1394247
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыПрограмма воспитательной работы «Семья» в 6 классе

Программа воспитательной работы «Семья» в 6 классе

Лабиринт
библиотека
материалов






Программа

воспитательной работы

«СемьЯ»

6 класс


Составила:

Смирнова Надежда Евгеньевна







C:\Program Files\Microsoft Office\MEDIA\CAGCAT10\j0301252.wmf




Цель и задачи воспитательной работы

классного руководителя:

  1. В сфере обеспечения жизни и здоровья учащихся.

Цель: использование пед.технологий и мет. приёмов для демонстрации учащимся значимости физического и психического развития, для будущего самоутверждения.

Задачи:- знакомить учащихся с опытом и традициямипредыдущих поколений по сохранению здоровья нации;

- формировать у учащихсякультуру сохранения и совершенствования собственного здоровья.


  1. В сфере обеспечения позитивных межличностных отношений между учащимися и между учащимися и учителями.

Цель: передача учащимся знаний, умений и навыков социального общения

людей (как позитивного и негативного), опыта поколений.

Задачи: - формировать у учащихся культуру общения в системе «учитель- ученик», «ученик-ученик», «взрослый-ребёнок»;

- знакомить учащихся с традициями и обычаями общения различных поколений.


  1. В сфере содействия освоению школьниками образовательных программ.

Цель: использование пед.технологий и мет. приёмов для раскрытия образовательных программ, демонстрации значимости учебных предметов в жизни человека.

Задачи: - научить «учиться»;

- формировать у учащихся основные учебные навыки, навыки учебного труда;

- работа по взаимодействию учителей – предметников и учащихся.

  1. В сфере воспитания патриотических чувств, формирования опыта гражданско-правового поведения, развития социальной компетентности учащихся.

Цель: формирование у учащихся соответствующих знаний о праве, правовых нормах как регуляторах поведения человека в обществе и отношений между личностью и государством, формирование патриотических чувств.

Задачи: - формирование правовой культуры, свободного и ответственного

самоопределения в сфере правовых отношений с обществом;

- формирование гуманистического мировоззрения, осознание своих прав и прав других людей;

-воспитание уважительного отношения к Родине, к истории.


  1. Цель авторской программы «Досуг» классного руководителя.

Цель: создание условий для проявления учащимися класса инициативы и самостоятельности, творчества, для развития артистических способностей.


6.В сфере профилактической работы.

Цель: формирование у учащихся соответствующих знаний о нормах поведения в обществе, знакомство с правила дорожного движения.

Задачи: - воспитывать правила надлежащего поведения;

- познакомить с правилами дорожного движения.

4.Годовой план работы по направлениям


Пояснительная записка.


План воспитательной работы включает все шесть компонентов, построен исходя из следующей логики расположения классных часов и мероприятий:

- один классный час логически и тематически связан с последующим классным часом;

- классные часы и мероприятия соответствуют основным направлениям воспитательной работы;

- классные часы и мероприятия соответствуют особенностям учащихся и актуальности затронутых в них темам;

- логика расположения соответствует периодичности времени.



В качестве организационных форм классных часов предусматривается использовать следующие:

- беседа

-диспут

- встречи с интересными людьми

- викторины по различным областям знаний

- дискуссия

- КВН, игра и др.


Мотивацию школьников к участию в классных и общешкольных мероприятиях предусматривается поддерживать следующим образом:


-актуальность тем для данного возраста

- возможность самостоятельной организации, принятия самостоятельных решений

- возможность вступления в диалог со старшими, со сверстниками


При подготовке к общешкольным мероприятиям предусматривается учитывать такие особенности:


- возможности и талант каждого ребёнка

- актуальность мероприяти в проводимое время

- возрастные особенности учащихся


Дополнительно при планировании воспитательной работы мы учитывали следующие обстоятельства:

- категорию семьи учащихся класса

- микроклимат класса

Циклограмма мероприятий по обеспечению

жизни и здоровья учащихся.



Месяц

Классный час, мероприятие в классе, общешкольное мероприятие

Задачи

Сентябрь

Кл.час «Здоровый образ жизни и его составляющие»

-формировать культуру здорового образа жизни

Октябрь

Просмотр презентации и её обсуждение «Курение и здоровье»

-воспитывать культуру сохранения своего здоровья

Декабрь

Встреча с мед. работником.

-знакомство с опытом мед. Работника по сохранению здоровья

Январь

Викторина «Спорт, спорт, спорт»

-формировать стремление к занятию спортом

Февраль

Конкурс среди учащихся класса на лучший «Листок здоровья»

-обобщение знаний учащихся в сфере сохранения здоровья

Апрель

Дискуссия «Спорт и его роль в нашей современной жизни»

-воспитывать стремление к занятию спортом

Май

Участие в спортивном школьном празднике «День здоровья»

-развитие спортивных возможностей,

-прививать интерес к занятиям спортом




Циклограмма мероприятий по обеспечению

позитивных межличностных отношений.


Месяц

Классный час, мероприятие в классе, общешкольное мероприятие

Задачи

Сентябрь

Классное собрание «Выборы актива класса и распределение поручений»

-формирование сплочённости классного коллектива, культуры общения

Октябрь

Оформление уголка класса «ЦСКА»

-формировать сплочённость классного коллектива

Ноябрь

Кл. час «Будьте добрыми и человечными» к международному Дню толерантности.

-развитие нравственных качеств, таких как доброта, человечность

Декабрь

Беседа «Сотвори себя сам» (о культуре поведения)

-формирование культуры поведения и общения

Февраль

Самопрезентация «Это я!»

-научить критиковать себя и свои поступки

Апрель

Диспут на тему «Поговорим о дружбе в нашем классе»

-формирование сплочённости классного коллектива

Циклограмма мероприятий по освоению

школьниками образовательных программ.


Месяц

Классный час, мероприятие в классе, общешкольное мероприятие

Задачи

Сентябрь

Беседа о ведении дневников.

-формирование культуры ведения документации

Октябрь

Викторина «Интеллектуальная мозаика»

-развивать познавательные способности

Ноябрь

Итоги 1 первой четверти «Какие были трудности»

-изучение результативности учебной деятельности, выявление трудностей

Декабрь

Игра-путешествие «По лабиринтам знаний»

-развитие познавательных способностей

Январь

Итоги полугодия «К чему надо стремиться в учёбе»

-воспитывать стремление к улучшению своих учебных возможностей

Февраль

Анкетирование «Трудности в учёбе»

-изучение трудностей в учебной деятельности и, по возможности, их устранение

Апрель

Презентация учащихся «Мой любимый школьный предмет»

-прививать интерес к учебным предметам

Июнь

Итоги года «Каким был учебный год?»

-изучение результативности учебной деятельности

Циклограмма мероприятий

по воспитанию патриотических чувств,

формирования опыта гражданско-правового поведения.

Месяц

Классный час, мероприятие в классе, общешкольное мероприятие

Задачи

Сентябрь

Урок Мира « Нет войне и террору!»

-формирование патриотических чувств, гуманистического мировоззрения

Октябрь

Кл.час «Государственные символы России»

-воспитывать любовь к Родине, знакомство с государственной символикой России

Ноябрь

Праздничная программа «Праздник 4 ноября – новая дата в календаре»

-знакомство со знаменательными датами России

Декабрь

Кл. час «Я – гражданин России»

- воспитание патриотических чувств, осознание своих прав

Февраль

Беседа «Что такое воля, мужество, героизм»

- формирование таких качеств, как воля, мужество, героизм

Март

Дискуссия «Я имею право на….»

- формирование свободного и ответственного самоопределения в сфере правовых отношений с обществом

Апрель

Посещение ветеранов ВОВ

-воспитывать уважительное отношение к ветеранам ВОВ.

Май

Участие в праздничных мероприятиях, посвященных Дню Победы.

- воспитывать уважение к подвигу советского народа, к истории

Циклограмма мероприятий в рамках

авторской программы воспитательной работы.



Месяц

Классный час, мероприятие в классе, общешкольное мероприятие

Задачи

Сентябрь

Кл.час «Моё увлечение»

-изучение индивидуальных интересов учащихся класса

Октябрь

Праздничная программа ко Дню учителя.

