Методические рекомендации к проведению предметной недели музыки в школе

Предпросмотр материала:

Выберите файл для просмотра:

Всего файлов: 24

+19

Авторы сонат

В кроссворде зашифрованы фамилии прославленных композиторов-классиков, авторов сонат для фортепиано.

По горизонтали: 2. Польский композитор, в произведениях которого романтический порыв и бурный драматизм соединялись с одухотворенной лирикой и искренностью. 4. Австрийский композитор, годы жизни и смерти - 1797-1828. 6. Великий австрийский композитор, талант которого ярко проявился уже в четырехлетнем возрасте. 7. Выдающийся советский композитор, ученик Н. Римского-Корсакова и А. Лядова, автор известной детской симфонической сказки «Петя и волк». 8. Немецкий композитор, автор «Альбома для юношества». 9. Великий венгерский композитор и гениальный пианист, который открыл новую эру в истории фортепианного исполнительского искусства.

По вертикали: 1. Великий немецкий композитор, автор 32 фортепианных сонат, в числе которых «Патетическая», «Лунная» и другие. 3. Выдающийся русский композитор и пианист, автор 10 сонат, автор знаменитой симфонии «Поэма огня». 5. Австрийский композитор (1732-1809 гг.), основоположник классической симфонии и квартета, за которым прочно закрепился почетный титул «отца симфонии».

						1
				2
		4
	3						5
					6
7

			8
9

Буква «П» в начале слов

Впишите в горизонтальные ряды слова следующих значений: 1. Подставка для нот на длинной ножке. 2. Напевная мелодия со словами. 3. Составная часть музыкального произведения, поручаемая отдельному голосу или инструменту. 4. Разновидность фортепиано. 5. Старинный польский танец. 6. Первое представление нового музыкального спектакля. 7. Известный современный композитор, автор многих популярных эстрадных песен. 8. Одновременное сочетание нескольких равноправных голосов, имеющих самостоятельное значение.

¹П
²П
^ЗП
⁴П
⁵П
П
⁷П
П

Буква «П» в начале слов

¹П
²П
^ЗП
⁴П
⁵П
П
⁷П
П

Приложение 2.

Колокольные мастера

Среди литейщиков, работавших в России, поначалу было немало мастеров, прибывших с Запада, что отмечается их прозвищами: Борис Римлянин, Николай Немчин, Петр Фрязин. Но в то же самое время выдвигались талантливые русские литейщики. Назовем лишь несколько ярких имен:

Андрей Чохов, чей колокол «Реут» (1622 г., 2000 пудов, по другим данным — 1200) поныне находится в Московском Кремле;

Александр Григорьев — создатель Большого колокола Саввино-Сторожевского монастыря, навсегда признанного самым благозвучным колоколом России (1668 г., 2125 пудов);

Харитон Попов, отливший Большой колокол Симонова монастыря в Москве, один из интереснейших по звучанию русских колоколов (1677 г., 1000 пудов).

Достижения русских мастеров неоспоримы и удовлетворяют самым высоким критериям. Один из ярчайших тому примеров — три самых тяжелых колокола звонницы Успенского собора в Ростове Великом: «Лебедь» (500 пудов), «Полиелей» (1000 пудов), «Сысой» (2000 пудов), отлитых русскими мастерами Филиппом Андреевым и Флором Терентьевым.

Таким образом, колокольное дело начало развиваться в России позже, чем на Западе, и достигло своих вершин также позднее, в XVII веке, но крупнейшие из русских колоколов не имеют себе равных.

Мультимедиаучебник «Православная культура» [Электронный ресурс]. — Электрон. текстовые, граф., зв. дан. и прикладная прогр. (525 Мб). — Новосибирск: Мультимедиа центр Новосибирского государственного университета [и др.], 2004. — 1 элекрон. опт. диск (CD-ROM): зв., цв.; 12 см.

Великанова О.

Колокола России

«Громовой удар! Гул — и второй удар. Мерно, один за другим, рушится музыкальный гром, и гул идет от него... И вдруг — заголосило, залилось птичьим щебетом, заливчатым пением каких-то неведомо больших птиц, праздником колокольного ликования! Перекликание звуков, светлых, сияющих на фоне гуда и гула!.. Это было половодье, хлынувшее потоками, заливающее окрестность... Колокольный оркестр!»

