Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по музыке «Музика не знає кордонів»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по музыке «Музика не знає кордонів»

библиотека
материалов

Конспект урока по музиці (4 клас)

Ляшко О.М., спеціаліст, Калінінська ЗОШ І-ІІІ ст., Красногвардійський район, АР Крим

Тема: Музика не знає кордонів

Мета: визначати особливості музичної мови, зрозумілої для всіх народів; формувати розуміння національної своєрідності музики кожного народу; розвивати творчі здібності учнів, емоційність виконання; виховувати інтерес до творчості різних народів, патріотизм та інтернаціоналізм.

Обладнання: портрети композиторів, картинка двох ноток, іграшка трамвайчика, картинки музичних інструментів, заготовки станцій з квітками, музичні записи, аудіозапис «Бабка та мураха», ноутбук, заздалегідь готові тести.

Тип урока: урок узагальнення теми.

Хід урока

І. Організаційний момент

ІІ. Повідомлення теми і мети урока

Сьогодні в нас не звичайний урок, а узагальнюючий. Ми підведемо підсумки вивченого матеріалу з цієї теми. На попередніх уроках ми слухали і виконували музику різних народів, порівнювали її з українською, визначали спільні та відмінні риси. І дійшли до висновку: чим би не відрізнялася музика якогось народу від української, вона нам завжди зрозуміла так само, як і українська музика – іншим народам. Музика зближує і збагачує народи, тому що її мова інтернаціональна, вона не має кордонів.

C:\Users\Администратор\Desktop\фотки\музыка урок\P2110398.JPG

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності

Урок у нас незвичайний, ми уявимо, що ми потрапили до країни Музики, а супроводжувати нас буде хто?

Так, ви їх пізнали, це музичні нотки, які весь час супроводжували нас на уроках музики. Повезе нас цей веселий трамвайчик і розділимося на 2 групи. Ви будете на зупинках здобувати зірки і виграє та команда в якої більше зірочок.

Презентація команд:

«Енергійні» девіз:

Ми кмітливіші за вас

Перемога буде в нас

На питання відповімо

І перемога у вас заберемо.

«Найрозумніші» девіз:

Ми команда проста клас

Все добре у нас

Ми танцюємо і співаємо

В усіх іграх вигріваємо.

І впевнені, що переможемо

Всі разом

ІV. Закріплення і узагальнення знань учнів

  1. Перша зупинка «Композитори» За портретом назви прізвище та ім’я композитора. Назвіть цікаві відомості про життя і творчість композиторів.

  • Ф. Шопен давав свій перший концерт у 8 років у Варшаві, столиці Польщі. І ще любив грати вночі, у повній темряві.

  • А Людвиг ван Бетховен перед тим, як складати музичні композиції обливався холодною водою. Він вважав, що це стимулює мозкову активність.

C:\Users\Администратор\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\P2110399.jpg

  1. Друга зупинка «Вгадай мелодію». Включають почергово записи музичних композицій і діти намагаються вгадати (А. Хачатурян балет «Гаяне» (уривок); українська народна пісня „Вийди, вийди, Іванку”; демонстрація білоруської народної пісні «Перепілонька»; слухання, грузинський народний танець „Лезгинка"; слухання, узбецька народна пісня-танець «Мавриги»; демонстрація латвійської народної пісні «Півник»)

  2. Зупинка «Музичні терміни». Спочатку просять дітей назвати музичні терміни, а потім, навпаки читають саму ознаку, не називаючи його при цьому:

Балет – це музично-хореографічна вистава, в якій органічно поєднані музика, танець, драматична дія та образотворче мистецтво.

Опера - Вид музично-театрального мистецтва, музично-драматичний твір, який ґрунтується на поєднанні музики, слова та сценічної дії.

Канон - Прийом багатоголосного виконання музики, в основі якого лежить точне повторення мелодії декількома голосами, кожен з яких вступає по черзі із запізненням.

Дума - Пісенно-розповідний твір, призначений для виконання речитативом під акомпанемент музичних інструментів (кобзи, бандури чи ліри).

Полонез – танець польського походження.

Історичні пісні - Пісні, в яких головними героями є історичні особи або безіменні герої, подвиги яких викарбувалися в народній пам’яті.

  1. Вгадай по картинці (калина, кіт, баян, спляча красуня)

Калина – Ю. Щуровський «Ой, у полі калина»; баян – К. М’ясков «Білоруський танець»; спляча красуня – О. Бородін «Спляча красуня»; кіт – колискова «Дряпушка».

  1. Характеристика мелодії.

  2. Музичні інструменти . Показивають по черзі картинки музичних інструментів: арфа, трембіта, віолончель, барабан, бубен, баян.

C:\Users\Администратор\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\P2110416.jpg

  • Фізкультхвилинка аудіозапис «Бабка і мураха» . Діти встають у коло і співають, повторюють рухи імітуючи бабку і мураха.

C:\Users\Администратор\Desktop\фотки\музыка урок\P2110417.JPG

  1. Тести (кожна вірна відповідь 2 бали)

  1. Композитор, який використав у своїй творчості мелодію білоруської народної пісні«Перепілонька:

А) К. М’ясков

Б) П. Чайковського

В)М. Лисенко

  1. Інструмент, який виконує мелодію білоруської пісні «Перепілонька» в «Білоруському танці» К. М’яскова:

А)фортепіано

Б)баян

В)скрипка

3. Позначте правильне твердження:

А)Лезгинка – азербайджанський народний танець

Б) Лезгинка – вірменський народний танець

В) Лезгинка – грузинський народний танець

4. Жанр музичної вистави «Гаяне»

А)Оперета

Б)Балет

В)Опера

5. Композитор,у творчості якого український гопак наділений вірменським колоритом:

А)П. Чайковський

Б)А. Хачатурян

В)Г.Гусейнлі

6. Ознаки музики народів Середньої Азії

А)Наспівана мелодійність у виконанні струнних інструментів

Б)Маршовість, близька до козацьким пісням

В)Виразна роль ударних інструментів


V. Підсумки уроку

  1. Бесіда

Сьогодні відбулося тестування з теми «Музика не знає кордонів», і ми ще раз пересвідчилися, що чим би не відрізнялася музика певного народу від української, вона нам завжди зрозуміла так само, як і українська музика – іншим народам.

  1. Оцінювання

Література:

  1. Педагогічний програмний засіб «Музичне мистецтво, 4 клас» розроблений відповідно для загальноосвітніх навчальних закладів (укл. О. Ростовський, Л. Хлєбникова, Р. Марченко).

  2. Альшванг А. А. Людвиг ван Бетховен. — М., 1977. — С. 142—143.

  3. Фрид Э. Подвиг музыканта: Рассказы о музыке и музыкантах: Популярные очерки. Вып. 2. — М.; Л., — 1977.

Інтернет-ресурси:

  1. www.wikipedia.org




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Музика не знає кордонів.

Відкритий урок з музики, підсумковий, де діти показують свої знання різними видами : це і вікторина, це і тести.

"Мандруть різними зупинками : композитори, музичні терміни, сприймають мелодію, та вгадують хто композитор цієї мелодії. Визначати особливості музичної композиції.

"Виховувати любов до різних народів, знайомитися з композиторами різних країн.

Фізкульт хвилинка музикальна, де діти передають під музику іграшку та позитивні емоціі.

Музика зближує і збагачує народи, вона дійсно має кордонів.

Автор
Дата добавления 13.02.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров838
Номер материала 30679021355
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх