Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Волшебница вода
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №3»
2 слайд
Непосредственно образовательная деятельность в средней группе «Солнечные зайчики».
Вид деятельности: познавательно – исследовательская. Тип деятельности: интеллектуально – развивающая. Образовательная область: «Познание». Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Социализация», «Здоровье», «Безопасность», «Физическая культура».
3 слайд
Цель занятия: познакомить с приемами элементарного экспериментирования на примере воды.
Задачи Обучающие: - познакомить детей со свойствами жидкостей на примере воды; - знакомить с приемами элементарного экспериментирования; Развивающие: - развивать познавательный интерес детей в процессе экспериментирования с жидкостями на примере воды; - формировать умение связно и понятно высказывать свои мысли. Воспитательные: - воспитывать активность, желание участвовать в процессе НОД; - воспитывать интерес в сотрудничестве друг с другом при выполнении совместных действий; - формировать интерес к окружающему миру, стремление узнавать что – то новое.
4 слайд
5 слайд
Дети вы любите путешествовать? Сегодня я приглашаю вас в гости к одной знакомой волшебнице.
6 слайд
7 слайд
8 слайд
Мы отправимся в гости к волшебнице Воде. Но, это может быть опасно.
9 слайд
Поэтому нам поможет Капитошка, маленькая частичка воды, капелька.
10 слайд
11 слайд
Занимайте места в нашей лодке, и мы поплывем по реке.
12 слайд
13 слайд
14 слайд
Я приглашаю вас в волшебную комнату, которая называется лаборатория.
Капитошка, предлагает нам стать волшебниками «Потамучками». Согласны?
15 слайд
Опыт №1. «Как изменить цвет воды?» Дети проводят опыт.
16 слайд
17 слайд
18 слайд
19 слайд
20 слайд
21 слайд
Прибавили мыльный раствор в талую и водопроводную воду.
22 слайд
23 слайд
24 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
"Описание материала:
"Презентация составлена с учетом всех требований ФГОС. Данная презентация поможет педагогам в проведении опытно-исследовательской работы по окружающему миру в возрастной группе. Имеются фотографии проведения самого занятия. На занятии используются современные технологии: Петровой. В связи с этим занятие построено с учетом принципа "интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными особенностями воспитанников: коммуникация, социализация, познание, физическая культура.
"В ходе беседы дети закрепили, какая вода в реке и море. По ходу путешествия определили, что находится в двух закрытых банках. Закрепили в практическом применении, как можно придать цвет и вкус воде.
"По ходу выполнения заданий, обратила внимание на то, что все дети могут с интересом проводить опыты. Это большой плюс нашей работе. В гостях у волшебницы Воды дети почувствовали себя настоящими волшебниками. Все дети справились с заданиями, поставленная задача реализованна.
6 657 011 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Зайцева Ольга Степановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.