Доводилось ли вам слышать «колокольный оркестр»? Пусть не такой, как этот, описанный А. Цветаевой. Просто — красивый русский перезвон слышали? Не в кино, не в театре, не в записи, а наяву? Забываться стал один из старейших видов народного творчества — колокольная музыка.

...Ни в одной стране мира колокол не был так любим, как на Руси. И не только потому, что бескрайние просторы как нельзя лучше подходили для его свободного, чистого звука. Множество интонаций, подвластных колокольному звону, — от задорных, почти плясовых до величественных и трагических — созвучно русской душе. Колокол размерял течение дней и помогал кораблям отыскать в тумане дорогу, звоном его встречали победителей и собирали народ на вече в Новгородской республике. Для русских людей он стал своеобразным символом свободы. Недаром свой журнал, направленный на борьбу с самодержавием, А. Герцен назвал именно так — «Колокол». <…>

Большинство из уцелевших до наших дней колоколов ¾ великолепные памятники литейного искусства. Имена Александра Григорьева, отца и сына Моториных, известного создателя Царь-пушки Андрея Чохова, отливавшего певучие колокола, навсегда вошли в историю русской культуры. Московский Пушечный двор не знал себе равных: таких огромных, красивых колоколов, обладавших замечательным звуком, не отливали нигде. В 1655 году современник, пораженный видом Большого Успенского колокола, писал: «Ничего подобного этой редкости, великой, удивительной, единственной в мире, не было и не будет: она превосходит силы человеческие».

Но он ошибся. Через 80 лет появился Царь-колокол, голоса которого, правда, никто так никогда и не услышал. С отливкой 128-тонного Большого Успенского колокола российские мастера управились за недолгие теплые месяцы. Когда же в 60-х годах нашего века в Италии пришлось создавать колокол, почти в шесть раз меньший, на его изготовление потребовалось три года. Были, видно, у старинных умельцев свои секреты.

Но не только гул великанов плыл над русскими просторами. Родилась в народе легенда: покорив свободный Новгород, приказал Иван Грозный снять вечевой колокол и доставить его в столицу — чтоб звенел он в лад с московскими. Когда везли через Валдай, на одном из склонов опрокинулись сани, и свалился колокол в овраг. В стихотворении поэта прошлого века К. С. Случевского так пересказывается эта легенда:

Разбили колокол,

разбили!

Сгребли валдайцы

медный сор,

И колокольчики отлили,

И отливают до сих пор...

И быль старинную

вещая,

В тиши степей,

В глуши лесной

Тот колокольчик,

изнывая,

Гудит и бьется под дугой.

Его голос — то уныло-тоскливый, то беззаботно-веселый — так пришелся по сердцу, что без звука поддужного колокольчика теперь нельзя представить ни прежних ямщицких дорог, ни любимой доныне лихой тройки.

...Огромные и крохотные, богато украшенные и совсем скромные, сегодня колокола поселились в музеях и историко-архитектурных заповедниках страны, став экспонатами. С ними связаны народные предания, поверья, традиции, они хранят в себе немало загадок и тайн...

Великанова О. Колокола России. // Правда. — 1986. — 12 ноября.

Царь-колокол

Именной колокол, который задумал отлить царь Алексей Михайлович, должен был весить 8000 пудов. Царский заказ выполнил в 1654 году Емельян Данилов. Его колокол звучал лишь несколько месяцев — в том же году он разбился от неловкого удара. Емельяна Данилова уже не было тогда в живых — он умер от моровой язвы. Стали искать, кто мог бы перелить громадный колокол. Вызвался Александр Григорьев, в будущем знаменитый колокольный мастер, в ту пору еще никому не известный юноша — «малорослый, тщедушный, худой, моложе двадцати лет, совсем еще безбородый». Григорьев блестяще справился с ответственным делом — колокол был готов за десять месяцев. За огромный вес и великолепный облик народ прозвал его Царь-колоколом. Подняли его из литейной ямы и подвесили лишь в 1668 году — настолько трудной оказалась задача.

В 1701 году колокол-великан стал жертвой большого московского пожара. Его осколки долго лежали посреди Кремля. В 1730 году вскоре после своего воцарения Анна Иоанновна повелела «тот колокол перелить вновь с пополнением, чтобы в нем в отделке было десять тысяч пудов». Предполагалось поручить отливку иноземному мастеру, члену Парижской академии наук Жерменю, но тот, услыхав о весе будущего колокола, счел, что его разыгрывают. Тогда за дело взялись Иван Моторин с сыном Михаилом. Вес нового Царь-колокола по их проекту должен был составить 12 тысяч пудов. С января 1733 по ноябрь 1734 года длились подготовительные работы, а когда началось литье, случилась беда — в трех из четырех печей произошла авария. Иван Моторин вновь было принялся за работу, но вскоре умер.

