Инфоурок / Технология / Конспекты / Интегрированный урок Русского языка и технологии в 6 классе. Тема: «Пуговица: история предмета и слова»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Интегрированный урок Русского языка и технологии в 6 классе. Тема: «Пуговица: история предмета и слова»



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов



Тема: « Пуговица: история предмета и слова».

Интегрированный урок Русского языка и технологии в 6 классе.

По данной теме « Пуговица» объединён материал двух учебных предметов: русского языка и технологии. На уроке всесторонне исследуется материал по теме «Пуговица», с точки зрения истории предмета, словесности, словообразования, формы пуговицы, её назначение, практическое применение и дизайнерские разработки. Методом сопоставления, исследования и поиска дети исследуют предмет « Пуговицу». Цель данного урока развивать обще учебные навыки (словарями), развивать аналитические умения (элементы научно – исследовательской деятельности), творческие способности учащихся, практические навыки. Воспитывать эстетическое восприятие, содействовать трудовому воспитанию.

Русского языка и технологии в 6 классе.

Тема: « Пуговица: история предмета и слова»

Предварительная работа.

  1. Этап - самостоятельный подбор материала об истории пуговицы (ресурс Интернета, библиотеки п. Лименды) 6-7 человек.

  2. Этап - подготовка сообщений на основе собранной информации (под руководством учителя) 4 человека.

  3. Этап - исследование истории слова «пуговица» с помощью словарей, подготовка раздаточных материалов к уроку . 5 человек.

Цели урока.

  1. Образовательные: познакомить учащихся с историей предмета и слова « пуговица.

  2. Развивающие: развивать обще учебные навыки (словарями), развивать аналитические умения (элементы научно – исследовательской деятельности), творческие способности учащихся, практические навыки.

  3. Воспитательные: воспитание эстетического восприятия, содействие трудовому воспитанию.



Методы обучения. Исследовательский, сопоставительный, поисковый.



Оборудование.

Нитки, иголки, пуговицы, подручный материал для моделирования пуговиц, раздаточный материал - распечатки словарных статей.



Ход урока.

  1. Организационный момент.

  2. Мотивация.

Слово учителя русского языка.

- У меня в руке предмет, который станет сегодня героем нашего урока. Про него есть такая загадка: « Маленький, горбатенький в переулке завяз». Немецкий писатель Э.М.Ремарк говорил про этот предмет так: « Вы можете стать архангелом, дураком или преступником, и никто не заметит этого. Но если у Вас отсутствует « Это» – каждый обратит на Вас внимание». Что это за предмет?

Да, это обыкновенная пуговица. Однако если посмотреть на нее с другой стороны, то может открыться немало любопытного. Ведь у всякой вещи и названия есть своя история. Объявляются тема, целеполагание.

  1. История предмета.



Сообщения учащихся (материал прилагается).

  1. Где и когда появились пуговицы.

  2. Как использовались пуговицы. (Учащиеся в тетради кратко записывают функции пуговицы).

Пуговица – украшение и застежка.



  1. Конкурс для мальчиков. « Была бы пуговица – пришить сумею». Проводит учитель технологии.



Задание: Кто быстрее и правильно пришьёт пуговицу?

Участвуют 5 мальчиков (по желанию).

Задание выполняется у классной доски, остальные учащиеся наблюдают, « болеют». Выполнение задания оценивается, объявляется победитель.

Сообщения учащихся.

  1. Пуговица как опознавательный знак.

  2. Пуговица как оберег.

Итог – обобщение.

- Что узнали об истории предмета « пуговица»?





  1. История слова.

На каждой парте находится раздаточный материал - распечатки словарных статей (прилагается).

Задание1 : сопоставьте словарные статьи , установите, из каких лингвистических словарей они взяты.

Выслушиваются ответы учащихся, уточняются.

Использовать словари:

1.Толковый С.И.Ожегова.

2. Школьный словообразовательный.

3. Школьный этимологический.

4. Толковый В.И.Даля.





Задание 2: Проведите маленькое исследование и расскажите, что вы узнали о происхождении слова « пуговица» из словарных статей.

-Ответы учащихся.

Итог - обобщение:

С какой функцией предмета связано название « пуговица»? (до 7 человек, по времени ).



  1. Практическая творческая работа.

Проводит учитель технологии.

Задание: из подручных материалов смоделировать пуговицу , представить её классу, определить её назначение.



  1. Представление учащимися своих работ( до 7 человек., по времени).

VII. Жизнь слова в языке. Открывается запись на доске.

Учитель: Прочитайте пословицы и поговорки. Понятен ли вам их смысл?

1.Коли первую пуговицу застегнёшь неправильно, то все остальные пойдут наперекосяк.

2. На чужой роток пуговицы не нашить.

