1029304
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокДиректору, завучуКонспектыСценарий мероприятия «Приходите в гости к нам»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Сценарий мероприятия «Приходите в гости к нам»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

День открытых дверей

«ПРИХОДИТЕ В ГОСТИ К НАМ!»


ЦЕЛЬ: презентация деятельности творческих объединений художественно-эстетической направленности для обучающихся и педагогов общеобразовательных школ города.


В-1, 2: Здравствуйте, люди добрые!


В -1: Какие вы все красивые, да, гляжу, невеселые. Что так-то? Али жизнь у вас плоха? Али укусила блоха? Али мы вам не по нраву? Аль явились не по праву?


В-2: А кто же мы такие? А, не знаете? Так что ж, милые мои, не станем вас за нос водить, скажем, откуда пришли. Из дома детского творчества.


В-1: А кличут нас: Методица да Веселица.


В-2: Приглашаем мы всех вас,

Заходите в гости.

Распотешим ваши души,

Разомнем-ка кости.


В-1: Нынче праздник ремесла,

Домашнего очага.

Праздник не безделья,

Праздник рукоделья.


В-2: А пришли мы к вам не с пустыми руками.


В-1: С корзинами да с коробами.


В-2: У нас, как у Якова,

Товару всякого:

Нитки, катушки,

Игрушки, зверюшки,

Красивые платочки,

Мелкие гвоздочки,

Соломки клочок,

Рисунков мешок.


В-1: А вот, друзья мои, соловей! (достает из корзинки). А соловья , как известно, баснями не кормят. А кормят его песнями!


В-2: Вот мы и предлагаем вам песни послушать, о творческом объединении «Поющие нотки» узнать и друзьям наказать.


«Поющие нотки» исполняют частушки.

Эй, подружки, выходите!

А я уже вышла!

В доме творчества поем,

А в области слышно!


Звонко песенки поет

Аннушка-красавица,

И поэтому она

Всем мальчишкам нравится!


Наши «Нотки» не простые

Все они поющие.

Мы девчонки заводные

Грамоты берущие!


Педагог наш молодой,

Он такой же заводной,

К конкурсам готовит нас,

Выступаем просто класс!


Мы в своем объединенье

Очень весело живем!

Никогда не унываем,

Только песенки поем!!!!

ВСЕ!!!!


В-1: Коль связать иль сшить решитесь –

В мастерицу обратитесь.


В-2: Здесь девчонки очень ловки,

Мастерству нужна сноровка.


«Мастерица»:

Клубок катится,

Нитка тянется,

А из нитки салфетка получается.

А еще разные игрушки:

Я их часто дарю то маме,

То сестренке, то подружке.

Нам для работы

Нужна не только охота,

А еще много всего.

Отгадайте-ка, чего?

Маленький Данилка

В петельке удавился.

(пуговица)


Пляшу по горнице

С работою моею,

Чем больше верчусь,

Тем больше толстею.

(веретено)


Без рук, без ног

Под лавку скок.

(клубок)


Два конца, два кольца,

А посредине гвоздик

(ножницы)


Нос стальной,

Хвост льняной

(игла и нитка)

Все загадки отгадали,

Свою смекалку показали.

Приходите к нам в объединение,

Покажете сноровку и терпенье.



«Выжигание»

Подходи бедный,

Подходи богатый,

Подходи тонкий,

Подходи пузатый!

Посмотри поделки не безделки!

Без обману, без изъяну!


Мы картинки выжигаем,

Вас к себе учиться приглашаем!

За работой не скучаем,

Турниры на смекалку устраиваем!

Говорить скороговоркой учимся,

Попробуйте-ка, и у вас получится!


Объявляется конкурс скороговорщиков!

Победителю – пригласительный билет в т.о. «Выжигание»!



Хохлатые хохотушки

Хохотали, хихикали:

«Ха-ха-ха!»


Шесть мышат в шалаше шуршат.


В-1: Морщинистый Тит

Всю деревню веселит.

Что это? (гармонь)


В-2: А всего-то три струны

Ей для музыки нужны.

А это что? (балалайка)


В-1: Гармонь да балалайка – традиционные музыкальные инструменты Руси.

Но есть еще один инструмент, который любим не только в России, но

и во всех странах мира. Этот музыкальный инструмент очень

популярен и у нас в доме творчества.