В 1735 году исполинский колокол отлил его сын Михаил. Стали сооружать леса для подъема бронзового гиганта, но в 1737 году в Москве случился новый страшный пожар. Боясь, что колокол расплавится, сбежавшийся народ стал заливать его водой, раскаленный металл треснул, и от колокола отвалился кусок.

В 1836 году Царь-колокол был поднят и установлен на гранитном пьедестале. На все века остался он самым тяжелым (более 200 тонн!) из всех колоколов, отливавшихся когда-либо в мире.

Мультимедиаучебник «Православная культура» [Электронный ресурс]. — Электрон. текстовые, граф., зв. дан. и прикладная прогр. (525 Мб). — Новосибирск: Мультимедиа центр Новосибирского государственного университета [и др.], 2004. — 1 элекрон. опт. диск (CD-ROM): зв., цв.; 12 см.

Михаил Иванович ГЛИНКА 1804-1857

Михаил Иванович Глинка родился в 1804 году в селе Новоспасское Смоленской губернии, умер в 1857 году в Берлине, похоронен в Петербурге. Глинка - величайший из русских музыкантов, основоположник русской музыкальной классики. Во всех жанрах он наметил пути развития русского национального искусства. Глинке принадлежат две оперы - «Жизнь за царя» («Иван Сусанин») и «Руслан и Людмила», три симфонические увертюры: «Арагонская охота», «Ночь в Мадриде» и «Камаринская». Он автор множества романсов («Не искушай», «Сомнение», «Я помню чудное мгновенье», «Жаворонок», «В крови горит огонь желанья» и многие другие).

Музыкальные шутки и анекдоты

1. Папаша привёл своего сына в консерваторию:

- Научите моего мальчика играть на скрипке.

- А слух у него есть?

- Ещё бы. Когда зову, то слышит…

2. –Фу! Кто это так ужасно, омерзительно воет?

- Это я, мам!

- А, это ты… Ну, пой, пой, мой соловушка!

3. Встречаются два соседа на лестничной площадке:

- Уймите свою собаку! Вчера она так выла, что моя дочь прервала урок пения.

- Простите, но ваша дочь начала первой!..

4. Учитель:

-Ребята, сегодня изучаем спряжение глаголов. Проспрягаем глагол «петь». Скажи-ка нам, Сидоров, допустим, если ты поёшь, то, как ты скажешь?

- Я пою.

- Верно. А если сосед по парте поёт?

- Не пищи!

5. – Почему ты продал свой тромбон?

- А я случайно узнал, что мой сосед купил ружьё.

6. - Мама, почему ты всегда стоишь у окна, когда я пою?

- Чтобы люди не думали, что я тебя бью.

7. Маленького мальчика впервые взяли в оперный театр.

- Мама, этот дядя с палочкой хочет тётю побить?

- Что ты, маленький, вовсе нет.

- А почему же она та кричит?

8. Приходит мужчина в музыкальный магазин и говорит:

- У вас есть что-нибудь успокаивающее? Например, кассеты с записью голосов птиц?

- К сожалению, они закончились. Но у нас есть более успокаивающие кассеты – с записью голосов рыб.

9. Мама говорит Вовочке:

- Перестань петь, я из-за тебя не могу уснуть!

- Ясно. Я подожду, пока ты уснёшь, - отвечает Вовочка.

Приложение 1.

Первые колокола на Руси

Если говорить о значении, которое колокол приобретал в жизни народа, то здесь вряд ли найдется пример более яркий, чем Россия.

Распространение колоколов в восточнохристианских странах принято отсчитывать с 865 г., когда венецианский дож Орсо I прислал в подарок византийскому императору Михаилу III дюжину колоколов. Их повесили на башне, выстроенной специально для этого рядом с Софийским собором.

Не сразу колокола стали в Византии столь же распространенными и ценимыми, как и традиционные била. Но вполне возможно, что отсюда вместе с билами они были привезены на Киевскую Русь, когда та приняла христианство. Более вероятно, однако, что еще раньше колокола попадали на Русь с Запада.

Первое упоминание о колоколах на Руси содержится в 3-й Новгородской летописи и датируется 1066 г.: «Прииде Всеслав и взя Новгород и колоколы съима у святыя Софии и паникадил съима».

