- 05.02.2014
- 2152
- 18
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
"Описание материала:
"Пусть даже юрта не богата, ведь гость каждого казаха-это свято! С такими прекрасными словами мы наблюдали, инсценировку легенды, как зародился обычай «Қонақысы». Инсценировали легенду мальчики 5,6 класса (Журавель Александр, Лазука Евгений, Арчаков Максим, Кононов Андрей).
"В конце мероприятия учащиеся 4 класса (Мискевич Анастасия, Маевская Лариса, Гришукевич Диана, Котлярчук Арина) прочли стихотворения на казахском языке о нашей Республике, о столице нашей родины о процветании и благополучии нашего Государства.
"В конце мероприятия на доске поднялся шанырак, где опираясь на мудрость предков, опыт прошлого, мы строим свое настоящие, с надеждой смотрим в будущее. 1: Бижанов К. 3. 5 кл. стих «Мой Казахстан» 4. Легостаев А. «Казахстан» музыка Карпинский В. слова: неизвестны. В қабылданды. Сөйтін Қазақстан жаңа астана қайда болды. Қаланың ата жанама – Астана деп аталады. 5. Фомина А.Я. «Астана кеші» әуенін – Т. Мухамеджанов өлеңі н – К. Абил. 6. Предкласс «Көктем» әуенін – К. Куатбаев сөзін: Әтібеков. 7. Д/с Айгөлек «Кама жай» танец. 8. Ахметова А.И. «Только этого мало» музыка: Матецкий В. слова: Тарковский А. В 1: Қазақстан - көп ұлтты республика, Қазақстанда тұратын
6 626 860 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бор Наталья Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.