Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Информатика ПрезентацииУрок информатики по теме «Математические модели», 7 класс

Урок информатики по теме «Математические модели», 7 класс

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Математические модели.doc

библиотека
материалов

Выбранный для просмотра документ математические модели.ppt

библиотека
материалов
МОУ СОШ №7 Усть-Кутского муниципального образования Иркутской области учитель...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд МОУ СОШ №7 Усть-Кутского муниципального образования Иркутской области учитель
Описание слайда:

МОУ СОШ №7 Усть-Кутского муниципального образования Иркутской области учитель информатики и ИКТ Валенкова Светлана Александровна  

2 слайд *
Описание слайда:

*

3 слайд 1 2 3 4 5 6 7 8 * и н ф о р м а ц и о н н ы е м о д е л ь с л о в е с н ы е н
Описание слайда:

1 2 3 4 5 6 7 8 * и н ф о р м а ц и о н н ы е м о д е л ь с л о в е с н ы е н а т у р н ы е з н а к о в ы е о б р а з н ы е с м е ш а н н ы е М О Д Е Л И Р О В А Н И Е

4 слайд Натурные Смешанные Образные Знаковые (словесные) Знаковые (математические) Со
Описание слайда:

Натурные Смешанные Образные Знаковые (словесные) Знаковые (математические) Соотнесите модель с её названием * модель информационная модель знаковая информационная модель математическая модель.

5 слайд Особенности естественного языка многозначность синонимия омонимия использован
Описание слайда:

Особенности естественного языка многозначность синонимия омонимия использование слов в прямом и переносном значениях *

6 слайд Какой язык используется для создания информационных моделей в науке? *
Описание слайда:

Какой язык используется для создания информационных моделей в науке? *

7 слайд Тема урока: * Математические модели
Описание слайда:

Тема урока: * Математические модели

8 слайд Пример 1. Через первую трубу бассейн наполняется за 30 часов, 	через вторую т
Описание слайда:

Пример 1. Через первую трубу бассейн наполняется за 30 часов, через вторую трубу – за 20 часов. За сколько часов бассейн наполнится, если включить обе трубы? А час – время заполнения бассейна через I трубу В час – время заполнения бассейна через II трубу 1 – объем бассейна t – искомое время – часть бассейна, наполняемая I трубой за 1 час – часть бассейна, наполняемая II трубой за 1 час 1 . А 1 . В ( ) · t = 1 ; *

9 слайд Пример 2. На шоссе расположены пункты А и В, удаленные друг от друга на 20 км
Описание слайда:

Пример 2. На шоссе расположены пункты А и В, удаленные друг от друга на 20 км. Мотоциклист выехал из пункта В в направлении, противоположном А, со скоростью 50 км/ч. Составим математическую модель, описывающую положение мотоциклиста относительно пункта А через t часов. S = (50 · t) + 20 * 50t км – за t часов 50t км+20 км – от пункта А

10 слайд * В журнал оценки выставляются по желанию
Описание слайда:

* В журнал оценки выставляются по желанию

11 слайд Какой язык используется для создания математических моделей? МАТЕМАТИЧЕСКИЙ *
Описание слайда:

Какой язык используется для создания математических моделей? МАТЕМАТИЧЕСКИЙ * Что используется при построении математических моделей? математические понятия и формулы Для чего, по-вашему, необходимо уметь строить математические модели? для успешного решения задач

12 слайд Домашнее задание Учебник: § 2.4, стр. 54-56, ? Вопросы и задания - №2 (стр. 5
Описание слайда:

Домашнее задание Учебник: § 2.4, стр. 54-56, ? Вопросы и задания - №2 (стр. 57) Дополнительно (по желанию): РТ: № 24, 27 (стр. 50). Творческое задание: Записать в тетрадь известные вам математические модели *

13 слайд Я удовлетворен уроком, урок был полезен для меня, я много, с пользой работал
Описание слайда:

Я удовлетворен уроком, урок был полезен для меня, я много, с пользой работал на уроке получил заслуженную оценку, я понимал все, о чем говорилось на уроке. Урок был интересен, я принимал в нем активное участие, урок был в определенной степени полезен для меня, я отвечал с места, я сумел выполнить ряд заданий, мне было на уроке достаточно комфортно. Пользы от урока я получил мало, я не очень понимал, о чем идет речь, мне это не очень нужно, домашнее задание я не буду выполнять, к ответам на уроке я не был готов. *

14 слайд *
Описание слайда:

*

15 слайд * Солнышко http://animashky.ru/index/0-21?11 Ученики http://smayls.ru/smile/a
Описание слайда:

* Солнышко http://animashky.ru/index/0-21?11 Ученики http://smayls.ru/smile/animashki-deti-424.html Мальчик http://smayls.ru/smile/animashki-deti-253.html Образная модель http://www.montreal.mid.ru/tourism_02.html Глобус http://www.shkolnick.ru/index.php?productID=9493 Географическая карта http://www.vbratske.ru/news/bratsk/12443/ Люди общаются 1 http://www.astrologo.ru/sonnik/Obshenie/ Люди общаются 2 http://leto.do100verno.com/blog/90/10510 Люди общаются 3 http://strizhkiru.ru/trener-stili-obshheniya_img33544.html Математическая модель http://www.kdm16.repetitor.ua/repetitory/all/odessa/ Бассейн http://www.mediazavod.ru/articles/67606 Список использованных источников Интернет:

Курс профессиональной переподготовки
Учитель информатики
Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики и информатики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.