Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Паралимпийские зимние игры
(обобщающее повторение 9 класс)
Работу выполнила учитель математики ГБОУ СОШ 240(2) Лавренкова Е.К.
2 слайд
1.История паралимпийских зимних игр
(Тема: «Числа и вычисления»)
Плед, который стоил 400 рублей, продаётся с 5%-й скидкой. При покупке этого пледа покупатель отдал кассиру 500 рублей. Сколько рублей сдачи он должен получить?
А) 100 Б) 120 В) 140
В 1956 году Людвиг Гуттман разработал хартию спортсменов, сформировал основы, на которых в дальнейшем развивался спорт инвалидов.
3 слайд
2.История паралимпийских зимних игр
(Тема: «Алгебраические выражения»)
Найдите значение выражения (4,9
)(4 ·
)
Найдите значение выражения (4,9
)(4 ·
)
Найдите значение выражения (4,9 · 10-3 ) (4 · 10-2 )
А) 0,196 Б) 0,00196 В) 0,000196
(4,9
)(4 ·
)
В 1960 году в Риме были проведены первые Международные соревнования инвалидов. В них приняли участие 400 спортсменов-инвалидов из 23 стран. Графическим символом мирового паралимпийского движения стали красная, синяя и зеленая полусферы, которые символизируют ум, тело, несломленный дух.
4 слайд
3. ГОРНОЛЫЖНЫЙ СПОРТ
(Тема: «Уравнения и неравенства»)
Решите уравнение x2 +3x – 18=0
А) 3 и -6 Б) -3 и 6 В) -3 и -6
Соревнования по скоростному спуску впервые состоялись на Паралимпийских играх в Инсбруке в 1984 году, а супер-гигант был добавлен в 1994 году в Лиллехамере. Во время спуска лыжники могут развивать скорость более 100км/час, на крутых склонах с перепадом высот от 120 до 800 метров.
5 слайд
4. КЕРЛИНГ НА КОЛЯСКАХ
(Тема: «Числовые последовательности»)
Дана арифметическая прогрессия ( an ):
−7 ; -5; -3; … . Найдите а 16
А) 22 Б) 23 В) 24
Впервые этот вид спорта был включен в программу Зимних Паралимпийских игр в Турине в 2006 году. В игре принимают участие спортсмены обоего пола с нарушением опорно--двигательного аппарата, в том числе атлеты со значительным повреждением функции ног (перелом позвоночника, церебральный паралич, рассеянный склероз, отсутствие обеих ног и т.д.), которые передвигаются в коляске.
6 слайд
5. БИАТЛОН
(Тема: «ФУНКЦИИ»)
Известно, что графики функций y = x 2 + p и
y = −2x − 2 имеют ровно одну общую точку. Определите координаты этой точки.
А) (-1;0) Б) (0;-1) В) (0;0)
Впервые соревнования по биатлону среди спортсменов с инвалидностью были представлены публике на Паралимпийских играх 1988 г. в Инсбруке (Австрия). Незрячие и слабовидящие спортсмены при стрельбе используют ружья, оснащенные электронно-аккустическими очками. Чем ближе прицел к центру цели, тем громче сигнал.
7 слайд
6. СЛЕДЖ ХОККЕЙ
(Тема: «координаты на прямой и плоскости»)
При каких положительных значениях k прямая y = kx − 4 имеет
с параболой y = x2 −2x ровно одну общую точку?
А) -2 Б) - 6 В) 2
Следж хоккей был включен в Зимние Паралимпийские игры в 1994 году в Лиллихамере. В снаряжение входят две клюшки, у которых на одном конце находится металлическая насадка с зубьями для отталкивания ото льда и маневрирования, а другая часть клюшки изогнута, как у обычной хоккейной клюшки, и используется для удара по шайбе
8 слайд
7. ЛЫЖНЫЕ ГОНКИ
(Тема: «Геометрия»)
Центральный угол AOB равен 60° . Найдите длину хорды AB, на которую он опирается, если радиус окружности равен 7.
Впервые лыжные гонки появились в программе Паралимпийских игр в 1976 году в Орнсколдсвике (Швеция). Российские спортсмены впервые приняли участие в Паралимпиаде в составе сборной СССР в 1992 году на V Играх в Альбервиле (Франция).
9 слайд
8. ПАРА - СНОУБОРД
(Тема: «статистика и теория вероятностей»)
Девятиклассники Петя, Катя, Ваня, Даша и Наташа бросили жребий, кому начинать игру. Найдите вероятность того, что начинать игру должна будет девочка. А) 0,5 Б) 0,7 В) 0,6
Пара-сноубордисты Канады и США впервые объединили усилия для развития вида спорта на международном уровне в 2006-м году, поставив перед собой цель сделать его паралимпийской дисциплиной. Итогом этого сотрудничества стало включение пара-сноубордкросса, как дисциплины горнолыжного спорта, в программу Паралимпийских Игр в Сочи - 2014.
10 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Материал подготовлен для урока математики в 9 классе, который можно проводить на предметной неделе.Материал для обобщающего повторения взят из открытого банка заданий для подготовки к общегосударственной аттестации в 9 классе по математике(сайт ФИПИ).Цель: :повторить основные понятия курса математики, алгебры, геометрии, статистики и теории вероятностей. Познакомить детей с историей паралимпийских игр, с видами спорта, которые входят в программу паралимпийских игр. Привить учащимся уважение к спортсменам-паралимпийцам.
6 663 116 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Лавренкова Елена Константиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.