Муниципальное  бюджетное образовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа №14

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА спортивного мероприятия для 9-11 классов, направленного на профилактику вредных привычек

«Жить  здорово!»

                                                                                    Разработала:                                                                             

                                                                                 Учитель физической культуры,

                                                                                    Первой категории

                                                                                    Солодухина Светлана     

                                                                                     Александровна.                            

Методическая разработка спортивного мероприятия для 9-11 классов «Жить здорово!»                                                    

 ( профилактика наркомании, вредных привычек )

Цели:

1.Способствовать формированию у старшеклассников  потребности в здоровом образе жизни.

2.Выработать умение психологически противодействовать  психоактивным веществам.

3.Привлечь внимание школьников к проблемам борьбы с наркоманией, курением.

4. Агитация и пропаганда здорового образа жизни.

Место проведения: Мероприятие проводится в актовом зале. Звучит классическая, современная музыка. На стендах выставка работ (рисунков и плакатов)  на тему здорового  образа жизни!»,  посредине зала экран для мультимедийного показа презентации.

Теоритическая часть мероприятия проводится в актовом зале, практическая в спортивном.

                                                          Теоритическая часть.

Ведущий 1: Добрый день, ребята! Сегодня наш разговор мы поведём о ваших привычках. У каждого человека в течение жизни их вырабатывается множество, и самых разных. А какие привычки есть у вас?

ответы старшеклассников

Ведущий 2:Видите, как много, оказывается, мы можем привести примеров. Одни привычки помогают нам. Например, тому, кто привык вставать ежедневно в 7 часов, не нужен будильник – ведь внутри него всегда вовремя прозвенит веселый колокольчик: «Динь, динь, пора вставать!»

Ведущий 3: Тот, кто привык все свои вещи класть на место, не будет в спешке переворачивать вверх дном квартиру в поисках нужной книги, ручки или тетради. А тому, кто каждый день в одно и то же время садится за письменный стол, не нужно заставлять себя учить уроки – его организм заранее настроится на работу. Все эти привычки полезные.

Ведущий 1: Но, к сожалению, многие из нас могут «похвастаться» и вредными привычками. Кто - то имеет обыкновение подолгу нежиться в постели, поэтому постоянно опаздывает в школу. Кто - то привык все трудные и не очень занимательные дела откладывать «на завтра», из-за этого ему часто приходится устраивать настоящий аврал, чтобы справиться с ворохом накопившегося.

Ведущий 2: А как трудно приходится тому, кто привык врать! Ведь ему, нужно постоянно помнить свои небылицы, иначе он может очень легко попасть в смешное и неудобное положение.

Ведущий 3.: Среди опасных привычек есть и те,  которые способны разрушить здоровье человека - дружба с алкоголем, никотином, наркотиками.

Ведущий 1: Дело в том, что ни одна вредная привычка не вырабатывается так быстро, как дружба с дурманом. Поэтому человек привыкает все свои неприятности и радости делить не с родителями, семьей, друзьями, а с опасным зельем. Но стоит ли доверять таким  друзьям?

Ведущий 2: Вредные привычки, такие как, курение, употребление алкогольных напитков, наркотиков приводят к тяжелым медицинским и социальным последствиям. Вы, наверное, знаете это. Приведите примеры!

ответы старшеклассников

Ведущий 3: Вы правы. Наркотики вызывают зависимость, а зависимость «выбивает» из нормальной жизни – теряешь друзей; не можешь ни работать, ни учиться; родители все время ругают, есть шанс серьезно приобрести неизлечимые заболевания, ведущие к смертельному исходу, потерять возможность иметь здоровое потомство, иметь проблемы с органами охраны порядка. Да и вообще, потерять себя как личность.

 ВМЕСТЕ: Подумай, юный друг, какую жизнь выберешь ты?

