МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 5
ГОРОДА СМОЛЕНСКА
Урок : «Давление твёрдых тел, жидкостей и газов»
Предмет: физика
Класс: 7
Учитель физики: Буряк Н. Н.
Смоленск
2013
Тема: «Давление твёрдых тел, жидкостей и газов»
Задачи урока:
а) развивающие: развивать самостоятельность, умение преодолевать трудности в учении
б) обучающие: закрепить знания, умения и навыки решения задач по теме
в) воспитывающие: воспитывать уважительное отношение к товарищам при работе в коллективе.
Этапы урока:
1. Организационный момент
2. Проверка домашнего задания
3. Повторение теории, решение задач (устно)
4. Самостоятельная работа
5. Самооценка с/р
6. Домашнее задание
Методы обучения
1. Словесные (беседа)
2. Методы выработки учебных умений и накопление опыта учебной деятельности (упражнения)
3. Методы закрепления и повторения изученного материала
4. Оперативный контроль
5. Методы формирования ответственности и обязательности
Формы организации познавательной деятельности
1. Фронтальная
2. Дифференцированная самостоятельная работа
Ход урока
1. Здороваюсь. Объясняю цели и задачи урока.
2. Устно с мест проверяем домашнюю задачу.
3. 1) P=ρgh
ρ=1000 кг/м3, g=10 Н/кг, h=1 м
Р=1000 Па
[Р]=1 Па
2) Р= 
; F=5 Н,
S=1 м2; Р=5 Па; [Р]=5 Па
3) m=Vρ
ρ=800 кг/м3, V=2 м3, m=1600 кг
4) Fт= mg
m=8 кг, g=10 Н/кг, Fт=8 Н
5) V=abc
a=5 м, b=3 м, c=2 м
V=30 м3
6) Закон Паскаля
4. Самостоятельная работа на карточках:
3 задания на оценку «3»
4 задания на «4»
5 заданий на «5»
5. Соседи по партам обмениваются листочками и с доски проверяют работы друг друга. Оценивают их. Выявляется уровень самооценки.
6. На «3» №491, 492.
На «4» +№528
На «5» +№525
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
"Описание материала:
"«Давление твёрдых тел, жидкостей и газов»
"Задачи урока: а) развивающие: развивать самостоятельность, умение преодолевать трудности в учении б) обучающие: закрепить знания, умения и навыки решения задач по теме в) воспитывающие: воспитывать уважительное отношение к товарищам при работе в коллективе.
"Этапы урока: 1. Организационный момент 2. Проверка домашнего задания 3. Повторение теории, решение задач (устно) 4. Самостоятельная работа 5. Самооценка с/р 6. Домашнее задание
"Методы обучения
Формы организации познавательной деятельности
Ход урока
6 655 350 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Романова Ирина Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.