3. Застёгнут на все пуговицы.

4. Прост, как пуговица.

5. Была бы пуговица, а петельку прорежем.

6.У него рожа вытянулась по шестую пуговицу.( получить неприятную весть).

7.Умная умница – что светлая пуговица.

8. Пуговки литыя, петельки витыя (о щеголихе).

-В какой ситуации уместно употребить одну из пословиц или поговорок? Опишите её .

Это будет вашим домашним сочинением.

VIII. Рефлексия. Отзывы учащихся об уроке.

IX.Домашнее задание на выбор:

  1. Сочинение о пословице.

  2. Сочинение - сказка с иллюстрациями ( пуговица - персонаж).

  3. Сочинение по теме урока.

Результативность.

Домашнюю работу выполнили все учащиеся.







Приложения1.

История и интересные факты о пуговицах.

Выступления детей.

Казалось бы, ну что пуговица – кто задумывается об этой чисто утилитарной детали, застегивая утром рубашку? Однако если посмотреть на неё немного с другой стороны, то может открыться немало интересного. Ведь у всякой вещи есть не только своя история, но и масса фантастически захватывающих особенностей... Где и когда появились пуговицы.

Первые застежки, напоминавшие пуговицы, появились примерно в 3-м тысячелетии до нашей эры. На раскопках в долине Инда найдена самая настоящая пуговица с двумя дырочками для пришивания.

В Европе первые пуговицы появились в 4-м веке до н.э. у греческих воинов. Видимо, возникла нужда в чем-то, чем можно было (кроме булавок) скреплять части одежды. Кожаные ремни на их "униформе" застегивались спереди на несколько металлических пуговиц на ножке. Среди археологических находок древнегреческого искусства с 4 века до н.э. по 1 век н.э. попадаются пуговицы из золота.

В период средневековья рыцари привозили их в Европу с Ближнего Востока, но широкое распространение пуговицы получили лишь в 18 веке. Причем вначале, как ни странно, интерес к новым застежкам проявили мужчины. Женщины же встретили появление пуговиц «в штыки» и продолжали пользоваться булавками.

Мужская одежда в то время по яркости и роскоши не уступала женской. Пуговицы изготавливались из благородных металлов, часто украшались драгоценными камнями.

До русских модников пуговица, которую тогда называли "пугвицой", "докатилась" в конце 15 - начале 16 века. Ещё в 13 веке пуговиц не было. А одевались примерно так: в куске материала вырезалось отверстие для головы – вот вам и исходная модель. Закреплялась же одежда поясами. Каким словом обозначаются пуговицы на разных языках и откуда пришло их русское название .

Простые пуговицы, доведенные японскими мастерами до совершенства, подарили миру нэцке. Именно так звучит слово «пуговица» по-японски.

В переводе с английского пуговица (button) – нераспустившийся бутон. И действительно, наиболее древние известные пуговицы напоминают рисунком цветы, плоды или животных.

Германская группа языков: немецкий Knopf, голландский Кnоор, исландский Кnаppr, датский Кnор, ирландский Cnaipe имеют общих предков со значением «шишка, выпуклость, вершина». В современном русском языке из этих языков осталось слово кнопка, обозначающее разновидность пуговицы.

Романская группа языков: французский bouton, итальянский bottone, испанский baton, португальский botao имеют общих предков со значением «шишечка, почка, бутон» или «пронзать, протыкать, протискивать».

Славянская группа языков: (русский пуговица, словенский poglica, латышский puoga и т.д.). По одним данным это слово восходит к древне-индийскому punjas «куча, ком, масса». По другим - к церковно-славянскому пугва (погва) «пуклость, выпуклость, горбок, холмик».

Пуговица в русском языке имеет тот же корень, что и слова пугать, пугало, пугач. Некоторые российские исследователи считают, что это совпадение связано как раз с тем, что пуговица долгое время служила защитой от злых сил. Подводя итоги сказанному, можно заключить, что у западных народов основными функциями пуговицы всегда были утилитарная и декоративная, в то время как у славян на первое место ставилась функция оберега. Как менялись и как использовались пуговицы в разное время .

- Пуговица как украшение и как застёжки. Древние египтяне носили диски, внешне напоминающие пуговицы, в качестве наградных значков. Позже греки и римляне использовали их не только как украшения и награды, но и для скрепления деталей одежды. Пик увлечения пуговицами в России – 16 век, времена Ивана Грозного, когда пуговицы стали использоваться, как украшение: они пришивались на рукав, от локтя до манжета, и на грудь, от шеи до пояса. Мастерством исполнения и изысканностью должны были демонстрировать богатство их владельца. Пуговицы из золота, серебра и слоновой кости символизировали достаток и высокое положение в обществе. До знаменитой петровской реформы костюма и приказа носить иностранное платье русские бояре и боярыни, не скупясь, платили золотых дел мастерам и иностранным купцам большие деньги за пуговицы из драгоценных металлов со вставками из бирюзы, жемчуга, кораллов, эмалей. Пуговицы обычно нашивались на верхнюю одежду и застегивались на петли из кожи или шнура. Кому-то нравились ажурные пуговицы, а кому-то цельные, с узором, выполненные чернью, с гравировкой. Размеры у них были различные — от горошины до яйца. Их передавали по наследству, включали в состав приданого, использовали как подвески к серьгам, в качестве бусин. С появлением новых видов одежды - фрака, сюртука, пиджаков, жакетов - пуговицы начинают делать небольшими, строгими, сдержанными по цвету. В конце 19 века в моду вошли блузки, жакеты, пальто, и без пуговиц обойтись стало невозможно. Вот когда ими широко стали пользоваться женщины!

- Пуговица как опознавательный знак. Ведомственные пуговицы использовались для мундиров различных министерств, губернских и городских управ, армейских и флотских частей, учебных заведений и т.п. Они очень важный материал для историков. По мундирной пуговице можно определить, к какому ведомству относился носивший ее чиновник, в какие годы он служил и в каких примерно чинах. При Николае I, который ввел в обиход ведомственные пуговицы, почти все должностные лица империи – от сторожа до государственного канцлера – носили мундиры с пуговицами определенного типа.

Некоторые эмблемы, которые изображались на ведомственных пуговицах дореволюционной России, используются и в настоящее время. Например, дубовые ветки у лесничих, якорь – у служащих флота и т.д.

Офицерские пуговицы отличались от солдатских тем, что по положению они должны были быть золотыми или серебряными, но чаще делались позолоченными и посеребренными. Солдатские изготовлялись из меди, бронзы, олова и латуни.

В гвардии и у генералитета пуговицы были гербовыми, с орлом. Кроме того, в тех полках, где шефами являлись члены императорской фамилии, на пуговицах присутствовало изображение императорской короны.

- Раньше у пуговиц было и магическое значение: отпугивать злые, враждебные человеку силы. Для этой цели в них помещали кусочек металла или круглый камешек, который при движении издавал приглушенный звук, похожий на звон бубенца. Способность издавать этот звук и превращала пуговицы в обереги. В онежской былине «О Дюке Степановиче и Чуриле Пленковиче» говорится о волшебных пуговицах на кафтане Дюка Степановича, которые он использовал, чтобы призывать своих чудесных помощников:

А молодой боярин Дюк Степанович

Стал плеточкой по пуговкам поваживать,

Пуговкой о пуговку позванивать.

Как от пуговки было до пуговки,

Налетели тут птицы клевучие,

Наскакали тут звери рыкучие...

- Исследователи русского былинного эпоса не могли пройти мимо этих волшебных пуговиц и всегда пытались как-то объяснить их значение. Загадку разгадали археологи — в одном из древнерусских княжеских кладов 10-12 веков они нашли четыре массивные золотые пуговицы с магическими изображениями этих самых «птиц клевучих» и «зверей рыкучих». Академик Рыбаков назвал их пуговицами-«заклинаниями». Благодаря былинному фольклору мы узнали их значение через 800 лет!

В ту пору, когда пуговицы больше представляли из себя предметы роскоши — из золота или драгоценных материалов, — цена их была соответствующей. Их даже включали в завещания или в приданое. С годами материал, из которого делались пуговицы, удешевлялся. Во время Первой мировой войны Германия начала чеканить монеты вместо серебра из железа и цинка, Россия вместо медных денег стала выпускать бумажные. А пуговицы стали железными и оловянными. В начале 20 века с развитием химической промышленности золото, стекло, фарфор заменили пластмассы. Если в 20-30-е годы 20 века пуговицы еще чеканились из бронзы и латуни, то после 50-х годов пуговицы стали делать только из алюминия. А сейчас можно сказать, что эпоха металлических пуговиц закончилась. Правда, некоторые страны (например, Швеция, Англия), заботящиеся о престиже своей армии, до сих пор продолжают печатать пуговицы из тяжелого металла. И все же большинство перешли на алюминий или пластмассу. Интересные факты из истории пуговиц.

Что натворили пуговицы в человеческой истории:

Губительное воздействие русского мороза на наполеоновских солдат усугублялось еще и тем, что с них буквально падала одежда. Оловянные пуговицы крошились на морозе. При сильных морозах (ниже минус 13-15 градусов Цельсия) олово переходило в порошкообразную модификацию – пуговицы крошились. В 1798 году во время египетского похода Наполеона, солдаты его частенько возвращались с базара в расстёгнутых мундирах - они расплачивались пуговицами.

