Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку для 8 класса «Виды обстоятельств»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация по русскому языку для 8 класса «Виды обстоятельств»

библиотека
материалов
Виды обстоятельств урок русского языка в 8 классе
Последовательность действий	Второстепенные члены предложения	 определение	до...
Подчеркните грамматическую основу предложений, укажите тип сказуемого и спосо...
Проверим Петя с другом будет рисовать плакат. Мать с дочерью начали собирать...
Проверим День сегодня ясный, солнечный. Жить – родине служить. На ветках иней...
Подчеркните определения, укажите, чем они выражены. Выпишите по одному словос...
Примеры словосочетаний какой? что? согласование 	 от французской провинции уп...
Проверим Цвет «бордо», или бордовый, получил название от французской провинци...
Богдана бордовое платье надела И бодро идёт по проспекту Бордо.
Найдите обстоятельства в предложениях
Я побежал вперед. Мы приехали вчера. Мы пошли пешком. От усталости у меня кр...
Я побежал вперед. Мы приехали вчера. Мы пошли пешком. От усталости у меня кр...
Я пришла мириться. Он был очень внимателен. Без звонка туда идти нельзя. Нес...
Прочитайте § 27, запишите вопросы и вид обстоятельств
Я побежал вперед. Мы приехали вчера. Мы пошли пешком. От усталости у меня кру...
Способы выражения обстоятельств	Примеры 1) наречиями	Мы приехали утром. 2) де...
Физминутка
буква И буква Е зам рать и подп реть е расст лать и выт рать и заж гать и под...
Тренировочные упражнения
Проверим Белогорская крепость находилась в сорока верстах от Оренбурга. Дорог...
Проверим Мы ехали довольно скоро.  … Я глядел во все стороны, ожидая увидет...
Замените наречия фразеологизмами, какие виды обстоятельств у вас получились?...
Проверим упражнение 148 (возможный вариант) Однажды я был на рыбной ловле. С...
Домашнее задание § 27 (выучить виды обстоятельств). Упражнение 150 или 151 (н...
Итоги урока
Итоговые вопросы Назовите виды обстоятельств. На какие вопросы они отвечают?...
Виды обстоятельств места времени образа действия причины цели меры и степени...
Виды обстоятельств	Вопросы места	где? куда? откуда? времени	когда? с каких п...
Способы выражения обстоятельств	Примеры 1) наречиями	Мы приехали утром. 2) де...
Рефлексия
На уроке я чувствовал себя… Виды обстоятельств я запомнил… Урок прошёл… Продо...
31 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Виды обстоятельств урок русского языка в 8 классе
Описание слайда:

Виды обстоятельств урок русского языка в 8 классе

№ слайда 2 Последовательность действий	Второстепенные члены предложения	 определение	до
Описание слайда:

Последовательность действий Второстепенные члены предложения определение дополнение обстоятельство 1. Что обозначает? признак предмета предмет место, время, способ действия 2. На какой вопрос отвечает? Какой? Чей? Который? вопросы косвенных падежей Где? Куда? Откуда? Как? Каким образом? В какой степени? С какой целью? 3. Чем выражено? прилагательным, причастием, местоимением, существительным в косв. падеже существительным или местоимением в косвенном падеже наречием, существительным в косвенном падеже с предлогом

№ слайда 3 Подчеркните грамматическую основу предложений, укажите тип сказуемого и спосо
Описание слайда:

Подчеркните грамматическую основу предложений, укажите тип сказуемого и способы выражения подлежащего в них. Петя с другом будет рисовать плакат. Мать с дочерью начали собирать вещи в дорогу. День сегодня ясный, солнечный. Жить – родине служить. На ветках иней как серебро.

№ слайда 4 Проверим Петя с другом будет рисовать плакат. Мать с дочерью начали собирать
Описание слайда:

Проверим Петя с другом будет рисовать плакат. Мать с дочерью начали собирать вещи в дорогу. ПГС СГС сущ. неделимое сл/соч.

№ слайда 5 Проверим День сегодня ясный, солнечный. Жить – родине служить. На ветках иней
Описание слайда:

Проверим День сегодня ясный, солнечный. Жить – родине служить. На ветках иней как серебро. СИС СИС СГС СИС сущ. н.ф. гл. сущ.

№ слайда 6 Подчеркните определения, укажите, чем они выражены. Выпишите по одному словос
Описание слайда:

Подчеркните определения, укажите, чем они выражены. Выпишите по одному словосочетанию с разными видами подчинительной связи. Цвет «бордо», или бордовый, получил название от французской провинции Бордо, издавна славящейся производством виноградного вина.

