Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Урок математики для учащихся 6 класса «Бюджет»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Урок математики для учащихся 6 класса «Бюджет»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Презентация.ppt

библиотека
материалов
Тема урока…. МБОУ г. Иркутска СОШ №5 Учитель математики Пулина Анастасия Серг...
Прочитайте слово Я Я Я Я Я Я Я
Отец старше сына часто всегда редко иногда
Пусть дочке х лет, а отцу лет. Известно что дочка моложе отца на 28 лет. Скол...
Составим и решим уравнение: Ответ: Дочке 12 лет, отцу 12+28=40 лет
Когда моей маме было 27 лет, мне было 6 лет. Сейчас мне 12 лет. Сколько лет м...
Сейчас сыну х лет, а бабушке лет. Известно что сын младше мамы на 28 лет. Ско...
День рождения бабушки в седьмом месяце года. Как называется месяц? Май Апрел...
Рассчитайте доход семьи в месяц Зарплата папы – 27000 рублей Зарплата мамы –...
Рассчитайте расходы семьи в месяц Питание – 22000 рублей Квартплата – 3400 ру...
Рассчитайте разницу между доходом и расходом 54080 рублей – доход 40900 рубле...
Сосчитайте, сколько нужно заплатить за потраченную электроэнергию, если в но...
За сутки из плохо закрученного крана вытекает 8 вёдер воды. Сколько литров в...
Сколько семья должна заплатить за воду? если в ноябре они израсходовали 1200...
Семья купила в кредит телевизор. Первый взнос составил 6640 рублей. В течение...
Рефлексия Мне было… Я испытывал (а) затруднения… В дальнейшем мне эти знания…
18 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема урока…. МБОУ г. Иркутска СОШ №5 Учитель математики Пулина Анастасия Серг
Описание слайда:

Тема урока…. МБОУ г. Иркутска СОШ №5 Учитель математики Пулина Анастасия Сергеевна

№ слайда 2 Прочитайте слово Я Я Я Я Я Я Я
Описание слайда:

Прочитайте слово Я Я Я Я Я Я Я

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Отец старше сына часто всегда редко иногда
Описание слайда:

Отец старше сына часто всегда редко иногда

№ слайда 5 Пусть дочке х лет, а отцу лет. Известно что дочка моложе отца на 28 лет. Скол
Описание слайда:

Пусть дочке х лет, а отцу лет. Известно что дочка моложе отца на 28 лет. Сколько лет отцу и дочке?

№ слайда 6 Составим и решим уравнение: Ответ: Дочке 12 лет, отцу 12+28=40 лет
Описание слайда:

Составим и решим уравнение: Ответ: Дочке 12 лет, отцу 12+28=40 лет

№ слайда 7 Когда моей маме было 27 лет, мне было 6 лет. Сейчас мне 12 лет. Сколько лет м
Описание слайда:

Когда моей маме было 27 лет, мне было 6 лет. Сейчас мне 12 лет. Сколько лет моей маме? 29 лет 31 год 33 года 36 лет

№ слайда 8 Сейчас сыну х лет, а бабушке лет. Известно что сын младше мамы на 28 лет. Ско
Описание слайда:

Сейчас сыну х лет, а бабушке лет. Известно что сын младше мамы на 28 лет. Сколько лет бабушке и внуку?

№ слайда 9 День рождения бабушки в седьмом месяце года. Как называется месяц? Май Апрел
Описание слайда:

День рождения бабушки в седьмом месяце года. Как называется месяц? Май Апрель Июль Март

№ слайда 10 Рассчитайте доход семьи в месяц Зарплата папы – 27000 рублей Зарплата мамы –
Описание слайда:

Рассчитайте доход семьи в месяц Зарплата папы – 27000 рублей Зарплата мамы – 19000 рублей Пенсия бабушки – 7700 рублей Пособие на 2 детей – 380 рублей 54080 руб.

№ слайда 11 Рассчитайте расходы семьи в месяц Питание – 22000 рублей Квартплата – 3400 ру
Описание слайда:

Рассчитайте расходы семьи в месяц Питание – 22000 рублей Квартплата – 3400 рублей Хозяйственно-бытовые нужды –2700 рублей Прочие нужды – 4800 рублей Затраты на одежду – 8000 рублей 40900 руб

№ слайда 12 Рассчитайте разницу между доходом и расходом 54080 рублей – доход 40900 рубле
Описание слайда:

Рассчитайте разницу между доходом и расходом 54080 рублей – доход 40900 рублей – расход 13180 рублей

№ слайда 13 Сосчитайте, сколько нужно заплатить за потраченную электроэнергию, если в но
Описание слайда:

Сосчитайте, сколько нужно заплатить за потраченную электроэнергию, если в ноябре расход составил 213 киловатт, а 1 киловатт стоит 0 рублей 72 копейки? 153 руб. 36 коп. 213 руб. 72 коп. 285 руб. 00 коп. 21 руб. 72 коп.