Ведущий 1: Да, право выбора остаётся за каждым из нас…

Видеоролик о пагубном влиянии наркотических средств на организм человека

Ведущий 1: Наркотики – это болезнь цивилизации. На протяжении всей своей истории человечество преодолевало бесконечное число стихийных бедствий, кровавых войн, ужасных эпидемий. Но войны начинаются и заканчиваются, наводнения, ураганы и эпидемии, собрав свою страшную жатву, покидают опустошенные селения. Все бедствия, выпавшие на долю человечества, имели свое начало и свой конец, в то время как история страсти к одурманивающим средствам с каменного века до наших дней не прерывалась ни на день. В мировом масштабе число жертв этого порока, разрушающего судьбы и здоровье населения нашей планеты, больше, чем от всех известных войн и катастроф.

Ведущий 2: Несмотря на самые современные средства борьбы с наркоманией, число добровольных рабов дурмана, желающих оказаться в искусственном раю, угрожающе растет.

Ведущий 3: Сегодня мы собрались с вами, чтобы поговорить о наркомании. Мы должны о ней знать правду. Количество наркоманов в нашей стране угрожающе растет. Сегодня никто не застрахован от этой беды. Беда может прийти в каждый дом. Об этом мы должны сегодня знать и говорить, иначе завтра будет поздно.

Слайд №1

Ведущий 1: Согласно оценкам экспертов, наркотики употребляют                                               3-3,5 млн. россиян.

Ведущий 2: 10-12 лет - возраст, с которого дети знакомятся с наркотиками.

Ведущий 3: 50%, то есть около 5 млн. человек - доля наркоманов и пробовавших наркотики среди подростков и молодежи.

Ведущий 1: 14-16 лет - возрастной диапазон, при котором происходит массовое приобщение к наркотикам.

Ведущий 2: В России за последние 10 лет число смертей от употребления наркотиков увеличилось в 12 раз, а среди детей в 42 раза.

Слайд 2

Ведущий 3: В первом полугодии 2012 года Региональным управлением по борьбе с наркотиками в Краснодарском крае выявлено 1499 преступлений, из которых 1486 – связаны с незаконным  оборотом наркотических средств, психотропных, сильнодействующих и ядовитых веществ, 931 выявленное преступление (62, 1%) относится к категории тяжких и особо тяжких.

Ведущий 1: За 5 месяцев 2012 г. на территории Краснодарского края «школьными» инспекторами ПДН направлено в наркологический диспансер для обследования 746 подростков, из них 213 подростков поставлены на учет.

Слайд 3

Ведущий 1: Особую тревогу вызывают масштабы вовлеченности в незаконный оборот наркотиков несовершеннолетних и молодежи.

         За первое полугодие 2009 года выявлено правонарушений, связанных с незаконным оборотом наркотиков среди несовершеннолетних:

-по ст. 6,8. КоАП РФ (незаконный оборот наркотических средств, психотропных веществ или их аналогов) – 47;

Ведущий 2: - по ст. 6.9 КоАП РФ (потребление наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача) – 73;

Ведущий 3:- по ст. 6.10 (вовлечение несовершеннолетнего в употребление спиртных напитков или одурманивающих веществ) – 484;

         - по ст. 20.20 КоАП  РФ (распитие пива и напитков, изготавливаемых на его основе, алкогольной и спиртосодержащей продукции либо потребление наркотических средств или психотропных веществ в общественных местах) – 2740;

Ведущий 1: - по ст. 20.22 КоАП РФ (появление в состоянии опьянения несовершеннолетних, а равно распитие ими пива и напитков, изготавливаемых на его основе, алкогольной и спиртосодержащей продукции, потребление ими наркотических средств или психотропных веществ в общественных местах) – 726.

Ведущий 2: Тревожная статистика! А знаете ли вы, ребята, об ответственности, которая наступает в результате такого «общения» с наркотиками?

Слайд 4, ответы ребят

Ведущий 3: Многое из сказанного верно. Итак, сегодня стоит напомнить вам об  уголовной ответственности, предусмотренной  за хранение, сбыт и употребление наркотиков

Слайды 5-6

Практическая часть.

Команды 9-11 классов входят в спортивный зал под музыку М.Магомаева « Герои Спорта».

Ведущий 1: Сегодня мы предлагаем вам альтернативу - занятия спортом. Мы гордимся, что столицей Олимпиады 2014 года выбран город Краснодарского края, город Сочи! И нашу встречу  мы продолжаем  ШУТОЧНОЙ СПОРТИВНОЙ ОЛИМПИАДОЙ.

Представляем вам судей наших соревнований:

1. Заместитель директора по учебно-

2.Социальный педагог школы -

3. Школьный участковый инспектор -

Ведущий 1: Как мы уже сказали, наша Олимпиада «шуточная», поэтому ребята всех команд будут соревноваться не в 28 видах спорта, а только в пяти. Итак, команды для участия в Олимпиаде построиться!

Построение команд

1        конкурс Бадминтон.

Ведущий 1: В этом конкурсе участвует 5 чел. от команды. Ракетку ничем заменять не будем, а чеканить будем обычный воздушный шарик. На линии старта стоит первый участник забега. В одной руке у него ракетка, в другой – шарик. Напротив, на линии финиша, установлено ведро. Игрок должен, ударяя ракеткой по шарику, провести шар до финиша и уложить его в ведро. Затем игрок возвращается и передает эстафету следующему. Второй участник бежит к ведру, достает из него шарик и ведет его к команде. Действия чередуются: один игрок бежит с шаром к ведру – к финишу, другой от ведра. Никто не имеет права нести шар в руках или ударять его рукой, все только ракеткой. Победит команда, первой освоившая правила такого бадминтона и сделавшая все быстрее других.

   2 конкурс Фехтование

Ведущий 1: В конкурсе участвует 6 человек. 1 игрок становится на расстоянии 2-х метров от остальных членов команды. В руках у него указка ( рапира). Остальные участники держат в руках обручи малого размера. По команде ведущего каждый член команды должен с места старта закинуть на рапиру первого игрока кольцо. Побеждает команда, которая смогла добросит все кольца на рапиру, выполнив задание быстрее всех.

 3 конкурс  «ПОСАДКА КАРТОШКИ»

Роли здесь распределяются так. Участники 1–5: игрок бежит (с картошкой) до лукошка; добежав до отметки, кладёт картошку в лукошко; обратно возвращается бегом. Участники 6–10: игрок бежит до лукошка; забирает картошку. Выигрывает команда, выполнившая задание первой и не потерявшая ни одной картошки.

4 конкурс «СЛОЖИ СЛОВОСОЧЕТАНИЕ «ОЛИМПИАДА – 2014»

Каждой команде на финише нужно сложить словосочетание «Олимпиада – 2014». У каждого участника есть своя буква, и занимающиеся пооче­рёдно складывают слова.

Конкурс капитанов «Бой подушками»

Участники располагаются на гимнастической скамейке и при помощи подушек пытаются  сбить друг друга со скамейки.

5 конкурс  «ЮНЫЙ ХОККЕИСТ»

Участник с клюшкой в руках выполняет ведение шайбы, обводя три стойки. Обратно осуществляет ведение шайбы по прямой. Передаёт эстафету следующему игроку.

Подведение итогов соревнований, награждение победителей.

 ВЕДУЩИЙ: Каждый из нас может сделать свой выбор. Но неоспоримая истина в том, что наркотики – это зло!!! А зло не приходит к нам в откровенном облике зла – оно маскируется под добро. Никто не предложит подростку: «Стань наркоманом!» Ему скажут: «Попробуй разок!»

 ВЕДУЩИЙ: Спасенье в вас самих, Земляне!

Мы скажем никотину «нет!»

Давайте бросим сигареты!

И станем лучшей из планет!

 ВЕДУЩИЙ: Каждый выбирает для себя.

Выбираю тоже, не жалею:

 «НЕТ!» - наркотикам, а жизни - «ДА!»

Вот что выбираю я!

 ВЕДУЩИЙ: Никотин, алкоголь, наркотики

Это вам не антибиотики.

За здоровье, общение, спорт

Выступает наш дружный народ.

Желаю вам здоровья! Это - счастье!

Быть здоровым - в вашей власти.

Быть здоровым - значит жить.

А теперь скажем вместе: « Жить здорово!»