№ слайда 7 Примеры словосочетаний какой? что? согласование 	 от французской провинции уп
Описание слайда:

Примеры словосочетаний какой? что? согласование от французской провинции управление получил название примыкание цвет «бордо» (несклоняемое существительное)

№ слайда 8 Проверим Цвет «бордо», или бордовый, получил название от французской провинци
Описание слайда:

Проверим Цвет «бордо», или бордовый, получил название от французской провинции Бордо, издавна славящейся производством виноградного вина. сущ. прилаг. причастный оборот прилаг.

№ слайда 9 Богдана бордовое платье надела И бодро идёт по проспекту Бордо.
Описание слайда:

Богдана бордовое платье надела И бодро идёт по проспекту Бордо.

№ слайда 10 Найдите обстоятельства в предложениях
Описание слайда:

Найдите обстоятельства в предложениях

№ слайда 11 Я побежал вперед. Мы приехали вчера. Мы пошли пешком. От усталости у меня кр
Описание слайда:

Я побежал вперед. Мы приехали вчера. Мы пошли пешком. От усталости у меня кружится голова. Я пришла мириться. Он был очень внимателен. Без звонка туда идти нельзя. Несмотря на дождь, мы все же вышли из дома.

№ слайда 12 Я побежал вперед. Мы приехали вчера. Мы пошли пешком. От усталости у меня кр
Описание слайда:

Я побежал вперед. Мы приехали вчера. Мы пошли пешком. От усталости у меня кружится голова. куда? когда? каким образом? почему?

№ слайда 13 Я пришла мириться. Он был очень внимателен. Без звонка туда идти нельзя. Нес
Описание слайда:

Я пришла мириться. Он был очень внимателен. Без звонка туда идти нельзя. Несмотря на дождь, мы все же вышли из дома. зачем? в какой степени? при каком условии? несмотря на что?

№ слайда 14 Прочитайте § 27, запишите вопросы и вид обстоятельств
Описание слайда:

Прочитайте § 27, запишите вопросы и вид обстоятельств

№ слайда 15 Я побежал вперед. Мы приехали вчера. Мы пошли пешком. От усталости у меня кру
Описание слайда:

Я побежал вперед. Мы приехали вчера. Мы пошли пешком. От усталости у меня кружится голова. Я пришла мириться. Он был очень внимателен. Без звонка туда идти нельзя. Несмотря на дождь, мы все же вышли из дома. Виды обстоятельств Вопросы Примеры места где? куда? откуда? времени когда? с каких пор? до каких пор? образа действия как? каким образом? причины почему? цели зачем? меры и степени в какой мере, степени? условия при каком условии? уступки несмотря на что?

№ слайда 16 Способы выражения обстоятельств	Примеры 1) наречиями	Мы приехали утром. 2) де
Описание слайда:

Способы выражения обстоятельств Примеры 1) наречиями Мы приехали утром. 2) деепричастиями (деепричастными оборотами) Он сидел, греясь на солнце. 3) именами существительными Он читал стихи с выражением, как профессиональный чтец. 4) неопределённой формой глагола Я хочу пойти прогуляться. 5) синтаксически неделимыми словосочетаниями Я потерял тетрадь два дня тому назад. 6) фразеологизмами Он бежал сломя голову, но все равно пришел к шапочному разбору.

№ слайда 17 Физминутка
Описание слайда:

Физминутка

№ слайда 18 буква И буква Е зам рать и подп реть е расст лать и выт рать и заж гать и под
Описание слайда:

буква И буква Е зам рать и подп реть е расст лать и выт рать и заж гать и подб рать и пост лить е зат реть е зам реть е прот реть е зат рать и заб ру е заб рать и

№ слайда 19 Тренировочные упражнения
Описание слайда:

Тренировочные упражнения

№ слайда 20 Проверим Белогорская крепость находилась в сорока верстах от Оренбурга. Дорог
Описание слайда:

Проверим Белогорская крепость находилась в сорока верстах от Оренбурга. Дорога шла по крутому берегу Яика. Река ещё не замерзала, и её свинцовые волны густо чернели в однообразных берегах, покрытых белым снегом. За ними простирались киргизские степи.  … места места места времени обр. д-я

№ слайда 21 Проверим Мы ехали довольно скоро.  … Я глядел во все стороны, ожидая увидет
Описание слайда:

