Резникова В.Т.
учитель начальных классов
КГУ «Средняя школа №13»
г. Усть - Каменогорск
Сценарий
игры-путешествия
По творчеству французского
писателя юбиляра 2013 года - Шарля Перро.
«По сказочным тропам»
для учащихся 3-4 классов.
Цели:
1.
Повышать
творческий интерес детей.
2.
Учить
вдумчивому прочтению художественного текста; умению строить собственные
суждения.
3. Развивать
наблюдательность, умение сопоставлять сюжеты известных сказок
4.
Воспитывать
в детях умение видеть и чувствовать прекрасное.
Перед началом игры учащиеся и педагоги собираются в актовом зале,
где получают маршрутные листы, в соответствии с которыми ребятам предстоит
побывать на различных сказочных станциях и выполнить различные задания. Ребята
посетят 7 станций, а после этого вернутся в актовый зал, где будут подведены
итоги игры. Каждая команда получает перед стартом конверт с буквами из которых
необходимо сложить слово и узнать название своей команды. На станциях за каждый
правильный ответ учащиеся получают 1 балл. Предварительная подготовка к празднику
заключается в чтении детьми сказок Шарля Перро.
1.Станция "Портреты". Угадать
персонаж сказки по описанию.
1.
Ты - любимица матери и бабушки. Любишь рвать цветы и собирать
букеты. Забываешь, что нельзя разговаривать с незнакомцами. Кто спасет тебя от
смерти? (Ответ: дровосеки.)
2.
Кто умел превращаться в любого зверя? (Ответ: людоед-великан.)
3.
Ты - младший сын в семье, очень смышленый и разумный. Ты не один
раз спасал жизнь себе и братьям. Кем ты будешь служить у короля? (Ответ:
гонцом.)
4.
Вы - фея. Вашей крестнице очень хочется попасть на бал, так что
вам придется поколдовать. Какие превращения вы осуществите? (Ответ: тыкву - в
карету, мышей -в коней, ящериц - в лакеев, крысу - в кучера.)
5.
Кто обитал в замке, находящемся в непроходимой чаще из деревьев и
кустарника? Поговаривали, что он принадлежит людоеду... (Ответ: Спящая
красавица.)
2.Станция «Математическая».
1. Сколько
лошадей было запряжено в карету Золушки? (Ответ:6.)
2.
Сколько дней продолжался бал в сказке "Золушка"? (Ответ:
2 дня.)
3.
Сколько фей было на дне рожденья принцессы? (Ответ: 8.)
4.
Сколько братьев было у Мальчика с пальчик? (Ответ: 6.)
5.
Сколько лет было Мальчику с пальчик? (Ответ: 7.)
6.
Сколько сыновей было у мельника? (3).
7.
Сколько раз Людоед совершал свои превращения? (2, лев, мышь)
8.
Сколько лет должна была спать заколдованная принцесса? (100 лет)
9.
Сколько лет было принцессе, когда она уснула? (16)
10.Сколько
футляров и приборов из чистого золота заказали для волшебниц?(7).
3.Станция
«Бюро находок». Назвать лишнее и
объяснить свое решение.
1.
Мельница, волк, кот, девочка. (Ответ: кота нет в сказке
"Красная Шапочка".)
2.
Туфелька, часы, мышь, людоед. (Ответ: людоеда нет в сказке
"Золушка".)
3.
Карета, придворные, крестьяне, торговцы. (Ответ: торговцев нет в
сказке "Кот в сапогах".)
4.
Пряжа, прялка, ткацкий станок, веретено. (Ответ: ткацкого станка
нет в сказке "Спящая красавица".)
5.
"Спящая красавица", "Красавица и Чудовище",
"Золушка", "Волшебницы". (Ответ: только три сказки
принадлежат Ш. Перро, лишнее - сказка "Красавица и Чудовище".)
4.Станция
«Перевёртыши» Отгадать, что за сказки спрятались за перевёртышами.
1. «Чёрный берет»
(«Красная Шапочка»)
2. «Собачка в
кроссовках» («Кот в сапогах»)
3. «Пьер без чёлочки»
(«Рике-хохолок»)
4. «Красные усы»
(«Синяя борода»)
5. «Девочка –
великанша» («Мальчик-с-пальчик»)
6. «Недремлющая ведьма»
(«Спящая красавица»)
5. Станция «Книга рекордов» Придумать
номинации по сказкам
Примеры возможных
номинаций и номинантов: "Самая большая засоня" - Спящая красавица,
"Самый находчивый герой"- Кот в сапогах, "Самое большое
количество фей"- в сказке "Спящая красавица", "Самое
немодное платье"…
6. Станция
«Отчего и почему?»
1.
Почему волк не съел Красную Шапочку сразу в лесу? (Ответ: услышал
стук топоров дровосеков.)
2.
Почему младший сын мельника поверил Коту? (Ответ: тот пускался на
хитрости, охотясь на крыс и мышей, значит, был ловким и сообразительным.)
3.
Зачем Коту понадобились сапоги? (Ответ: чтобы легче было бродить
по лесу.)
4.
Почему на праздник не пригласили старую фею? (Ответ: больше 50лет
она не выходила из своей башни, и все думали, что она давно умерла.)
5.
Почему юная фея спряталась за пологом кровати в детской? (Ответ:
чтобы ее пожелание было последним и она могла спасти принцессу.)
6.
Кто не заснул в заколдованном замке и почему? (Ответ: король и
королева, чтобы было кому править королевством.)
7.
Почему принц оказался в заколдованном замке один, без свиты?
(Ответ: только перед ним расступались деревья и колючие кустарники.)
8.
Почему во второй раз Мальчик с пальчик не смог найти дорогу из
чащи? (Ответ: птицы склевали хлебные крошки.)
9.
Почему в сказке "Подарки феи" мать любила старшую дочь? (Ответ:
та была похожа на нее - грубая)
10. Почему
Кот придумал своему хозяину новое имя? (Ответ: только дворянин с титулом мог
добиться успеха при дворе.)
7. Станция «Художник-иллюстратор» С закрытыми
глазами нарисовать мордочку кота к сказке Ш.Перро «Кот в сапогах»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.