79734
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияКонспектыКонспект урока по географии для 9 класса «Территориальная организация производства и экономическое районирование»

Конспект урока по географии для 9 класса «Территориальная организация производства и экономическое районирование»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Класс 9 Дата _________

урок: Социально-экономическая география Казахстана

Тема

Территориальная организация производства и экономическое районирование

Учебно – воспитательные задачи:

  1. Сформировать знания учащихся о территориальной организации хозяйства, экономическом районировании на основе географического разделения труда

  2. Способствовать формированию чувства ответственности за сохранение окружающей среды – экологическое мировоззрение, чувство патриотизма

  3. Развивать коммуникативные умения, географическое мышление, умения анализировать статистические данные, диаграммы, умение работать с учебником, выделять главное

Цель:

Создать условия для формирования представлений о территориальной организации народного хозяйства, экономическом районировании Казахстана, определении специализации хозяйства, территориальном разделении труда

Оборудование, наглядные пособия:

Атлас, учебник, физическая карта Казахстана, Социально-экономическая карта Казахстана, презентация, листы оценивания

Тип урока:

комбинированный

Методы:

Беседа, фронтальный опрос, работа с учебником

Ход урока:

I. Оргмомент.

  1. Проверка домашнего задания

Блиц –опрос «Транспорт самый»

  1. Быстрый ….

  2. Крупный по объему перевозимых грузов…

  3. Дорогой…

  4. Крупный по числу перевозимых пассажиров…

  5. Дешевый…

  6. Экологически «грязный»

  7. Крупный по грузообороту…

  8. Зависимый от природных условий…

  9. Универсальный…

  10. Непохожий на остальные виды транспорта


Тестирование.

1. Отрасли социальной инфраструктуры оказывают услуги:

А) промышленности; в) сельскому хозяйству; с) транспорту;

Д) производству е) населению

2. Решающий фактор размещения социальной инфраструктуры:

А) транспортный В) водный С) потребительский

Д) экологический Е) трудовых ресурсов

3. «Штучная» торговля:

А) внешняя В) внутренняя С) розничная

Д) оптовая Е) международная

4. Из учреждений образования по населенной зоне наиболее равномерно размещены::

А) институты В) профтехшколы С) университеты

Д) колледжи Е) школы

5. Объекты природы и человеческой деятельности, использующиеся для отдыха, лечения, туризма – это ресурсы:

А) природно-рекреационные; В) рекреационные С) культурно-исторические Д) минеральных вод и лечебных грязей Е) лесов, гор, морских побережий

6. К коммуникационной системе относят:

А) гостиницы и рестораны В) образование и культуру С) отдых и туризм Д) торговлю и здравоохранение Е) транспорт и связь

7. «Кровеносная система» экономики :

А) электроэнергетика В) трубопроводы С) ЛЭП

Д) транспорт Е) связь

8. Показатель работы транспорта :

А) скорость движения В) грузооборот С) себестоимость перевозки

Д) расход топлива Е) контейнеризация

9. Главная железная дорога, соединяющая несколько частей страны:

А) трасса В) магистраль С) тракт Д) автострада Е) шоссе

10. Первая в Казахстане крупная железная дорога:

А) Турксиб В) Трансазиатская С) Оренбург – Ташкент

Д) Трансказахстанская Е) Южно – Сибирская

11. «Морские ворота» страны:

А) Атырау В) Актау С) Баутино Д) Курык Е) Форт – Шевченко

12. Самая динамично развивающаяся отрасль связи:

А) сотовая В) телеграф С) авиация Д) почта Е) курьерская


ІІІ. Новый материал.

Создание и защита флипчарта

Что называется экономическим районированием?

Какие причины повлияли на формирование внутренних экономических районов на территории Казахстана?

Назовите специализированные (ведущие) отрасли хозяйств экономических районов страны

Какими принципами руководствуются при экономическом районировании?


ІY. Закрепление

Закончите фразу…

  1. Если в экономическом районе какой-либо продукции производится больше,чем необходимо данной территории, то эти производства относятся к отрасли ….

  2. Экономические районы отличаются друг от друга ….

  3. Центральный экономический район наиболее богат ….


Тестирование


Y. Оценивание. Рефлексия.

Задание на дом: §40


Краткое описание документа:

"Описание материала:

Урок географии 9 класс. Экономическая и социальная география Казахстана.

Территориальная организация производства и экономическое районирование.

На уроке использованы индивидуальные и групповые формы работы.

Ребята оценивают знания с помощью листов самооценивания. "Домашнее задание проверенно с помощью теста и блиц-опроса.

Новый учебный материал изучают самостоятельно с помощью флипчарта. затем защищают свою работу.

Закрепление проведено с помощью теста и задания «Закончи фразу». в конце урока проведена рефлексия с помощью стикеров, где ребята написали свое отношение к проведенному уроку.

Общая информация

Номер материала: 30644021326

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.