Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Қазақ тілі.«Ақсаусақ» атандым. 8-сынып

Қазақ тілі.«Ақсаусақ» атандым. 8-сынып

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ : « Ақсаусақ » атандым

САБАҚТЫҢ МАҚСАТЫ : Жаңа тақырыпқа байланысты жаңа сөздерді қолдана отырып, лексикалық қорларын толықтыру. Сөйлеу дағдыларын дамыту. Өз ойларын жеткізе білуге дағдыландыру. Жаттығулар арқылы есімшелерді еске түсіріп, бекіту.Еңбекке баулу.

САБАҚТЫҢ КӨРНЕКІЛІГІ : сөздер, ребус, карточка

САБАҚТЫҢ БАРЫСЫ :

І . ҰЙЫМДАСТЫРУ

ІІ. ТІЛ ДАМЫТУ

1. сұрақ - жауап

2. өткен тақырыптарды еске түсіру

ІІІ. ТАҚЫРЫП

1. Жаңа сөздермен танысу.Оқып, дәптерге жазу.

Қарапайым - обычный Дегенмен - однако

Тырысу - стараться Қызығу - проявлять интерес

Ренжу - обижаться Бостық - слабость

Байқау - обратить внимание Оңтайлы сәт - удобный момент

Епсіз - неуклюжий Шарт қою - поставить условие

2. Мәтінмен жұмыс.Оқып, аудару. Сұрақтарға жауап беру.

  1. Ол - қандай оқушы?

  2. Сүйікті пәндері қандай?

  3. Ол қалай оқыды?

  4. Лақап аты - қандай?

  5. Әкесі не алып берді?

  6. Электронды кітап жай кітаптан несімен ерекшеленеді?

  7. Басты кейіпкердің қандай міні бар?

  8. Досы неліктен одан көмек сұрады?

  9. Саяжай қандай екен?

  10. Ол қандай қиындыққа кезікті?

  11. Досы не себепті оған күлді?

  12. Ол неге ұялды?

  13. Осыдан біз қандай үлгі алуымыз керек?

3. Тапсырманы орындау. 77 - бет.

Оқылған кітап, жиналған үй, қағылған кілем, жуылған еден, ойылған қол.

4.



Жақшаның ішіндегі сөздерді аударып, сөйлемдерді толықтырып жаз.

Оның әке шешесі (обычными) жұмысшылар болатын.Күнкөрісті ойлап, онсыз да діңкесі құрып жүрген адамды (неуместное) тілекпен ренжітпе. Біз оған бәріміз жабылып жүріп (кличку) ойлап таптық. Менің досым (умный, ловкий), орынсыз сөйлемейтін жігіт болатын.






Берілген сөйлемдердегі асты сызылған сөздердің жалғау мен жұрнақтарын екі бағанға бөліп жаз.

  1. Мен қарапайым оқушымын.

  2. Қолымнан кітап түспейді.

  3. Өмірімде қолыма күрек ұстап көрмеппін.



ІY. БЕКІТУ

Y. ҚОРЫТЫНДЫ

1. Үйге тапсырма : сұрақтарға жауап беру, 77 - бет

2. Бағалау




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:


Ұсынылып отарған сабақ 8-сыныпқа арналған.

"Сабақтың мақсаты: оқушылардың жаңа тақырыпқа байланысты жаңа сөздерді қолдана отырып, лексикалық қорларын толықтыру.

Сөйлеу дағдыларын дамыту. Өз ойларын жеткізе білуге дағдыландыру.

Жаттығулар арқылы есімшелерді еске түсіріп, бекіту . Еңбекке баулу.

"Мәтінді түсініп оқып, негізгі мазмұнын ашу.

Алған білімдерін сұрақ -жауап арқылы тексеру.

Грамматикалық тапсырмалар (сөздердің орын тәртібі, сөз құрамына талдау) арқылы олардың сауатты жазып, білімдерін тереңдете түсуге баулимыз.

Общая информация

Номер материала: 30266021036

Похожие материалы