1. Организационный
момент.
Здравствуйте.
Сегодня на уроке мы будем говорить об основном законе нашей страны –
Конституции.
В начале
урока учащиеся заполняют таблицу «Знаю. Хочу узнать. Узнал»
Главное место в
системе законодательства государства занимает Конституция. Конституция –
основной закон государства и общества, регулирующий важнейшие стороны их
внутренней организации. Того, кто не знает своих прав, легко обмануть,
обидеть и запугать. Незнание основ права делает человека зависимым и
несвободным во всем – и в повседневной жизни, и в работе, и в
предпринимательской деятельности, подобно тому, как неумение считать
«столбиком» превращает решение простейших арифметических задач в трудную и длительную
работу. Знать свои права и уметь за них бороться – значит быть сильным.
Уважать права других – значит быть справедливым. Жить по праву – значит жить
в мире и согласии. Не случайно все слова право, правда и справедливость имеют
один корень. Для того, чтобы научиться жить по праву, конечно, не обязательно
знать все законы. Но без знания Конституции, которая определяет дух всех
законов и их предназначение, не возможно стать свободными, сильными и
ответственными гражданами своей страны. Чем больше россиян будут понимать
свою Конституцию, руководствоваться ею, тем больше у нас будет шансов
изменить и свою жизнь, и жизнь нашей страны к лучшему. Я попрошу вас быть
внимательными друг к другу, активно работать и не забывать вести конспекты.
2. Актуализация темы.
Скажите пожалуйста, какими документами вы
пользуетесь, когда необходимо удостоверить вашу личность. (Паспорт,
свидетельство о рождении).
Какую информацию можно извлечь из паспорта? (ФИО,
год рождения, прописка, гражданство, семейное положение).
А какой документ будет подтверждать ваше положение
лицеиста? (дневник, зачетка).
Какую информацию можно извлечь из дневника?
(расписание уроков, ФИО преподавателей т.д.)
Как вы считаете, а у государства есть подобный
документ? (Да).
Совершенно верно, таким документом является
Конституция. Тема нашего урока «Конституция РФ». (слайд № 1)
Раскрывая тему урока мы рассмотрим следующие
вопросы. (слайд № 2)
3. Реализация плана урока.
(слайд № 3) Конституция (лат. Constitution,
установление, устройство).
Как вы понимаете – основной закон государства?
(главный закон, на его основе разрабатываются остальные законы страны).
Правильно.
Прежде чем рассматривать Конституцию 1993 года, мы
прослушаем небольшое сообщение об истории нашей Конституции.
Спасибо, за интересную историческую справку. А мы
продолжаем нашу работу.
Каковы же признаки Конституции? (слайд № 4).
Давайте запишем их.
(слайд № 5) 12 декабря 1993 г. состоялся референдум,
и была принята новая Конституция. Возникает вопрос, почему?
Уже с начала 90-х гг. стала ясна необходимость
создания новой Конституции. 12 июня 1990 г. – Россия провозглашена суверенным
государством. После распада СССР в 1991 г. Началась трансформация российского
общества в направлении демократического развития, лишения компартии ее
господства. Весной 1993 г. По инициативе Б.Н.Ельцина был разработан проект
Конституции РФ, но тогдашний состав Верховного Совета РФ и съезда Народных
депутатов РФ не позволил принять данный проект Конституции. Указом Президента
РФ от 15 октября 1993 г. Было утверждено Положение о всенародном голосовании
по проекту Конституции РФ, по которому требовалось, чтобы более 50%
избирателей проголосовали за ее принятие.
12 декабря 1993 г. состоялся референдум (всенародное
голосование), и была принята новая Конституция РФ.
Конституция РФ состоит из преамбулы, двух разделов,
девяти глав, 137 статей.
(Возвращаемся к слайду № 4)
Прошу обратить свое внимание на 3 признак
Конституции.
Закрепляет базовые принципы государственного
устройства, права и обязанности граждан.
Давайте попутешествуем по страницам самого главного
закона в нашей стране.
Мы разделились на две группы. На ваших столах лежат
тексты Конституции. 1 группа работает по Основной главе, 2 – по
заключительной части и переходным положениям. Задача будет заключаться в том,
чтобы коротко охарактеризовать основное содержание этих статей.
Ответы учащихся строятся следующим образом. Глава
1. «Основы Конституционного строя» (закрепляет принципы, определяющие
государственный и общественный строй России).
Глава 2. «Права и
свободы человека и гражданина» (устанавливает общие принципы правового
положения личности в нашей стране, закрепляет ее основные права, свободы и
обязанности, а также общие юридические гарантии этих прав и свобод).
Глава 3. «Федеративное устройство»
(определяет территорию и состав России как федеративного государства,
предметы ведения РФ и субъектов РФ, закрепляет правовой статус субъектов
федерации).
Глава 4. «Президент РФ»
(определяет полномочия президента как главы российского государства).
Глава 5. «Федеральное собрание» (высший
представительный и законодательный орган в стране).
Глава 6. «Правительство» (высший
исполнительный орган).
Глава 7. «Судебная власть» (устанавливает
основополагающие принципы отправления правосудия и основы организации
судебной системы и органов прокуратуры).
Глава 8. «Местное
самоуправление» (устанавливает основополагающие принципы организации местного
самоуправления).
Глава 9. «Порядок
изменения Конституции» (определяет порядок изменения Конституции, внесение в
нее поправок или коренной ее пересмотр).
Физкультминутка.
Ответ 2 группы.
Заключительные и переходные положения содержат 9
частей, в которых устанавливается порядок вступления Конституции в законную
силу, определяется порядок применения законов, содержатся правила о порядке и
сроках вступления в силу новых конституционных норм и прекращения действия
прежних. Сущность Конституции, ее задачи и высшая ценность для человека и
общества состоят в правовом ограничении государственной власти, в
установлении для нее известных правовых пределов, которые она преступить не
имеет права.
Ограниченность государственной власти:
1) В обществе существуют высшие
социально-нравственные ценности, которые признаются государством в качестве
всеобщих и правовых принципов.
2) За личностью признаются присущие
ей от рождения неотъемлемые права и свободы. Отдельные сферы
жизнедеятельности людей ограждены от прямого вмешательства со стороны
государственных органов, куда государство имеет право вторгаться только на
основе закона.
Конституционный строй – это система общественных
отношений в стране, в которой соблюдается порядок, установленный нормами
Конституции.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.