-развитие артистизма, уважение к учительской профессии

Ноябрь

Самопрезентация «Здравствуйте, это я»

-создание условий для проявления собственных способностей и интересов


Праздничный концерт «Мамин день»

-развитие артистизма,

-уважительное отношение к матери

Декабрь

«Новогодняя сказка»

- развитие артистизма, творчества

Январь

Фольклорный праздник «Рождественские посиделки».

-развитие артистизма

-прививать интерес к фольклору

Февраль

Спортивно – игровая программа «Вперёд, мальчишки!», посвящённая военным датам февраля

-воспитывать уважение к подвигу воинов – интернационалистов

-воспитывать качества будущих защитников Отечества

Март

Праздничная программа «Весенний праздник 8 марта»

-развитие артистизма,

-уважительное отношение к женской половине

Май

Участие в праздничных мероприятиях, посвящённых Дню Победы.

-воспитывать уважение к подвигу советского народа, к истории

Июнь

«Мы отдыхаем». Поход на природу.

-формировать сплочённость классного коллектива


Циклограмма профилактических

мероприятий.



Месяц

Классный час, мероприятие в классе, общешкольное мероприятие

Задачи

Сентябрь

Кл.час «Закон «О безопасности дорожного движения»»

- познакомить учащихся с законом ДД


Кл. час «Я – дома, я – в школе, я - среди друзей»

-формирование культуры поведения,

-привить нормы поведения

Октябрь

«Дорожно – транспортные происшествия. Дорожные знаки».

- профилактика дорожно - транспортных происшествий

Ноябрь

«Основы теории движения автомобиля»

- углубить знания учащихся о ПДД

Декабрь

«Движение пешеходов и транспортных средств на перекрёстках»

- профилактика ДТП

Январь

«Движение пешеходов и транспортных средств на железнодорожных переездах»

- познакомить учащихся с железнодорожными переездами


Встреча с работниками милиции.

- познакомить учащихся с административной уголовной ответственностью

Февраль

«Движение пешеходов и транспорта вне населённого пункта»

- углубить знания учащихся с ПДД

Март

«Назначение номерных, опознавательных знаков и надписей на транспортных средствах»

- познакомить учащихся с дорожными знаками

Апрель

«Управление немеханическими транспортными средствами»

- познакомить учащихся с ПДД

Май

Викторина «Знаем правила движения, как таблицу умножения»

- закрепить и обобщить знания учащихся о правилах дорожного движения.


Оперативное планирование


Циклограмма работы классного руководителя.


Ежедневно

  1. Работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия учащихся.

  2. Организация питания учащихся.

  3. Организация дежурства в классных кабинетах.

  4. Индивидуальная работа с учащимися.


Еженедельно

  1. Проверка дневников учащихся.

  2. Проведение мероприятий по плану.

  3. Работа с родителями (по ситуации).

  4. Работа с учителями – предметниками (по ситуации).

  5. Встреча со школьным врачом, медсестрой по справкам по болезни учащихся.


Каждый месяц

  1. Посещение уроков в своём классе.

  2. Консультации у школьного психолога (по ситуации).

  3. Встреча с родительским активом.

  4. Совещание по планированию работы (по графику).


Один раз в четверть

  1. Оформление классного журнала по итогам чеиверти.

  2. Семинар классных руководителей.

  3. Анализ выполнения плана работы за четверть , коррекция плана воспитательной работы на новую четверть.

  4. Проведение родительского собрания.


Один раз в год

  1. Проведение открытого мероприятия.

  2. Оформление личных дел учащихся.

  3. Анализ и составление плана работы класса.

  4. Статистические данные класса.








Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

""Описание материала:

"Как будет себя чувствовать ребёнок в классном коллективе и в школе во многом зависит от классного руководителя. Именно он знает каждого своего воспитанника со всех сторон, именно к нему стремятся со своими неудачами и победами ребята.

"Поэтому необходимо спланировать свою деятельность таким образом, чтобы это был целостный, непрерывный долгосрочный процесс. Воспитательную работу с классом необходимо строить с учётом индивидуальных особенностей детей своего класса, учитывая их интересы и увлечения.

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.