1000

Конспект урока по самопознанию «Дорогою добра»

Предпросмотр материала:

Самопознание  

Тема:  Дорогою добра

 

Цель: раскрыть  сущность понятия «доброжелательность», углубить знания учащихся о таких понятиях как «доброжелательность», «человечность», «милосердие», «доброта», «порядочность», «чуткость»; снять внутреннее напряжение с помощью  упражнения  «песочная арт-терапия». 

Задачи:

Образовательная - учить учащихся рассуждать, задавать вопросы, умению слушать и слышать друг друга, обоснованно строить свои ответы.

Развивающая -  развивать умения учащихся контролировать свои поступки, учить применять нравственные понятия в жизни, развивать навыки общения, аудирования, приобщить к искусству слова; развивать доброжелательное отношение к людям, друг к другу.

Воспитательная - воспитание высокой нравственности, человечности, стремление совершать добрые дела.

Оборудование: презентация «Доброта», видеоролик «Доброе сердце», материал для выполнения упражнения «песочная арт-терапия», шкатулка, «Корзина добра», ромашки

 

Ход урока.

1.     Приветствие

Учитель:

- Здравствуйте, ребята! У нас сегодня необычный урок. На нашем уроке  присутствуют гости, пожалуйста, поприветствуйте их.

2. Круг радости

- Ребята, встанем в наш дружный добрый круг, поприветствуем друг друга и пожелаем радости, счастья, всего хорошего.
Желаю счастья и добра 
Всем детям с самого утра! 

(ребята передают друг другу сердце и говорят добрые пожелания)

3. Упражнение «Шкатулка с сюрпризом» (музыка для души) 
— Я приготовила для вас неожиданный сюрприз.  Загляните в неё, и вы увидите, что является самым ценным. (Каждый ребёнок заглядывает в шкатулку и видит своё отражение.) 
— Так, что вы увидели? (зеркало) 
— А в зеркале вы увидели? (своё отражение, себя) 
— Кто удивлён тем, что увидел? Почему? (ответы детей) 
— Пока мы не научимся любить себя такими, какими мы есть, нам не суждено любить других людей. А значит,  не сможем дарить счастье, доброту другим людям.

4.     Введение в тему.

Ученик:

Доброта нужна всем людям,

Пусть побольше добрых будет.

Говорят не зря при встрече

«Добрый день» и «Добрый вечер».

 

И не зря ведь есть у нас

Пожелание «В добрый час».

Доброта — она от века

Украшенье человека…

 

 

Сегодня у нас необычный урок – урок доброты, любви, дружбы. 
Мы поговорим о доброте и доброжелательности.  То есть мы будем рассуждать о том, как человек относится к человеку, к животному, к природе.

Тема нашего урока «Дорогою добра» Слайд 1

Что это за понятие "доброта"? ( ответы детей)  Слайд 2

ДОБРОТА - отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление 
делать добро другим. 

- Первый шаг к доброте – это доброе слово.  Вспомним волшебные слова.

5. Игра «Доскажи словечко»  Слайд 3
Растает даже ледяная глыба 
От слова теплого….(спасибо) 
Зазеленеет старый пень, 
Когда услышит.. (добрый день) 
Мальчик, вежливый и развитый 
Говорит, встречаясь…. (здравствуйте) 
Когда нас бранят за шалости, 
Говорим … (извините, пожалуйста) 
И во Франции, и в Дании 
На прощанье говорят …(до свидания) 
- Волшебные слова вы знаете. А как вы думаете – от чего зависит их сила? 
- Сила волшебных слов зависит от того, как именно они сказаны, каким голосом – спокойным и приветливым или грубым и невежливым. Сказанные грубо, они просто перестают быть волшебными. 
6. Доброжелательность

- Как вы понимаете слово ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ?

Доброжелательность – это  стремление человека быть открытым другим людям,  желание другим добра слайд 4

 Да, ребята, вы все правильно сказали, что это понятие состоит из двух слов: желание и добро.

- А какого человека можно назвать доброжелательным? (Человека, который к другим относится с любовью. Нужно верить, что вокруг в большинстве своем люди добрые, искренние, не желают вам боли и зла)

7.  Цитата урока слайд 5
«Доброе намерение – половина счастья». Народная мудрость

 - Как вы понимаете эти слова?

Ученик:

А как нам добрые слова нужны!
Не раз мы в этом убедились сами,
А может не слова — дела важны?
Дела — делами, а слова — словами.
Они живут у каждого из нас,
На дне души до времени хранимы,
Чтоб их произнести в тот самый час,
Когда они другим необходимы.

 

8. Просмотр видеоролика «Доброе сердце»

- Ребята, которые были в «Доме престарелых и инвалидов»  поделятся своими впечатлениями.

- Мы все совершили доброе дело – подарили птицу счастья, сделанную своими руками.

- Когда человек совершает добрые поступки для других людей, ему самому становится хорошо и радостно.

9 . Работа по учебнику. С.59 Чтение рассказа

- Почему подружки говорили, что они во всём одинаковые?

- Почему мама осудила Соню?
- Можно ли поведение Сони по отношению к подруге назвать недоброжелательным?

- А как бы вы поступили в такой ситуации?


10. Творческая деятельность  «Пусть всегда будет солнце!».

     Давайте изготовим подарок друг другу «Доброе солнышко».

- Мы будет выполнять упражнение, которое называется «песочная арт-терапия», т.е. мы будем рисовать песком. У каждого на парте вы видите пластиковую поверхность и песок. Подумайте, какой рисунок вы хотите выполнить. Затем берём песок в кулак, сыпем его медленно и пальчиками делаем изображение. (звучит музыка)

 

Подарите свою работу товарищу по парте, при этом произносите добрые пожелания.

-Какое чувство вы испытывали, делая прекрасное дело? 

11. Упражнение «Корзина добра»

- А сейчас мы с вами соберём в корзину добро. Я вам предлагаю написать  на ромашках одно доброе слово и отнести в корзину.

12. Круг «От сердца к сердцу»

- Давайте улыбнемся друг другу,  постараемся быть добрыми. 
Ведь делать добро – это здорово и все вместе споём песню

 

Исполнение песни  «Дорогою добра».

 

Учитель:

Как бы жизнь не летела- 
Дней своих не жалей, 
Делай доброе дело 
Ради счастья людей. 
Чтобы сердце горело, 
А не тлело во мгле 
Делай доброе дело- 
Тем живём на земле. 

 

 

0%

Краткое описание материала

Конспект урока по самопознанию «Дорогою добра»

    DOCX

09.02.2014

1229

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Панасенко Евгения Николаевна

Панасенко Евгения Николаевна

  • На сайте: 11 лет
  • Всего просмотров: 8205
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 3
  • 8205
    просмотров
  • 3
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Панасенко Евгения Николаевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~150

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 451 курс по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: