112610
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИЗО, МХККонспектыВикторина по искусству «Архитектурный квартал»

Викторина по искусству «Архитектурный квартал»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Разработал: учитель ИЗО Романенко Т.Н.


Викторина «Архитектурный квартал» (слайд 1)


Цель:

  • расширить кругозор учащихся,

  • привить интерес у учащихся к изучению архитектурного наследия.


Оборудование: мультимедийное оборудование, подбор слайдов, карандаши, ручки, ответные листы.


Организационный момент. Учащимся предлагается поучаствовать в викторине индивидуально или командами по 4 игрока.



Ход мероприятия.


I тур. «Страны мира» (слайды 2-12)


Назвать страну, где находится это архитектурное сооружение:

  1. Город Вавилон – Вавилония.

  2. Критский дворец – о.Крит Древняя Греция.

  3. Скальный храм фараона Рамсеса II – Египет

  4. Великая китайская стена – Китай.

  5. Пирамида Солнца – Мексика.

  6. Колизей - Древний Рим (Италия).

  7. Пирамида Джоссера – Египет.

  8. Ступа Будды – Китай

  9. Акрополь – Афины, Греция.

  10. Мавзолей Тадж –Махал - Индия.


II тур. «Сооружение по описанию»(слайд 13)


Назвать архитектурное сооружение:

  1. Идеал человеческой личности был воплощён Фидием в его знаменитой статуе для храма в Олимпии. Эта статуя причисляется к «семи чудесам света», её высота 14 метров. Грозный бог изображён величаво сидящим на троне. Доброе лицо как бы воплощало идею мудрости и человеколюбия, а мягкий его взгляд не соответствовал сложившемуся образу жестокого и мстительного царя богов. Для грека было несчастьем умереть, не увидев …. (чего)?

(Зевс Олимпийский)


  1. Этот дворец один из старейших дворцов Франции. В 1793 году в него стали допускать всех желающих осмотреть сокровища французских королей. Дворец стал приобретать славу одного из крупнейших музеев мира, обладающих богатой коллекцией живописи, скульптуры и изделий прикладного искусства. Сейчас число экспонатов превышает 250 тысяч.

(Лувр)


  1. 31 марта 1889 года состоялись торжественное открытие сооружения. Под патриотические звуки «Марсельезы» архитектор Густав преодолел 1792 ступеньки башни и водрузив на её вершине французский флаг. К этому высокому ажурному силуэту конструкции парижане быстро привыкли и признали заслуги архитектора, наградив его орденом Почётного легиона. Сооружение состоит из 15 тысяч металлических деталей, для соединения которых понадобилось 2,5 миллиона заклёпок. Высота башни 320м 75 см, французы с любовью называют её «Железная леди»

(Эйфелева башня)


4. Эта статуя - самый знаменитый памятник не только в Соединённых Штатах, но и на всём Американском континенте. Она стала национальным символом американцев – символом новой жизни в Новом Свете, свободной от рабства, произвола, угнетения. Вес монумента 225 тонн, а высота от земли до факела – 93 метра.

(Статуя Свободы)


  1. Это сооружение наиболее известное и загадочное из мегалитов. Оно находится в Англии, в130 километрах от Лондона. Строительство сооружения началось около 5 тысяч лет назад, и только 3,5 тысячи лет назад оно приобрело окончательный вид: в центре подковы из пяти трилитов уложили плоский прямоугольный каменный алтарь, а между ними по окружности установили сравнительно небольшие голубые камни.

(Стоунхендж)


  1. Штаб – квартира военного ведомства США, самый большой офис страны. Он получил своё название от греческого слова, обозначающего пятиугольник, из–за формы здания. Здесь работают 23 тысячи человек, которые пользуются 16 парковочными стоянками для 19 тысяч машин. Общая длина коридоров 28,2 километра, 131 лестница, 19 эскалаторов, 13 лифтов.

(Пентагон)


III тур. «Стили архитектуры» (слайды 14-15)


Найти соответствие стиля для каждого архитектурного сооружения:

1 – классицизм,

2 – романский,

3 – барокко,

4 – готический.



IV тур. «Городские достопримечательности» (слайды 16-24)


Назвать архитектурное сооружение и город, в котором оно находится.

  1. Кремль. Москва.

  2. Собор Парижской Богоматери. Париж.

  3. Собор Святой Софии. Стамбул.

  4. Пизанский собор. Пиза.

  5. Преображенская церковь. Кижи.

  6. Эрмитаж. Санкт – Петербург.

  7. Площадь собора Святого Петра. Рим.

  8. Версальский дворец. Версаль.




Подведение итогов

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Викторина по искусству «Архитектурный квартал» разработана как внеурочное мероприятие недели «Искусство» для учащихся 7-9 классов. Материал викторины может быть использован на уроках ИЗО, МХК, искусства в 7-11 классах при изучении тем архитектурного наследия.

Цель мероприятия: расширить кругозор учащихся, привить интерес учащихся к изучению истории архитектуры.
Мероприятие предполагает командную или индивидуальную работу детей и проводится в несколько туров.
Материал представлен в виде плана-конспекта мероприятия и презентации.
Общая информация

Номер материала: 30362021121

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.