80583
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыРазвлекательная конкурсно-математическая программа «Путешествие в страну чудес» для детей 6-7 лет

Развлекательная конкурсно-математическая программа «Путешествие в страну чудес» для детей 6-7 лет

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Страна чудес.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

МКОУ « Нижнемордокская СОШ»

Глушковского района Курской области









Развлекательная

конкурсно - математическая

программа

« Путешествие в страну чудес»

для детей 6-7 лет

C:\Users\позитроника\Pictures\iCAFRXBW9.jpg



Подготовила и провела

старшая вожатая

Гаврилова Марина Николаевна









2014

Дети входят в зал под музыку и садятся на стулья, расположенные с двух сторон. На полу начерчен лабиринт с несколькими ходами и только одним выходом к домику. Дети заранее разделены на 2 команды ,выбраны капитаны, придуманы названия команд « Золотой ключик» и « Буратино».

Ведущий: Сегодня мы собрались на необычную программу. Нам предстоит с вами побывать в стране Чудес. Но для этого нам надо освободить Буратино, которого в домике закрыл злой Карабас-Барабас. Выиграет та команда, которая не испугается трудностей, преодолеет все препятствия, проявит ловкость и смекалку. Итак, отправляемся в путь на поиски Буратино. Перед нами лабиринт. Много дорог направлено к домику, а привести к нему может только одна. И мы сегодня попытаемся найти эту дорогу. Может быть, в этом домике, и спрятан наш Буратино. Пусть пойдут на поиск по 1 человеку от каждой команды.

( ребёнок , нашедший путь к домику открывает дверь и достаёт 2 письма. Внизу каждого конверта написано: « Ребятам от друзей Буратино». Дети отдают конверты ведущему. Ведущий открывает один конверт и читает).



Ведущий: Друзья Буратино прислали нам письмо с шутками , загадками. Их довольно много – 6. Итак, команда « Золотой ключик», слушайте и отгадывайте загадки! Задачи и загадки я буду читать только 1 раз. Будьте предельно внимательны.

В садике гулял павлин, подошёл ещё 1.

2 павлина за кустами. Сколько их ? Считайте сами.



Летела стая гусей, 2 впереди, 1 сзади, 2сзади, 1 впереди. Сколько было гусей? (3)



Назовите 3 дня подряд, не пользуясь названиями дней недели, числами.

(Сегодня, завтра, послезавтра)



А теперь загадки, задачи-шутки для команды « Буратино»:

На большом диване в ряд

Куклы Танины стоят:

2 матрёшки, Буратино

И весёлый Чиполлино.

Помогите ка Танюшке,

Сосчитать её игрушки.



У мальчика и девочки было одинаковое количество орехов. Мальчик отдал девочке 3 ореха. На сколько орехов стало больше у девочки, чем у мальчика?



Вышла курочка гулять,

Забрала своих цыплят,

7 бежали впереди, 3 остались позади,

Беспокоится их мать

И не может сосчитать.

Сосчитайте-ка, ребята, Сколько было всех цыплят.

( Ведущий открывает второй конверт и находит там 2 плана « Где искать Буратино».Отдаёт их капитанам команд для ознакомления и даёт краткие пояснения)



Ведущий: Участники обеих команд отправляются на поиски Буратино. Вы найдёте домики, на дверях которых весят замки. Для того чтобы открыть дверь, вам необходимо подобрать ключ к замку. Выиграет та команда, которая быстрее другой справится с заданием.

( В одном из домиков находится Буратино, который становится участником всех дальнейших игр и забав. В другом домике есть задания детям: провести игру- эстафету « Составь картинку Буратино» и конкурсные задания для капитанов. )

Ведущий: Игру «Составь картинку Буратино» для вас придумала Мальвина. Сейчас я разложу части, из которых вы будите составлять картинку. Каждый член команды должен взять 1 часть, положить и возвратиться на место. Выиграет та команда, которая быстро и правильно выполнит задание.

( Игра проводится по типу игр-эстафет. Ведущий следит за ходом выполнения правил)

Конкурс капитанов

Ведущий: Посмотрим какие задания прислали капитаны.

1 задание; У Буратино было 5 золотых монет .А вы, ребята, составьте число 5 из карточек с кружками разными способами. Кто же придумал такое задание для капитанов? Посмотрим …. Оказывается, придумали лиса Алиса и кот Базилио!



( По сигналу капитаны начинают составлять число 5. На выполнение задания даётся 2 минуты)

Ведущий: В конверте есть ещё 1 задание для капитанов. Прочитаю его. Это задание придумала черепаха Тортилла. Она пишет: « Составьте ,пожалуйста из отдельных картинок старую мудрую черепаху».

Жюри оценивает их работу.



Ведущий: Ну, вот и закончилось наше путешествие в страну Чудес и приключений. Сейчас наши члены жюри объявят, кто же победил в этом путешествии.





Объявление победителей.























Краткое описание документа:

"Описание материала:

Данную конкурсно - математическую программу я проводила с учащимися 1 класса и детками, которые приходят в школу на подготовку.

Так как детки ещё маленькие я не стала делать программу слишком объёмной, чтобы они не почувствовали усталость. Я считаю, что лучше не много, но интересно.

И так, детки были поделены на 2 команды, мы выбрали капитанов команды, придумали названия команд « Золотой ключик» и « Буратино».

Детки соревновались в прохождении лабиринта , они должны были найти ту, правильную дорогу , которая приведёт их к домику , в котором Карабас - Барабас спрятал Буратино.

Общая информация

Номер материала: 29761020702

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.