№ слайда 14 За сутки из плохо закрученного крана вытекает 8 вёдер воды. Сколько литров в
Описание слайда:

За сутки из плохо закрученного крана вытекает 8 вёдер воды. Сколько литров воды вытекает, если в одном ведре 10 литров? 8 литров 10 литров 80 литров 800 литров

№ слайда 15 Сколько семья должна заплатить за воду? если в ноябре они израсходовали 1200
Описание слайда:

Сколько семья должна заплатить за воду? если в ноябре они израсходовали 1200 литров холодной воды и 700 литров горячей воды. 100 литров холодной воды стоят 6 руб. 65 коп, а 100 литров горячей воды стоят 60 руб. 50 коп 6.65/100= 0.0665 руб. стоит один литр холодной воды 60.50/100=0.605 руб. стоит 1 литр горячей воды 0.0665*1200=79руб 80 коп заплатили за холодную воду 0.605*700=423 руб 50коп заплатили за горячую воду 79.80+423.50=503 руб 30 коп заплатили за холодную и горячую воду

№ слайда 16 Семья купила в кредит телевизор. Первый взнос составил 6640 рублей. В течение
Описание слайда:

Семья купила в кредит телевизор. Первый взнос составил 6640 рублей. В течение 12 месяцев из зарплаты одного из членов семьи каждый месяц отчисляли 4750 рублей. Какова стоимость телевизора, купленного в кредит? 63640 рублей 11390 рублей 57000 рубля 79680 рубля

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Рефлексия Мне было… Я испытывал (а) затруднения… В дальнейшем мне эти знания…
Описание слайда:

Рефлексия Мне было… Я испытывал (а) затруднения… В дальнейшем мне эти знания…

Выбранный для просмотра документ Урок.doc

библиотека
материалов

Урок математики для учащихся 6 класса

Пулина Анастасия Сергеевна

Учитель математики МБОУ г. Иркутска СОШ №5

Тема урока: «Бюджет»

Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний.

Планируемые УУД:

  • Коммуникативные: формировать коммуникативные действия, направленные на структурирование информации; развивать умение точно и грамотно выражать свои мысли

  • Регулятивные: корректировать деятельность: вносить изменения в процесс с учетом возникших трудностей и ошибок. Осознавать учащимися уровень и качество усвоения результата.

  • Познавательные: уметь осуществлять анализ и выделять существенные и не существенные признаки для решения задач.

Планируемые личностные результаты:

Активизировать познавательный интерес к предмету через взаимосвязь математики с повседневной жизнью. Воспитывать навыки сотрудничества.

Планируемые предметные результаты:

Развивать навыки и умения учащихся при сложении, вычитании и умножении обыкновенных и десятичных дробей. Развивать мыслительные операции.

Оборудование: компьютер, проектор, карточки с заданиями для учащихся в группах, карточки для самооценки, карточки для рефлексии.


Ход урока

  1. Вводная часть.

При входе в класс каждый ученик вытягивает листок с номером своей группы и занимает указанное место за столом (три группы 1, 2, 3), после чего в течении 2 минут ребята определяют свою роль в группе (кто за что будет отвечать)

Дорогие ребята начинаем наш урок, я надеюсь, что сегодняшняя встреча не будет для вас потерянной, бесполезной.

Каждый из вас унесёт с собой что-то новое, интересное, познавательное.


2. Объявление темы, целей.

Название урока: « ……..»

Дорогие ребята, сейчас я вам не скажу на тему нашего урока, а к концу урока мы попробуем все вместе ее сформулировать.

В ходе урока вы будете выполнять различные задания на развитие вычислительных навыков, при решении которых вы будете применять свои умения выполнения различных арифметических операций ( сложение, умножение, вычитание, деление) с десятичными и обыкновенными дробями.

Сейчас у каждого из вас на столах находятся оценочные листы, где выделено три графы (1. оценка моих знаний, 2. оценка моей работы в группе, 3. оценка учителя за урок), сейчас, пожалуйста, поставьте себе оценку в 1 графу которая, по вашему мнению, соответствует вашим знаниям.

Работа со слайдами на экране (на скорость ответа групп, оценивание смайликами)

3. Упражнение на внимание.

-Внимательно рассмотрите рисунок (в течение 3-х секунд).

- Кто успел заметить, сколько членов семьи? Кто?

( 5- мама, папа, бабушка, дочка и сынок)

4. Задания:

Задание № 1. Давайте поближе познакомимся с нашей семьёй.

Отец старше сына


Часто Всегда

Редко Иногда




Задание № 2 Пусть дочке x лет, тогда отцу hello_html_m71c1c046.gif лет.

По условию задачи дочка моложе отца на 28 лет. Сколько лет дочке и отцу?

hello_html_49de2bd2.gif

Составим и решим уравнение :


hello_html_m4b6db604.gif


Ответ: Дочке 12 лет, отцу 12+28=40 лет


Задание № 3. Когда моей маме было 27 лет мне было 6 лет. Сейчас мне 12 лет. Сколько лет моей маме?

29 31


33 36

Задание № 4. Сейчас сыну х лет, а бабушке hello_html_m47e34e3a.gif лет. Известно, что сын младше мамы на 28 лет. Сколько лет бабушке и внуку?

hello_html_mc49621f.gif

Ответ: внуку 5 лет, Бабушке 77 лет


Задание № 5. День рождение у бабушки в седьмом месяце года. Как он называется?


