Конспект + урок по физике для 7 класса «Давление»
Предпросмотр материала:
Выберите файл для просмотра:
Всего файлов: 3
Урок физики в 7 классе
Тема: давление твердых тел
Цель: повторить понятие давления твёрдых тел и рассмотреть различные способы изменения давления
Тип урока: урок изучения нового материала
Форма урока: комбинированный.
Ход урока:
I Организационный этап.
Здравствуйте, ребята(представиться), сегодня у вас необычный урок, потому что перед вами незнакомый учитель, присутствует много гостей. Но пусть это не помешает вам сегодня вспомнить материал, изученный ранее и плодотворно поработать на уроке. Всё, о чём мы с вами будем говорить на уроке, надеюсь, не покажется вам сложным. И к концу урока оценки у каждого будут самими высокими. Удачи всем на последующие 30 минут.
II Оформление работы.
Разгадаем ребус
Откроем тетради, запишем число, классная работа и тему нашего урока.
III Путешествие
На уроке совершим путешествие по физическому городу «Давление»
1 Остановка «Мастерская»
Кто такие мастера? Мастера делают все своими руками.
Ученикам предлагается взять приготовленный листочек, приложить к нему ладонь с широко раздвинутыми пальцами и обвести ее.
Теперь вспомним, что нам известно о давлении.
Для этого в центре ладони крупно напишите слово “давление” !
Как обозначается давление, правильно, запишите ! это на большом пальце
В каких единицах измеряется давление, замечательно, запишите ! это на указательном пальце
На среднем запишите формулу, по которой можно вычислить давление !
Что такое «F» в этой формуле. В каких единицах измеряется эта величина. Запишите ! на безымянном пальчике
Ну, а на мизинце напишите, что такое «S,» . Каковы её единицы измерения !
Молодцы, ребята! Ну, а теперь отправляемся дальше в путешествие.
2 Остановка «Математическая»
Сначала вспомним формулы (давление, площадь, сила)
Перед вами таблица. Я вам предлагаю устно посчитать и заполнить пустые ячейки. Итак,
|
№ |
Сила, Н |
Площадь, м2 |
Давление, Па |
|
1 |
20 |
2 |
10 |
|
2 |
20 |
4 |
5 |
|
3 |
30 |
6 |
5 |
|
4 |
60 |
12 |
5 |
Что же мы получили?
|
Деятельность учителя |
Ответы учеников |
|
Рассмотрим первые две строки. Вы наверное заметили, что сила, действующая на опору одинакова. А что можно сказать о давлении? |
Давление разное |
|
Почему? |
Площадь опоры разная |
|
Какую зависимость можно выявить? |
Если сила не меняется, то чем меньше площадь опоры, тем больше давление |
|
Проанализируем нижнюю часть таблицы. |
Чем меньше площадь, тем давление больше давление |
Чем меньше площадь, тем давление больше; и наоборот, чем больше площадь, тем давление меньше. Как вы считаете, какую оценку вы себе заработали? Поставьте её в тетрадь
А теперь в этом убедимся экспериментально. Для этого мы должны перейти на остановку экспериментальную
3 Остановка «Экспериментальная»
Гвозди и песок
Вывод делают ученики: Чем меньше сила, тем меньше давлении и наоборот. Чем меньше площадь, тем больше давлении и наоборот.
Переходим на остановку спортивная
4 Остановка «Спортивная»
Ноги на ширину плеч, руки вперед. (Рука поднимается вверх на слово «увеличивается», опускается вниз на слово «уменьшается». Первая левая, затем правая)
Вопросы:
Если площадь уменьшается, тогда давление …..?
Если сила уменьшается, тогда давление…..?
Если сила увеличивается, тогда давление…..?
Если площадь увеличивается, тогда давление….?
Молодцы!
Опустили руки. Прикрыли глаза, открыли глаза и посмотрели в даль. Повторить еще раз. Опять выпрямились. Встали на правую ногу. На левую. Сели.
· Вы только что стояли на двух ногах и на одной. Одинаковое ли вы производили давление на пол?
Стоя в классе, вы были способны менять давление, производимое вашим телом на пол
5 Остановка «Цирковая»
А) Стоя на лампочках
Б) Достать монету сухими руками
В) Вареное яйцо в бутылке
6 Остановка «Жизненная»
Показ слайдов где в жизни необходимо изменять давлении.
На этом путешествие наше закончилось
IV Завершение урока
Вы молодцы! Урок наш подходит к концу. Домашняя работа.
Мне хочется, чтобы вы проанализировали нашу с вами работу (поднимите одну из карточек с нарисованными личиками).
Спасибо вам за урок.


Профессия: Преподаватель физики
В каталоге 7 705 курсов по разным направлениям