1491265
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
ИнфоурокРусский языкКонспектыКонспект урока по русскому языку для 7 класса «Орфография и пунктуация»

Конспект урока по русскому языку для 7 класса «Орфография и пунктуация»

библиотека
материалов

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 7 КЛАССЕ « ОБОСОБЛЕННЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ»



Цель урока:

продолжить углубление понятия об обособлении, о том, что обособление – один из способов смыслового выделения части предложения; закрепление умений: выявлять грамматические условия обособления, определять согласованные и несогласованные определения, а также определения с обстоятельственными значением, выделять интонационно обособленные члены предложения, правильно ставить знаки препинания

Развивающая цель: обогащать словарный запас детей, развивать связную речь школьников, развивать умение проводить синонимическую замену обособленных членов предложения, воспитание любви к родному слову, языку.

Воспитательная цель: воспитание интереса к изучению предмета, формирование чувства патриотизма, гордости за калмыцкого композитора - Аркадия Манджиева

Наглядность: дидактический материал, графические схемы предложений, карточки с творческим заданием, репродукция с изображением памятников в городе Элиста.

Ход урока

I. Организационный момент

II. Проверка домашнего задания

Беседа с учащимися:

Какой раздел науки о русском языке мы сейчас изучаем?

Что изучает синтаксис?

(Строение и значение словосочетаний и предложений).

Что называется пунктуацией?

(Совокупность правил об употреблении знаков препинания).

Что такое предложение?

(Предложение – основная синтаксическая единица, содержащая сообщение о чем- либо, или вопрос или побуждение).

Какие члены предложения называются обособленными?

(Члены предложения, которые выделяются по смыслу и интонационно, называются обособленными).

Проверка упр. 298 (учебник “Русский язык”- практика, 7 класс, ).

Словарно-орфографический диктант:

Священная молитва, отдалённая канонада, солдаты- артиллеристы, кавалерийская атака,

поражать противника, труженики тыла , встреча с ветеранами, экскурсия в город- герой,

достопримечательности города, памятник архитектуры, монолитный постамент,

Объясните лексическое значение слов;

реликвия- вещь, свято хранимая в память о прошлом,

канонада – продолжительная, сильная, частая стрельба из многих орудий.

III. Работа по теме урока

Анализ предложений.

Задания: записать предложения, графически объяснить обособление членов предложения, знаки препинания в предложениях, а также орфограммы, выполнить задания с цифрами.

Аркадий Манджиев- ведущий музыкант, развивающий традиции калмыцкого искусства в русле современных композиторских тенденций. Автор музыки гимна Калмыкии. Его творчество насчитывает не один десяток произведений, известных не только в нашей республике, но и за ее пределами .


Картинка 5 из 16

Месяц на закате похож на раскалённый уголёк, подернутый голубоватым пеплом тучки. (В. Катаев)

Подернутый голубоватым пеплом тучки – обособленное согласованное определение, выраженное причастным оборотом, стоящим после определяемого слова.

Усталый, я сел отдохнуть под большим кедром.

Усталый – согласованное определение, относящиеся к личному местоимению.

Яблоневый сад, весь в солнечных пятнах, спускался2 по склону холма. (К. Паустовский)

Растущий в палисаднике куст сирени зацвел.

Растущий в палисаднике – согласованное определение, выраженное причастным оборотом, в этом предложении находится до определяемого им существительного, поэтому не обособляется.

Дополнительное задание

Озарённая3 – особая форма глагола – причастие.

Палатки (какие?) озарённые.

Н.Ф. – озарённый.

Морфологические признаки:

постоянные: страдательное, прошедшего времени, совершенного вида, невозвратное;

непостоянные: в им. падеже, во множественном числе.

Палатки (какие?) озарённые.

2. Творческая работа

Вставить в предложения обособленные определения, рассказать о пунктуации в этих предложениях.

1) Осенний ветер с воем и свистом налетал из степи, взметал листья

2) Из окна виднелось ровное ржаное поле

3) Пыль неслась по земле

Задание 2

Составить из двух простых предложений одно с обособленными определениями, рассказать о знаках препинания в этих предложениях.

1) Нас привезли прямо к гостинице. Она стояла на перекрестке.( Нас привезли прямо к гостинице, стоявшей на перекрестке.)

2) По пыльной дороге тянулись скрипучие телеги. Дорога вела к яблоневым садам.

(По пыльной дороге, ведущей к яблоневым садам, тянулись скрипучие телеги.)



3. Объяснительный диктант.

Задание: прослушать отрывок из статьи Б. Полевого, определить его стиль, провести словарную работу, записать текст, расставить в предложении знаки препинания.

В пригороде Берлина стоит величественный памятник воинам, погибшим при штурме города. Это монумент славы армии, освободившей Европу от фашизма.

…На высоком кургане возвышается бронзовая фигура советского солдата. Воин-освободитель попирает разбитую фашистскую свастику.

Могучей рукой он держит меч, а другой нежно прислонил к груди спасённую им маленькую девочку.

Сержант Николай Масалов был опытным воином, награждённым орденами и медалями, прошедшим войну, сражавшимся за Волгоград, Минск, дошедший до Берлина. Потерявший в войну своих близких, расстрелянных фашистами, Масалов был ранен в горящем, поверженном Берлине, спасая жизнь чужому немецком ребёнку.



Стиль речи – публицистический,

тип речи – повествование,

жанр – газетный очерк.



Словарная работа по тексту Б.Полевого:

- возвышается – стоит, выделяясь среди чего-нибудь своей высотой;

- попирает – (попрать – грубо нарушить), здесь в значении – наступил на обломки разрубленной свастики,

- свастика – знак в виде креста с загнутыми под прямым углом концами – эмблема фашизма, ставшая символом варварства и насилия.

Через много лет после войны разыскали солдата, а он и представить себе не мог, что имеет к памятнику самое прямое отношение.

IV. Итоги урока

- Какие члены предложения называются обособленными?

- В каком случае обособляются определения?

- Для каких стилей речи характерны обособленные определения?

V. Домашнее задание

Выписать на выбор

1)из поэмы Александра Твардовского “Василий Теркин”

2) из повести Алексея Балакаева «Три рисунка»

5 предложений с обособленными определениями, графически их обозначить в выписанных предложениях.





Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

урок-повторение изученного на основе разбора текста с применением национально-регионального компонента.

На уроке повторяются орфограммы и пунктограммы в предложениях, повторяются основные разделы науки о языке, проводится словарно-орфографическая работа с пониманием, комментированием лексического значения слов.

"Производятся цифровые индексы: морфологический разбор слова, синтаксический, пунктуационный разбор предложения, морфемный анализ слова, анализ текста, тип текста, рассматривается авторская позиция.
Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель русского языка и литературы
Подробнее о курсе
Курс дополнительного образования
Русский для иностранцев
Цена 2.400 руб. часов
Подробнее о курсе
Курс профессиональной переподготовки
Организация логистической деятельности на транспорте
Цена 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Специалист по логистике на транспорте
Подробнее о курсе
Курс повышения квалификации
Деловой русский язык
Цена 2.000 руб. 108 часов
Подробнее о курсе
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель, преподаватель русского языка как иностранного
Подробнее о курсе
Цена 2.000 руб. 108 часов
Подробнее о курсе
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Помощник-референт руководителя со знанием иностранных языков
Подробнее о курсе
Цена 7.120 руб. 600 часов
Квалификация: Руководитель службы приёма заявок
Подробнее о курсе
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Преподаватель уголовно-правовых дисциплин
Подробнее о курсе
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.