Май Июль


Апрель Март


Благополучие семьи зависит от умения правильно вести хозяйство. Рационально распоряжаться семейным бюджетом.

Работа по карточкам в группах (1 смайлик за верное решение)

Задание 6.

1 группа Рассчитайте доход семьи в месяц.


Зарплата папы – 27 000 руб.

Зарплата мамы - 19 000 руб.

Пенсия бабушки – 7 700 руб.

Пособие на детей – 380 руб.

Ответ: 54080 руб


2 группа Рассчитайте расходы семьи в месяц.

Питание – 22 000 руб.

Квартплата – 3400 руб.

Хозяйственно-бытовые нужды – 2700 руб.

Прочие расходы (лекарства, театр и др.) – 4800 руб.

Затраты на одежду – 8000 руб.

Ответ: 40900

3 группа. Рассчитайте накопление семьи в месяц.

Деньгами в семье в основном распоряжаются родители, но и вы можете принимать участие в составлении экономического расхода их доходов.

Ответ : 54080-40900=13180

Работа со слайдами на экране (на скорость ответа групп, оценивание 2 смайлика за верное решение группы)

Задание № 7. Сосчитайте сколько нужно заплатить за потраченную электроэнергию. Если в ноябре расход составил 213 квт., а 1 квт. стоит 0 р.72 к.


153руб 36 коп. 213руб 72 коп.


285 руб. 21 руб. 72 коп.

С 1.07.2013 повышена цена за электроэнергию. Экономно расходуйте электроэнергию.


Задание № 8. За сутки из плохо закрученного крана вытекает 8 вёдер воды. Сколько литров воды вытечет если в одном ведре 10 литров?


8 л 10 л

80 л 800 л


Деньги можно сэкономить, если экономить воду.

Задание № 9 Сколько семья должна заплатить за воду? если в ноябре они израсходовали 1200 литров холодной воды и 700 литров горячей воды. 100 литров холодной воды стоят 6 руб. 65 коп, а 100 литров горячей воды стоят 60 руб. 50 коп

Решение:

6.65/100= 0.0665 руб. стоит один литр холодной воды

60.50/100=0.605 руб. стоит 1 литр горячей воды

0.0665*1200=79руб 80 коп заплатили за холодную воду

0.605*700=423 руб 50коп заплатили за горячую воду

79.80+423.50=503 руб 30 коп заплатили за холодную и горячую воду

Работа по карточкам в группах (3 смайлика за верное решение)

Задание № 10.

Доходы людей различны, поэтому одна семья может быть богаче другой. Семья высокого достатка имеет дачу, машину, квартиру, мебель и разнообразную технику. Семья, доходы которой невелики, обходятся более скромным достатком.


Решите задачу: Семья купила в кредит телевизор. Первый взнос составил 6640 руб. в течении 12 месяцев из зарплаты у одного из членов семьи каждый месяц отчисляли 4750 руб. какова стоимость телевизора, купленного в кредит?


63640 11390


57000 79680


5. Физ минутка

Ребята давайте вернемся с вами к рейтингу оценок, сейчас я попрошу оценить каждого из вас себя во 2 графе, то как вы активно работали в группе в течение урока. 3 графу я попрошу вас не заполнять, там я вам выставлю оценку за урок, ну а в журнал вы получите оценку равную среднему арифметическому данных трех граф.

Пока вы оцениваете свою работу, я сосчитаю количество смайликов полученных всеми группами и объявлю группу лидеров сегодняшнего урока.

6.Итог.

Ребята давайте же вернемся к теме нашего урока как бы вы сформулировали ее?

Ученики формулируют тему близкую по смыслу к теме «Бюджет»

Сдача листов самооценивания учеников и объявление группы-лидеров.

7.Домашнее задание

Стр. 103 № 635 (г, д) выполнить действия и найти значение выражения, стр. 93 № 575 решить задачу (составить выражение и найти его значение при заданных значениях m)

Дополнительное задание (по желанию):

Найти рецепт приготовления молочного супа. Рассчитать необходимое количество продуктов для приготовления супа на семью из пяти человек.


7. Рефлексия.

Я попрошу каждого из вас при выходе из класса оставить свой отзыв на белой доске в виде карточки-стикера:


Красный стикер- мне очень понравился урок; мне все понятно

Зеленый стикер- мне не очень понравился урок

Синий стикер- мне ничего не понятно.

Краткое описание документа:

Урок обобщения и систематизации знаний
Планируемые личностные результаты: Активизировать познавательный интерес к предмету через взаимосвязь математики с повседневной жизнью. Воспитывать навыки сотрудничества.Планируемые предметные результаты: Развивать навыки и умения учащихся при сложении, вычитании и умножении обыкновенных и десятичных дробей. Развивать мыслительные операции. Оборудование: компьютер, проектор, карточки с заданиями для учащихся в группах, карточки для самооценки, карточки для рефлексии.
Автор
Дата добавления 13.02.2014
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров327
Номер материала 30550021359
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх