образовательная область «Познание»

Учить детей правильности выполнения артикуляционной гимнастики.









Образовательная область «Физическая культура»

Развитие мелкой моторики.



























Образовательная область «Физическая культура»

Развитие мелкой моторики.



Метод демонстрации - показ











































Метод демонстрации - показ







Логопед: Сказка «О Веселом Язычке»

Рот — домик, губы — двери.

А кто живет в этом домике?
В этом домике, дружок,

Живет Веселый Язычок.

Ох, и шустрый он мальчишка,

И немножко шалунишка.

Наш Веселый Язычок
Повернулся на бочок.
Смотрит влево, смотрит вправо...
А потом опять вперед,
(Часики)

Приоткрыл Язык окно,

А на улице тепло.

Язычок наш потянулся,

Широко нам улыбнулся,


На крылечке полежал,

На качели побежал.

Вверх взлетел он смело...

Но пора за дело.
( «Качели».)

Поспешил к себе во двор,

Чтобы починить забор.

Быстро взялся он за дело,

И работа закипела.
(« Заборчик ».)

Гвозди, молоток и клещи —

Нужные плотнику вещи.

Молоток стучит «тук-тук!»,

Язычку он лучший друг.
Вот и банка с краской рядом.

Обновить заборчик надо.

Стала кисточка плясать,

Наш заборчик не узнать.

(«Маляр».)

Язычок наш кончил дело.
Отдыхать он может смело,
— Я с лошадкой погуляю,
На гармошке ей сыграю.
Погоняю я в футбол
И забью в ворота гол.
Очень сложная задача —
Загонять в ворота мячик.
( «Лошадка», «Гармошка», «Футбол».)

Скрылось солнце за горой,

Язычок пошел домой.

Дверь он запер на замок.

Лег в кроватку и умолк.

(«Горка», «Лопаточка».)


Логопед: Ребята и родители давайте немного отдохнем.

Предлагаю пройти и сесть на ковёр. Звучит медленная музыка.

«Игра с мячом»

Этот шарик не простой

Этот шарик не простой

Весь колючий, вот такой.

Меж ладошками кладём

Им ладошки разотрём.

Вверх и вниз его катаем

Свои ручки развиваем!

Можно шар катать по кругу

Перекидывать друг другу.

1, 2, 3, 4, 5 –

Всем пора нам отдыхать!

(Движения соответствуют тексту)




Заключительная

Образовательная область «Коммуникация»

Заключительная беседа


Словесный метод - беседа

Логопед: Уважаемые ребята, родители я очень вам благодарна за то, что вы нашли свободное время и посетили очередное заседание нашего клуба. На память о сегодняшней встречи я дарю вам памятки.




Краткое описание документа:

"Описание материала:

Представляю Вашему вниманию конспект проводимого мною одного из вечеров в родительском клубе.

Выбранная мною тема («Сказка о весёлом язычке»), не случайна, так как при выполнении дома артикуляционной гимнастики у родителей возникает множество вопросов. Как делать гимнастику?

Для чего необходимо её выполнение? Сколько по времени она длится? Как рассказать так чтобы ребёнку было интересно? и т. д....

Главной, основной целью данного вечера в родительском клубе является именно показ артикуляционной гимнастики, правильность её выполнения, ответы на вопросы родителей.

Общая информация

Номер материала: 29177020446

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.