Занятие для коррекционных школ «Городок волшебных слов»

Предпросмотр материала:

“Городок волшебных слов”

Цель:

Раскрыть нравственную ценность доброты и вежливости, дать детям знания о культуре речи и поведения, закрепить формы вежливого обращения, способствовать воспитанию вежливых людей, умеющих ценить дружбу и хорошее отношение к себе, формировать коммуникативные навыки, воспитывать доброжелательное отношение ко всему окружающему.

Ход:

Сегодня мы с вами совершим путешествие – побываем в Городке волшебных слов. Городок этот необычный, потому что его улицы, переулки, аллеи только для тех, кто знаком с правилами поведения и доброты, знает и вовремя умеет произнести “волшебные слова”. Что же это за слова?

Это простые, полезные, и добрые слова, а волшебными они стали, потому что без них жить нельзя на свете.

Но прежде чем отправиться в наше путешествие вспомним, что такое вежливость и правила вежливости.

Вежливость - одно из важнейших качеств воспитанного человека.

Давайте вспомним правила вежливости:

1. В вежливости проявляется отношение к другим людям.

2. Вежливый человек не причиняет другому неприятностей и обид.

3. Вежливый человек не отвечает грубостью на грубость.

4. Вежливый человек приветлив и внимателен. Давайте же постараемся быть вежливыми и добрыми, дружными всегда и везде.

И так отправляемся в путешествие. (Дети садятся в автобус.)

ü И так первая остановка “Культурная. ”

Первые жители городка спрашивают

- Как можно приветствовать друг друга?

(Кивок, жест, рукопожатие, слово.)

(Покажите.)

Молодцы движемся дальше.

ü Вторая остановка “ Аллея вежливых слов”.

Посмотрите, какая красивая аллея. Сколько здесь зелени. Посмотрите, как наклонилась к нам эта яблоня, а яблоки на ней непростые- с вежливыми словами.

Давайте почитаем:

(Дети снимают яблоки и читают: Простите, спасибо, пожалуйста, извините, здравствуйте, до свидания, доброго пути, доброе утро, будьте здоровы.)

Вот молодцы, помогли яблони. Поехали дальше.

ü Третья остановка “Весёлая поляна.”

На этой остановке жители городка предлагают поиграть:

Кричалка: - Когда встречаем мы рассвет, мы говорим ему …(Привет.)

- С улыбкой дарит свет, нам, посылая свой… (Солнце.)

- При встрече через много лет вы крикните друзьям…

- И вы запомните совет: дарите всем друзьям… (Привет.)

- Давайте дружно, все в ответ, друг другу скажем мы … (Привет.)

Молодцы! Едим дальше!

Четвёртая остановка “ Парк пословиц.”

Отношение людей к добру и злу народ отразил в своих пословицах.

Пожалуйста, прочтите пословицы:

· Доброе слово – что дождь в засуху.

· Добрые слова – дороже богатства.

· На добрый привет - добрый ответ.

· Добрые вести прибавляют чести.

Игра «Улыбка доброты»

Если к человеку относиться с добротой, то и ему захочется поделиться с другим человеком словно улыбкой своей добротой. Она такая добрая, ласковая, приветливая поэтому я дружу с ней. И хочу чтобы вы все подружились с улыбкой. Сейчас я подойду к одному из вас и передам свою улыбку, после этого он должен улыбнуться и передать улыбку соседу и т.д.( картинка улыбающейся улитки)

ü Пятая остановка “ Доскажи словечко.”

· Растает даже ледяная глыба

От слова теплого (Спасибо.)

· Зазеленеет старый пень,

Когда услышит (Добрый день.)

· Мальчик вежливый и развитый

Говорит, встречаясь (здравствуйте.)

· Когда ругают нас за шалости,

Говорим (Прости, пожалуйста.)

Наше путешествие подошло к концу.

Что вы хотите пожелать всем людям:

Стихи читают дети.

1. Слова: “ До свидания!”

“Спасибо!”, “Простите”,

”Пожалуйста”, ”Здравствуйте, ”

Щедро дарите.

2.Дарите прохожим,

Друзьям и знакомым.

В троллейбусе,

В парке,

В школе,

И дома.

3. Слова эти очень и очень важны.

Они человеку,

Как воздух нужны.

4.Без них невозможно

На свете прожить.

Слова эти надо

С улыбкой дарить.

Закончить наше занятие мне хочется вручением «Солнышек добрых слов». Есть большое солнце- оно на небе. А есть вот такие маленькие солнышки - они светят в каждом из нас, это наша доброта. Дарите волшебные слова окружающим и ловите капли радости.

Воспитатель: Анчугина Л.И.

Краткое описание материала

"Описание материала:

Занятие путешествие проводилось в КГУ «Коррекционная школа-интернат №2 для детей с нарушением слуха и речи», предназначалось для детей 10-11 лет.

содержание "занятие раскрывает нравственную ценность доброты и вежливости, дает детям знание о культуре речи и поведения, способствует воспитанию вежливых людей, умеющих ценить дружбу.

Занятие формирует коммуникативные навыки и расширяет словарный запас детей с нарушением слуха.

Во время занятие было создано условие, которое способствовало развитию социальных навыков.

Занятие для коррекционных школ «Городок волшебных слов»

Начальные классы

Конспекты

DOCX

12.02.2014

1298

Начальные классы

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

"Описание материала:

Занятие формирует коммуникативные навыки и расширяет словарный запас детей с нарушением слуха.

Во время занятие было создано условие, которое способствовало развитию социальных навыков.

Автор материала

Анчугина Людмила Иосифовна

На сайте: 11 лет и 2 месяца
Всего просмотров: 6941
Подписчики: 0
Всего материалов: 8

6941
просмотров
8
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Анчугина Людмила Иосифовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.