Инфоурок / Технология / Конспекты / Конспект урока по технологии для 6 класса «Устройство токарного станка»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Конспект урока по технологии для 6 класса «Устройство токарного станка»



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

«№ 17 ұлттық өркендеу мектеп – кешені» ММ

ГУ «Средняя школа – комплекс национального возрождения №17»











Открытый урок на тему:

Устройство токарного станка по обработке древесины



Учитель технологии

Емельянова Е.Д.





















Петропавл қаласы 2012 ж.



Тема: Устройство токарного станка для точения древесины

Цель:

Развивающая: Развивать умения и навыки составлять кинематическую схему;

Обучающая: Изучить устройство моделей токарного станка по дереву ТД – 120М, рассмотреть кинематическую схему станка;

Воспитательная: Формирование творческого отношения к трудовой деятельности.

Оборудование: Токарные станки по дереву, заготовки, готовые изделия из древесины.


Ход урока

I Вводный инструктаж

1. Организационная часть: проверка явки учащихся, подготовки к уроку

2. Повторение пройденного материала

Беседа по вопросам:

• Назвать три составляющие машины и их составляющие

• Привести примеры цепной передачи

Из каких звеньев состоит цепная передача?

• Чем отличается глянцевое соединение от шпоночного?

3. Сообщение темы и цели урока

Тема: Устройство токарного станка для точения древесины


Изложение программного материала

Иллюстрационный рассказ

Учитель: На предыдущих уроках Вы убедились, что изготовить деталь или изделие цилиндрической формы вручную – довольно сложная задача. Гораздо быстрее и проще сделать это на токарном станке по дереву.

Токарный станок предназначен для обработки заготовок из металлов и других материалов в виде тел вращения. На токарном станке производится основные операции: точение поверхностей, нарезание резьб, сверление, зенкерование, развертывание.

Главное движение (вращательное) осуществляется заготовкой, движение подачи (поступательное) – режущим инструментом.

История токарных станков по дереву уходит в далекую древность. Они использовались для изготовления посуды, деталей столов, стульев и других предметов домашнего обихода.

Различают следующие типы токарных станков:

Винторезные

Револьверные

Карусельные

Многорезцовые

Центровальноотрезные

С ручным приводом


С ножным приводом

На современных промышленных предприятиях применяются станки различных конструкций и назначений, в том числе:

Станки автоматы

Станки с программным управлением (ПУ)

Подробнее с устройством таких станков некоторые из вас, кто выберет профессию «Станочника деревообрабатывающей промышленности» смогут ознакомиться в лицеях, колледжах, техникумах, университетах.

Школьные мастерские обычно оборудованы токарными станками моделей ТД – 120; СТД – 120М.

Далее учитель рассказывает об основных узлах станка ТД – 120 по рисунку и модели станка.

1. На направляющих станины установлена каретка с подручником и задняя бабка.

2. Задняя бабка состоит из выдвижной втулки, винтовой передачи, моховика и центра задней бабки (пиноли).

3. Шпиндель станка установлен в передней бабке на шарикоподшипниковых опорах.

4. Включение и выключение осуществляется кнопками «Пуск» и «Стоп».

? Рассмотрим различия станков СТД – 120М и ТД – 120.

Особенностью обоих станков является шпиндель, на который могут навинчиваться следующие детали:

Патрон – применяется для крепления коротких заготовок

Трезубец – применяется для крепления длинных заготовок с поджатием их центром задней бабки.

Планшайба – применяемая для обработки заготовок небольших длин и большого диаметра. Крепление заготовки к планшайбе производится шурупами.

Учитель показывает образцы крепления. В начале заготовку обрабатывают на малой частоте вращения 710 - 770̊ в/мин, а уже чистовую обработку выполняют при частоте вращения 1000 - 1450̊ в/мин.

Регулировка частоты вращения осуществляется установкой ремней ременной передачи на шкивы различных диаметров.

Учитель демонстрирует схему скорости вращения шпинделя.

Обратимся к кинематической схеме станка.

Объяснение схемы:

1. Шпиндель приводится во вращение от электродвигателя через клиноременную передачу.

2. Винтовой механизм задней бабки преобразует вращения ручки моховика в поступательное движение центра задней бабки.

Инструктирование по правилам безопасности на токарном станке

1. Не включать станок без разрешения учителя;

2. Не включать станок без ограждений ременной передачи;

3. Не опираться на части токарного станка;

4. Не класть инструменты и другие предметы на станок;

5. Обо всех неисправностях в станке и электропроводке немедленно сообщать учителю.

II Текущий инструктаж

Практическая работа

Выполнение заданий:

1. Ознакомьтесь с устройством станка.

2. Убедитесь, что станок отключен. Переместите заднюю бабку в крайнее правое положение. Замерьте:

Расстояние между центрами

Расстояние от линии центров до станины

Величина вылета патрона

3. Заполните таблицу:

Частота вращения шпинделя

Расстояние между центрами (мм)

Расстояние от линии центров до станины (мм)

Величина вылета патрона





4.Поупражняйтесь в креплении заготовок на станке (в патроне, в центрах, на планшайбе).

III Закрепляющий инструктаж

Итоги:

А) Выставление оценок

Б) Анализ допущенных ошибок

В) Д/з тетрадь, спецодежда

Г) Уборка мастерской

Литература: Технология 6кл. (2003 г.). В.Д. Симоненко. Технология поурочные планы по учебнику В.Д. Симоненко 6кл. (2006 г.)

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

"Описание материала:

Открытого занятия по технологии у мальчиков «Устройство токарного станка». в 6 классе.

Целью данного занятия является изучение разновидностей станков, устройство моделей станков , ребята учатся чертить кинематическую схему; прививается творческогое отношения к труду.

В ходе урока учащиеся знакомятся с историей возникновения токарнрого станка и его изготовителя Нартова, при царе Петре I, с основными узлами токарного станка, чертят кинематическую схему, изучают главное и паступательное движение инструмента.

Общая информация

Номер материала: 30422021223

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>