Первое летописное свидетельство об отливке колоколов на Русской земле относится к 1259 г., когда князь Даниил Галицкий перевез из Киева в Холм колокола и иконы. До наших дней дошли два древнерусских колокола домонгольского периода, еще от 39 сохранились фрагменты. Форма их та же, что и у западноевропейских колоколов того времени. На одних есть надписи русскими, на других — латинскими буквами. Судя по всему, многие из колоколов, звучавших на Руси в то время, были привозными. Сходство же всех дошедших до нас русских колоколов между собой и с западными аналогами позволяет утверждать, что в ту пору во всех христианских странах колокола изготовлялись по единому стандарту.

Ранняя история колоколов на Руси прошла через те же этапы, что на Западе. Поначалу их отливали монахи, но довольно скоро дело перешло к ремесленникам. Готовые колокола обязательно освящались.

Мультимедиаучебник «Православная культура» [Электронный ресурс]. — Электрон. текстовые, граф., зв. дан. и прикладная прогр. (525 Мб). — Новосибирск: Мультимедиа центр Новосибирского государственного университета [и др.], 2004. — 1 элекрон. опт. диск (CD-ROM): зв., цв.; 12 см.

Закончились все сказки,

Прочитаны стихи

Волшебными звуками

Волшебной страны.

Страна необычна,

Прекрасна, легка,

С чарующим именем:

«МУ – ЗЫ - КА»

План проведения

предметной недели в школе

____________________________________

1-й день: Урок-исследование

для 5-8 классов /компьютерный кабинет/

ü Историческая справка;

ü Видеолекция «Колокольный звон в произведениях отечественных композиторов».

ü Слушание песен: «Исповедуюсь…», «Звонят колокола России»

2-й день: Конкурс «Загадки музыки»

3-й день: Музыкальная разминка

для обучающихся школы

4-й день:

«Знакомство с композиторами»

5-й день:

для 5-8 классов /кабинет №8/

6-й день: Открытый урок в 6 классе.

Подведение итогов недели. /кабинет № 8/

Тема «Джазовый оркестр»

Впишите в пустые клеточки названия музыкальных инструментов, входящих в состав джазового оркестра.

1. Самый большой по размеру и самый низкий по звучанию инструмент. 2. Медный духовой инструмент, представляющий собой сильно удлинённую трубу. 3. Духовой тростевой инструмент, изготавливается из металла, серебра, латуни и другого материала. 4. Струнный щипковый инструмент, представляющий собой маленький барабанчик с грифом, используется в джазовой музыке для аккомпанемента и ритмического сопровождения. 5. Разновидность фортепиано. 6. Клавишный духовой инструмент, у которого с одной стороны располагаются клавиши, а с другой - кнопки. 7. Ударный музыкальный инструмент. 8. Медный духовой инструмент, представляющий собой трубку, согнутую в несколько раз и завершающуюся небольшим раструбом. 9. Струнный смычковый инструмент.

Буква «Я» в конце угадываемых слов

Зная первую и две последние буквы, попытайтесь разгадать всё слово.

1. Пьеса на темы народных песен. 2. Музыка, которую можно напеть. 3. Способ записи музыки. 4. Произведение для симфонического оркестра. 5. Небольшое оркестровое вступление к опере. 6. Небольшая пьеса полифонического склада. 7. Высшее музыкальное учебное заведение.

Р		И
М	И
Н	И
С		И
П		И
И		И
К			И

Буква «Я» в конце угадываемых слов

Зная первую и две последние буквы, попытайтесь разгадать всё слово.

2. Пьеса на темы народных песен. 2. Музыка, которую можно напеть. 3. Способ записи музыки. 4. Произведение для симфонического оркестра. 5. Небольшое оркестровое вступление к опере. 6. Небольшая пьеса полифонического склада. 7. Высшее музыкальное учебное заведение.

Р		И
М	И
Н	И
С		И
П		И
И		И
К			И

Методические рекомендации к проведению предметной недели музыки в школе

Музыка

Другие методич. материалы

ZIP

08.02.2014

2710

Музыка

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

ZIP

Автор материала

Бабичева Наталья Ивановна

Учитель начальных классов и музыки

На сайте: 11 лет
Всего просмотров: 224836
Подписчики: 6
Всего материалов: 59

224836
просмотров
59
материалов
6
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Бабичева Наталья Ивановна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.