Проверим Мы ехали довольно скоро.  … Я глядел во все стороны, ожидая увидеть грозные бастионы и вал; но ничего не видал, кроме деревушки, окружённой бревенчатым забором.  … Я велел ехать к коменданту, и через минуту кибитка остановилась перед деревянным домиком. места места степени обр. д-я обр. д-я обр. д-я времени

№ слайда 22 Замените наречия фразеологизмами, какие виды обстоятельств у вас получились?
Описание слайда:

Замените наречия фразеологизмами, какие виды обстоятельств у вас получились? Он живёт далеко. Ответь мне честно. Наши дома стоят рядом. Саша проснулся рано. Петя бежал быстро. Наташа трудилась хорошо. Катя выучила стихотворение отлично. у чёрта на куличках . места положа руку на сердце. образа действия бок о бок. места ни свет ни заря. времени сломя голову. образа действия не покладая рук. образа действия назубок. образа действия

№ слайда 23 Проверим упражнение 148 (возможный вариант) Однажды я был на рыбной ловле. С
Описание слайда:

Проверим упражнение 148 (возможный вариант) Однажды я был на рыбной ловле. С утра дул ветер и небо хмурилось, но затем погода улучшилась. В полдень на реке стихло. Рыба клевала хорошо весь день. Всё время попадалась плотва, окуни и ерши. В течение дня я не раз переходил с места на место, но крупной рыбы так и не удалось поймать. Вечером я вернулся домой с кучей мелкой рыбёшки.

№ слайда 24 Домашнее задание § 27 (выучить виды обстоятельств). Упражнение 150 или 151 (н
Описание слайда:

Домашнее задание § 27 (выучить виды обстоятельств). Упражнение 150 или 151 (на выбор учащихся).

№ слайда 25 Итоги урока
Описание слайда:

Итоги урока

№ слайда 26 Итоговые вопросы Назовите виды обстоятельств. На какие вопросы они отвечают?
Описание слайда:

Итоговые вопросы Назовите виды обстоятельств. На какие вопросы они отвечают? Чем могут быть выражены обстоятельства?

№ слайда 27 Виды обстоятельств места времени образа действия причины цели меры и степени
Описание слайда:

Виды обстоятельств места времени образа действия причины цели меры и степени условия уступки

№ слайда 28 Виды обстоятельств	Вопросы места	где? куда? откуда? времени	когда? с каких п
Описание слайда:

Виды обстоятельств Вопросы места где? куда? откуда? времени когда? с каких пор? до каких пор? образа действия как? каким образом? причины почему? цели зачем? меры и степени в какой мере, степени? условия при каком условии? уступки несмотря на что?

№ слайда 29 Способы выражения обстоятельств	Примеры 1) наречиями	Мы приехали утром. 2) де
Описание слайда:

Способы выражения обстоятельств Примеры 1) наречиями Мы приехали утром. 2) деепричастиями (деепричастными оборотами) Он сидел, греясь на солнце. 3) именами существительными Он читал стихи с выражением, как профессиональный чтец. 4) неопределённой формой глагола Я хочу пойти прогуляться. 5) синтаксически неделимыми словосочетаниями Я потерял тетрадь два дня тому назад. 6) фразеологизмами Он бежал сломя голову, но все равно пришел к шапочному разбору.

№ слайда 30 Рефлексия
Описание слайда:

Рефлексия

№ слайда 31 На уроке я чувствовал себя… Виды обстоятельств я запомнил… Урок прошёл… Продо
Описание слайда:

На уроке я чувствовал себя… Виды обстоятельств я запомнил… Урок прошёл… Продолжите предложения, используя различные виды обстоятельств: (комфортно, удобно, хорошо)) (хорошо, крепко, с трудом, плохо) (быстро, весело, интересно)

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Разработка урока для 8 класса , занимающегося по учебнику С.Г.Бархударова.

"Цель данного урока - продолжить формирование знания об обстоятельствах как второстепенном члене предложения, формировать умение умение находить обстоятельства в предложении и различать виды обстоятельств. Презентация содержит прекрасные примеры различных видов обстоятельства, прекрасные тренировочные упражнения, работу со словарем, работу с учебником, обучающие таблицы по теме , физминутку и в заключении рефлексию.

Данная разработка поможет в подготовке современного урока.

Автор
Дата добавления 09.02.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров3840
Номер материала 29949020952
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх