132170
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияДругие методич. материалыҚазақ тілі.«Ақсаусақ» атандым. 8-сынып

Қазақ тілі.«Ақсаусақ» атандым. 8-сынып

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ : « Ақсаусақ » атандым

САБАҚТЫҢ МАҚСАТЫ : Жаңа тақырыпқа байланысты жаңа сөздерді қолдана отырып, лексикалық қорларын толықтыру. Сөйлеу дағдыларын дамыту. Өз ойларын жеткізе білуге дағдыландыру. Жаттығулар арқылы есімшелерді еске түсіріп, бекіту.Еңбекке баулу.

САБАҚТЫҢ КӨРНЕКІЛІГІ : сөздер, ребус, карточка

САБАҚТЫҢ БАРЫСЫ :

І . ҰЙЫМДАСТЫРУ

ІІ. ТІЛ ДАМЫТУ

1. сұрақ - жауап

2. өткен тақырыптарды еске түсіру

ІІІ. ТАҚЫРЫП

1. Жаңа сөздермен танысу.Оқып, дәптерге жазу.

Қарапайым - обычный Дегенмен - однако

Тырысу - стараться Қызығу - проявлять интерес

Ренжу - обижаться Бостық - слабость

Байқау - обратить внимание Оңтайлы сәт - удобный момент

Епсіз - неуклюжий Шарт қою - поставить условие

2. Мәтінмен жұмыс.Оқып, аудару. Сұрақтарға жауап беру.

  1. Ол - қандай оқушы?

  2. Сүйікті пәндері қандай?

  3. Ол қалай оқыды?

  4. Лақап аты - қандай?

  5. Әкесі не алып берді?

  6. Электронды кітап жай кітаптан несімен ерекшеленеді?

  7. Басты кейіпкердің қандай міні бар?

  8. Досы неліктен одан көмек сұрады?

  9. Саяжай қандай екен?

  10. Ол қандай қиындыққа кезікті?

  11. Досы не себепті оған күлді?

  12. Ол неге ұялды?

  13. Осыдан біз қандай үлгі алуымыз керек?

3. Тапсырманы орындау. 77 - бет.

Оқылған кітап, жиналған үй, қағылған кілем, жуылған еден, ойылған қол.

4.



Жақшаның ішіндегі сөздерді аударып, сөйлемдерді толықтырып жаз.

Оның әке шешесі (обычными) жұмысшылар болатын.Күнкөрісті ойлап, онсыз да діңкесі құрып жүрген адамды (неуместное) тілекпен ренжітпе. Біз оған бәріміз жабылып жүріп (кличку) ойлап таптық. Менің досым (умный, ловкий), орынсыз сөйлемейтін жігіт болатын.






Берілген сөйлемдердегі асты сызылған сөздердің жалғау мен жұрнақтарын екі бағанға бөліп жаз.

  1. Мен қарапайым оқушымын.

  2. Қолымнан кітап түспейді.

  3. Өмірімде қолыма күрек ұстап көрмеппін.



ІY. БЕКІТУ

Y. ҚОРЫТЫНДЫ

1. Үйге тапсырма : сұрақтарға жауап беру, 77 - бет

2. Бағалау



Краткое описание документа:


Ұсынылып отарған сабақ 8-сыныпқа арналған.

"Сабақтың мақсаты: оқушылардың жаңа тақырыпқа байланысты жаңа сөздерді қолдана отырып, лексикалық қорларын толықтыру.

Сөйлеу дағдыларын дамыту. Өз ойларын жеткізе білуге дағдыландыру.

Жаттығулар арқылы есімшелерді еске түсіріп, бекіту . Еңбекке баулу.

"Мәтінді түсініп оқып, негізгі мазмұнын ашу.

Алған білімдерін сұрақ -жауап арқылы тексеру.

Грамматикалық тапсырмалар (сөздердің орын тәртібі, сөз құрамына талдау) арқылы олардың сауатты жазып, білімдерін тереңдете түсуге баулимыз.

Общая информация

Номер материала: 30266021036

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.