Выбранный для просмотра документ Умножение положительных и отрицательных чисел.docx
Скачать материал "Урок математики по теме «Умножение рациональных чисел»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Умножение рац чисел 4 декабря.ppt
Скачать материал "Урок математики по теме «Умножение рациональных чисел»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Умножение
рациональных
чисел
Я знаю правила умножения рациональных чисел
Я умею применять правила
2 слайд
Задание 1. Устный счет
-11+5 =
-7-(-3)=
2*3=
-3*(-4) =
-2*5=
12-(-2) =
2*(-1,5)=
МАКСИМАЛЬНЫЙ БАЛЛ – 7 баллов
О
Ж
И
Н
У
М
Е
3 слайд
МАКСИМАЛЬНЫЙ БАЛЛ – 4 БАЛЛА
2*3=6
(-3)*(-4)=12
-2*5=-10
2*(-1,5)=-3
2*3=6
-2*5=-10
2*(-1,5)=-3
(-3)*(-4)=12
Задание 2
4 слайд
5 слайд
Задание 3
2 * (-50) = -100
(-2) * 3 =-6
(-2) * (-3) =6
№ 1
№ 2
№ 3
МАКСИМАЛЬНЫЙ БАЛЛ – 2 БАЛЛА
6 слайд
3 балла
7 слайд
-5
-10
12
-3
9
-7
15
30
-45
35
70
-84
-36
108
-90
М
О
Л
О
Д
Ц
Ы
8 слайд
Работа в тетрадях
Вычисли рациональным способом:
64-4*2*(-25)=
Критерии оценивания:
Верно расставили порядок действий – 1 балл;
Верно вычислили – 1 балл;
Применили верно правила – 1 балл.
Итого – 3 балла
1) 4*(-25)= -100
2) 2* (-100)=-200
3) 64- (-200)=264
9 слайд
Самостоятельная работа
Вариант 1
Уровень А. Найдите значение выражения:
А) -12*2-2;
Б) -2*(-2, 1)*(-5)*(-3)*(-1,1);
В) -4, 9 *100.
Уровень В. Не выполняя вычислений, сравните значение выражения:
213*(-8716)*(-507) и -405*(-378)*(-912);
Уровень С. Найдите значение произведения всех нечетных чисел от -24 до -19.
Вариант 2
Уровень А. Найдите значение выражения:
А) 6-3*5;
Б) -2*(-5,2)*(-0,2)*0,3*(-3);
В) -8 *0,01.
Уровень В. Не выполняя вычислений, сравните значение выражения:
-463*(-903)*71,5 и 356,8*(-558)*0;
Уровень С. Найдите значение произведения всех нечетных чисел от -18 до -14.
10 слайд
Самопроверка
Вариант 1 Самопроверка.
Уровень А. Найдите значение выражения:
А-26;
Б) 69,3;
В) -490.
Уровень В.
213*(-8716)*(-507) > -405*(-378)*(-912);
Уровень С.
-23*(-21)=483.
Вариант 2 Самопроверка
Уровень А. Найдите значение выражения:
А) -9;
Б) 1,872;
В) -0,08.
Уровень В.
-463*(-903)*71,5 > 356,8*(-558)*0;
Уровень С.
-17*(-15)=255
Верно решен уровень А – 3 балла
Верно решен уровень В – 4 балла
Верно решен уровень С – 5 баллов
С 1 ошибкой – 2 балла
С 2 ошибками – 1 балл
11 слайд
И
Н
Т
Е
Р
Е
С
Н
О
Е
Д
Е
Р
Е
В
О
12 слайд
13 слайд
Какую роль играет при умножении
число -1?
а*(-1)=-а
14 слайд
Как Вы думаете, каким числом- положительным, отрицательным или нулем- является произведение:
(-1)²·(-1) ³ ·(-1) ·(-1),
отрицательным
15 слайд
Как Вы думаете, каким числом- положительным, отрицательным или нулем- является произведение:
(-1) ·(-2) ·(-3) ·…· (-2008);
положительным
16 слайд
Как Вы думаете, каким числом- положительным, отрицательным или нулем- является произведение:
(-3) ·(-2) ·(-1) ·0·1·2·3?
0
17 слайд
Как вы думаете, данное свойство
а*в = в*а
справедливо для рациональных чисел?
Как оно называется?
Да. Переместительное
18 слайд
<
Предложите способ сравнения выражений, не вычисляя их значения?
19 слайд
Поставь себе оценку
20-23 балла – «5»
12-19 баллов – «4»
7-11 баллов – «3»
Молодцы.
20 слайд
Рефлексия
Если ты все усвоил и тебе урок понравился;
если что –то нужно доучить ;
если ты ничего не понял и урок никак не тронул.
21 слайд
Спасибо за урок!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная разработка включает конспект урока и презентацию для учащихся 6 класса. Планирование составлено в соответствии с ГОСО и предполагает обучение учащихся в группе. Я стараюсь использовать эффективные стратегии на уроках, чтобы поднять мотивацию учеников, стимулирую способности критически мыслить, вести диалоги, эвристическую, кумулятивную беседы. "Цель урока: повторение и систематизация знаний и умений учащихся на умножение чисел с разными знаками, умножение отрицательных чисел. Задачи: знать и применять правила на практике, развивать умение рассуждать, анализировать, аргументировать, делать выводы, логически мыслить; формировать навыки самоконтроля и самооценки; формировать умение работать в группах, обмениваться информацией.
6 610 649 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Анзельм Наталья Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.