- Троянская война случилась из-за яблока, лилипутская – из-за яиц. А Первая Мировая война случилась из-за плохо расстегивающихся пуговиц. Эрцгерцог Франц-Фердинанд умер после выстрела только из-за того, что на расстегивание всех его пуговиц для обработки раны потребовалось слишком много времени.

- Когда пуговицы появились, их носили гораздо больше, чем нужно, ведь чем знатнее и богаче был человек, тем их должно было быть больше. Известно, например, что французский король Франциск I как-то заказал ювелиру 13600 маленьких золотых пуговиц для отделки лишь одного бархатного костюма.

- Указ Петра I, предписывающий пришивать оловянные пуговицы к обшлагам рукавов солдатских мундиров с внешней стороны был полон тайного смысла: пуговицы не позволяли солдатам по привычке после еды вытирать рукавом рот и нос. Так без шпицрутенов отучил солдат от дурной привычки, портившей мундирное сукно.

- Тайна смерти шведского короля Карла XII. 30 ноября 1718 года Карл XII инспектировал инженерные работы возле осажденной норвежской крепости. Стараясь лучше рассмотреть стены неприступного сооружения, король до пояса высунулся из траншеи — и в этот момент раздался выстрел. Считается, что короля убили свои. Заговорщики залили свинцом круглую латунную пуговицу от королевского кафтана и использовали в качестве мушкетной пули — считалось, что Карл заговорен от обычного оружия и убить его можно лишь чем-то, что принадлежало ему самому.

- Интересно отметить, что по ГОСТу в СССР пуговица должна была выдерживать нагрузку в 5 кг. Нынешние изделия в среднем выдерживают нагрузку в 500 г. В прошлые времена у мальчишек была любимая игра – пуговицы.

Сама игра выглядела так – игроки делали заход, показывая кулак с зажатыми в нем пуговицами, потом вскрывались – тот у кого заход весомее, собирал все пуговицы, долго тряс в ладонях и выкидывал на землю. Все повернутые лицевой стороной, забирал себе. Остальные по одной бил любой пуговицей - если от удара они переворачивалась – забирал себе, нет – ход переходил к следующему игроку. Существовал негласный табель о рангах. Так например джинсовые клепки были вне конкуренции, после шли гламурные блестящие пуговицы от кофточек, с черной пластиковой основой на ушке ну и т.д. Простые пуговицы с четырьмя дырками для пальто - расходный материал. Пуговицы со школьной формы или рубашки вообще не принимались к игре. Поскольку объективного показателя стоимости, как, например, у марок не было, нередко случались споры, которые заканчивались тем, что стоимость пуговицы устанавливалась сильнейшим. Правда после этого даже он должен был соглашаться с им же установленной ценой - зачастую, когда выигранная пуговица в следующем кону уже играла против него. Интересно, что все стеснялись покупать пуговицы. Хотя стоимость даже самых крутых была не такая уж и высокая. Любители старинных пуговиц

Людей, которые коллекционируют пуговицы, называют филобутонистами. Это увлечение считается абсолютно самостоятельным направлением в коллекционировании. В европейских странах и США оно немногим уступает филателизму – собиранию почтовых марок. Простые пуговицы 19-20 веков можно купить в антикварных лавках по цене от одного до шестидесяти долларов, зато цена на редкие пуговицы доходят до нескольких тысяч долларов! Сегодня ни один российский музей не имеет систематизированной коллекции пуговиц. Коллекционированием ведомственных пуговиц занимаются в основном энтузиасты-одиночки. В последние года два-три интерес к пуговицам у нас в стране заметно возрос. Появились справочники, тематический сайт в Интернете Мы начали серьезно относиться к такой, казалось бы, незначительной вещи, как пуговица. Это очень важно, ведь пуговица - свидетель эпохи.





Приложения 2.

Словарные статьи из словарей



C:\Documents and Settings\Учитель\Рабочий стол\Логачева\Логачева.jpg



C:\Documents and Settings\Учитель\Рабочий стол\Логачева\Логачева 001.jpg

















Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Тема: « Пуговица: история предмета и слова». Интегрированный урок Русского языка и технологии в 6 классе. По данной теме « Пуговица» объединён материал двух учебных предметов: русского языка и технологии. На уроке всесторонне исследуется материал по теме «Пуговица», с точки зрения истории предмета, словесности, словообразования, формы пуговицы, её назначение, практическое применение и дизайнерские разработки. Методом сопоставления, исследования и поиска дети исследуют предмет « Пуговицу». Цель данного урока развивать обще учебные навыки (словарями), развивать аналитические умения (элементы научно – исследовательской деятельности), творческие способности учащихся, практические навыки. Воспитывать эстетическое восприятие, содействовать трудовому воспитанию.

Общая информация

Номер материала: 30573021355

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>