В-2: Все мы очень любим слушать.

Как поет у нас Любава.

И в руках её послушна

Шестиструнная гитара.


«Поющие гитары» исполняют свой концертный номер.


«Дизайн» и «Бисероплетение»


Д. Подходите ближе, подходите!


Б. И глаза свои протрите!


Д. У меня полна коробушка.

В коробейниках хожу.

Подходи, душа-зазнобушка,

Все поделки разложу.


Б. Здесь из бисера поделки,

Подходи-ка веселей,

Плату я беру не деньгами,

А улыбками людей.

Д. У меня поделки разные:

Бумажные, атласные,

Из листьев и цветов,

Для девиц и молодцов.


Б. Выбирай по вкусу, по мастерству, по искусству.


Д. Я буду говорить, а ты отвечай: «И я тоже».


Б. Ладно.


Д. Я в дом творчества пришел,

Б. И я тоже.

Д. Я друзей себе нашел,

Б. И я тоже.

Д. Педагогом я горжусь,

Б. И я тоже.

Д. На занятиях тружусь,

Б. И я тоже.

Д. Я поделки мастерю,

Б. И я тоже.

Д. Клею, режу и пилю,

Б. И я тоже.

Д. И рисую я, и крашу,

Б. И я тоже.

Д. Дорожу я дружбой нашей.

Б. И я тоже.


Д. Есть у каждого из вас

Бумага и карандаш.

Предлагаем вам дизайн-проект,

Рисуем фантики для конфет.


Б. А названия сами выбирайте,

Времени даром не теряйте. (раздает жетоны с названиями)


В-1: Сейчас мы все проекты соберем,

Проверим, итоги подведем.


В-2: Дорогие друзья, обратите внимание,

Мастерицы к нам в гости идут.

Они вышивают и вяжут,

О себе интересно расскажут.



«Дружные спицы»

1. Красна девица, Арина,

Ты куда это ходила?

2. Я на ярмарку ходила,

Себе пряжи накупила.

Выпал беленький снежок,

Соберу подруг в кружок,

Будем вместе вязать,

Родню одевать.

Шапки, шарфы, рукавицы

Для красавицы-девицы.

Разные игрушки,

Для соседской девчушки.

Спицы у нас дружные,

В руках наших послушные .

1. Очень хочется и мне

Вязать научиться.

Ведь любое мастерство

В жизни пригодится.

2. Начнем с самого начала.

Вместе с гостями поучаствуешь в конкурсах.

( «Мотальщицы» - нить намотать на карандаш, кто быстрее.

«Ткачи» - сплести косу из 3-х нитей, кто быстрее)


В-1: Тряхните старые чуланы,

Кладовки, сумки, чемоданы!

А впрочем, это вам видней,

Припомним моды прежних дней.


В-2: В каком тогда ходили виде-

Все эти макси, мини, миди,

Апаши, дудочки и клеш…

Поймет ли нынче молодежь?..


В-1: А есть у нас объединенье

Театр моды «Вдохновенье».


В-2: Предлагаем сейчас

Только для вас

Модный устроить показ!


(Театр моды «Вдохновенье» - дефиле.)


В-1: А вы, девчата, с чем пришли?

Что с собою принесли?


В-2: Может ниток клубок?

Может вязаный носок?


«Соломка»

Мы девчата очень ловки

И с собою принесли

Все поделки из соломки,

А не вязаны носки.


(Указывая на картины)

1. Под малиновым кусточком

Шелкова трава растет.

2. Под рябиновым кусточком

Цветик розовый цветет.

3. Вот по морю-океану

Быстрый парусник плывет.

4. А вот воин, наш защитник,

Весной с победою идет.

5. А эти подарки просты и ярки.

6. Для девичьих украс шкатулки под любой заказ.


В-2: Ай, скажи-ка, Веселица, что у тебя еще в корзиночке осталось?.


В-1: А в корзинке у меня кисточки и краски. Все эти предметы нужны тем, кто умеет рисовать, для ребят творческого объединения «Юный художник».


«Юный художник»


Словно волшебнику радужной сказки,

Бог дал Художнику кисти и краски,

Чудо – палитру, мольберт и холстину,

Чтоб сотворил он такую картину,


Где будут горы, восход и закаты,

Синее море и злые пираты,

Желтый песок, белоснежные льдины…

Все, что в душе – то на этой картине.


Молча, Художник стоит у мольберта,

Кисти мелькают, как птицы под ветром.

Лучик от солнца и брызги прибоя,

Горсть янтаря, что прибило волною,


Гроздья рябины, как капельки крови,

Зелень травы, хмурость тучи над морем,

Нежность любимой, улыбку ребенка –

Все написал своей кисточкой тонкой.


В это творенье вложил он всю душу,

Сердце свое беспокойное слушал.

Глянул Всевышний, слегка удивился –

На полотне целый мир уместился!


В-1: (достает золотой ключик)

Это ключик не простой,

Это ключик золотой,

Он в каморке папы Карло

Дверцу открывает,

В театральную студию «Веселый Буратино»

Всех нас приглашает.


«Веселый Буратино»

Буратино

Уважжжаемые зрители!
Дети и их ррродители!
Торрропитесь! Торрропитесь!
Где хотите, там садитесь!
У кого билетов нету,
Покупайте за конфету!
Первый звонок!
Беги со всех ног!
Достопочтеннейшая публика,
Здесь у нас театральная республика,
Империя, государство,
Всетеатральное царство!
Только у нас
Здесь и сейчас! Перррвое пррредставление
Всем на удивление!
Занавес поднимается!
Пррредставление начинается!

Шутка на полминутки

БАБУШКА И ВНУЧКА



Действующие лица:
Роль исполняет взрослый:
Ведущий
Роли исполняют дети:
Бабушка
Внучка Катя

В центре зала на скамеечке сидит бабушка и "вяжет".
Входит внучка Катя с мячиком в руках.

ВЕДУЩИЙ:
У Кати было два глаза, два уха, две руки, две ноги, а язык - один и нос - тоже один. Вот как-то раз Катя и спрашивает:

ВНУЧКА КАТЯ:
Скажи, бабушка, почему это у меня всего по два, а язык один и нос тоже один?
ВЕДУЩИЙ:
А бабушка отвечает:
БАБУШКА (откладывая вязание):
Потому, Катенька, чтобы ты больше видела, больше слушала, больше делала, больше ходила и меньше болтала и нос свой куда не надо не совала.
ВЕДУЩИЙ:
Вот, оказывается, почему языков и носов бывает только по одному. Ясно?


В-1: Вои все! Опустела моя корзиночка!


В-2: Очень рады, что вы развеселились!


В-1: Что? На макушке осы поселились? А я уж подумала, что я вас рассмешила!


В-2: Как всегда, много наговорила!


Вместе: Прощаемся с вами, люди добрые!


В-1: Какие вы все красивые да веселые!


В-2: Да и жизнь уже не так плоха!


Вместе: Желаем вам мира и света,

Погожего, ясного лета,

Богатых хлебов стопудовых,

Новых песен и сказок новых.

А нас зовет дорога дальняя.

До скорого свидания!


Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3118191 материала.
Искать
Краткое описание документа:

"Описание материала:

Сценарий мероприятия «День открытых дверей» в учреждении дополнительного образования.

"Ведущие Методица и Веселица знакомят ребят, их родителей, педагогов и обучающихся школ города с творческими объединениями Дома творчества, их деятельностью и программами.

Мероприятие проходит" в форме фольклорного праздника, в народном стиле.

Обучающиеся творческих объединений сами представляют свои объединения, рассказу увлекательны и креативны: стихи, инсценировки, песенки.

Методица и Веселица предлагают детям различные конкурсы, в которых они охотно принимают участие.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организационное и документационное обеспечение управления организацией»
Курс профессиональной переподготовки «Безопасность и антитеррористическая защищенность объектов (территорий) образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Особенности создания фонда оценочных средств и организация контроля знаний обучающихся в тестовой форме с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Конкурентоспособность образовательных организаций»
Курс повышения квалификации «Менеджмент и маркетинг образовательного учреждения»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Руководство и управление образовательной организацией»
Курс повышения квалификации «Стратегическое планирование в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Образовательная политика на современном этапе»
Курс повышения квалификации «Использование PR технологий в практике образовательных организаций»
Курс профессиональной переподготовки «Эффективные маркетинговые коммуникации в практике профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.