1729434
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока по труду для 1 класса «Художественная лепка из соленого теста»

Конспект урока по труду для 1 класса «Художественная лепка из соленого теста»

библиотека
материалов

Конспект открытого занятия урока труда.

Лепим из соленого теста «Барашек».


Коммуникативные УУД

- донести свою позицию до других: высказывать свою точку зрения и

пытаться её обосновать, приводя аргументы


Регулятивные УУД

- уметь с помощью учителя анализировать предложенное задание, отделять

известное и неизвестное


Познавательные УУД

- добывать новые знания в процессе наблюдений, рассуждений и

обсуждений материалов учебника, выполнения пробных поисковых

упражнений


Ход урока:



1.Вводная беседа.

Жил-был барашек. Он был такой белый и кудрявый, что все звали его Облачком.

Барашек любил гулять на зелёном лугу, слушать пение птиц и смотреть на небо. Еще он мечтал полететь вместе с облаками, чтобы повидать дальние страны. Однажды, он отправился в веселое путешествие на ближайшую лужайку день был солнечный, и лишь легкий ветерок трепал его белую шубку. На лугу резвились кузнечики, трудились над цветками пчелы, где –то вдали куковала кукушка(звуки леса).Вдруг барашек увидел чудесную бабочку, она ослепила его своей красотой, никогда ранее он не видел ничего прекраснее. И так ему захотелось рассмотреть ее поближе. Он пытался подобраться поближе, но бабочка, порхала с цветка на цветок. Барашек отчаянно пытался догнать ее, и даже не заметил, как цветы сменили колючки, а деревья в непроходимую чащу. Огляделся барашек по сторонам…кругом темно…и нет ни души. Он заблудился и так ему стало горько и страшно…сел барашек под дерево и заплакал как же мне быть как же мне выбраться из этого дремучего леса. Я совсем один.. мне так страшно…думал барашек продолжая плакать…..

_ Ребята вам жалко барашка…?

-Что же нам делать как ему помочь, чтобы ему не было так страшно и одиноко? (сделать друзей)

- Ребята, а как по –вашему кто такой друг (. Тот, кто тесно связан с кем-л. дружбой.)?

-А что такое дружба? ( Доброжелательное отношение друг к другу)

-Какие вы знаете пословицы и поговорки о друзьях?(старый друг лучше новых двух,не имей сто рублей, а имей сто друзей, Друг за друга держаться - ничего не бояться. Один за всех и все за одного.слайды) Обратите внимание на доску. Здесь написаны пословицы. Но, по-моему, в них что-то перепутано. Помогите разобраться.

Кто старых друзей забывает,

а товарища выручай.

Сам погибай,

тот новых не наживёт.

Дружба крепка не лестью,

лучше новых двух.

Старый друг

а правдой и честью.

Итак давайте сейчас же приступим к нашей главной цели и постаемся помочь барашку.

Практическая часть

Для работы сегодня нам понадобятся волшебные инструменты..это стека, пресс для чеснока и досточка для лепки.

Прежде чем начать работать с этим интересным материалом()…Правило Чего ни в коем случае нельзя делать? (пробовать тесто)

Познакомимся с приемами лепки (Слайды) (подготовим руки дождик физмин.)

1.Разминание.

2. Отщипывание.

3. Скатывание.

4.Сдавливание

5.Разрезание

Поиграем в игру я буду выполнять прием а мне его называть, а потом наооборот

Отщипываем.

Скатываем,

сдавливаем,

накладываем трафарет разрезаем

Накладываем на магнит


Знакомство с основным приемом.

Положите кусочек теста в пресс для чеснока и слегка надовите. Срежте стеком получившиеся колбаски. Наложите их на заготовку из соленого теста, предварительно слегка смочив его водой.


Самостоятельное доделывание (звучит песня большой секрет для маленькой компании.)


Рефлексия..

-давайте придумаем имена для друзей облачка!

-Как вы думаете мы помогли барашку,

- мы справились с нашей задачей?

Рефлексия две коробочки (одна яркая, красивая-другая нейтральная) и жетоны

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

В конспекте представлен урок на тему: «Художественная лепка из соленого теста».

"Изделие: игрушка -магнит «Барашек», выполненный с использованием простой, но необычной техники.

В ходе урока ребята познакомятся с технологией изготовления соленого теста,приемами и разными техниками лепки из теста.

Научатся украшать уже готовое изделие из соленого теста.

"В уроке использованы современные подходы в проведении урока труда: групповая работа, индивидуальная, интересные способы активизации и мотивации учащихся, рефлексия.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.