Инфоурок Начальные классы ПрезентацииАқыл-жастан,асыл-тастан

Ақыл-жастан,асыл-тастан

Скачать материал
Скачать материал "Ақыл-жастан,асыл-тастан"

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Администратор баз данных

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Ақыл-жастан,асыл-тастанМақсаты:Балалардың «даналық»
құндылығы туралы түсінікт...

    1 слайд

    Ақыл-жастан,асыл-тастан
    Мақсаты:Балалардың «даналық»
    құндылығы туралы түсініктерін кеңейту.
    Міндеттері:
    -ақылдың адам өміріндегі маңыздылығын
    түсіндіру;
    -ақылын өмірде қолдана білу іскерліктерін
    дамыту;
    -бабалар дәстүрін құрметтеуге тәрбиелеу;

  •     Шаттық шеңбері.

    2 слайд

    Шаттық шеңбері.

  • Бес нәрсеге асық бол!Қанағат,Рақым,Терең ой,
Талап,Еңбек-өркен-ді,
Бәрі маған...

    3 слайд

    Бес нәрсеге асық бол!
    Қанағат,Рақым,Терең ой,
    Талап,Еңбек-өркен-ді,
    Бәрі маған керек қой
    Ұлы өмірім-ертеңгі
    Бес асыл іс бұл арлы
    Үлгі болған ғасырдан
    Қастер тұтып бұларды
    Ардақтап өсем жасымнан

    Ақылды болу дегенді қалай түсінесіңдер?
    Сендердің ақылға жүгініп,дұрыс шешім қабылдаған кездерің болды ма?


  • Мәтінмен жұмысЖиренше шешен мен Қарашаш сұлу. (аңыз)Қарашаштың ақылдылығы қа...

    4 слайд

    Мәтінмен жұмыс
    Жиренше шешен мен Қарашаш сұлу. (аңыз)
    Қарашаштың ақылдылығы қай әрекетінен байқалады?
    Басқа балалардың іс-әрекеттеріне көзқарастарың қандай?
    Қыздың бойынан тағы қандай асыл қасиеттерді байқадыңдар?
    Өздеріңнің ақылдылық көрсеткен кездерің болды ма?

  • Байлық,бақыт,ақыл(ертегі)Рөлдер: Автор,Байлық,Бақыт,Ақыл

Бақыт,Байлық,Ақылд...

    5 слайд

    Байлық,бақыт,ақыл
    (ертегі)
    Рөлдер: Автор,Байлық,Бақыт,Ақыл

    Бақыт,Байлық,Ақылдың артықшылығы неде екен?
    Данышпан қандай ой түйіндеді?
    Данышпанның орнында өздерің болсаңдар,қандай төрелік
    айтар едіңдер?
    Ақылды болу үшін не қажет деп ойлайсыңдар?

  • Дәйексөз.Адам бойындағы ең
тамаша нәрсе-білім
мен ақыл....

    6 слайд

    Дәйексөз.
    Адам бойындағы ең
    тамаша нәрсе-білім
    мен ақыл.
    Ж.Баласағұни

  • Тапсырма.
Мақал-мәтелдердегі көп нүктенің орнына ақыл сөзін
қосып оқыңдар.

1...

    7 слайд

    Тапсырма.

    Мақал-мәтелдердегі көп нүктенің орнына ақыл сөзін
    қосып оқыңдар.

    1....-ды адам ерінбейді
    2.... – дұшпан,ақыл-дос
    ....-ыңа ақыл қос.
    3....-дан жақын дос бар ма?
    4..... азбайды,
    Білім тозбайды.

  • Жаңа ақпарат.Ақылды адам терең ойлап,дұрыс шешім
қабылдай біледі.Ақылды болу...

    8 слайд

    Жаңа ақпарат.
    Ақылды адам терең ойлап,дұрыс шешім
    қабылдай біледі.Ақылды болу үшін
    іздену,үйрену қажет.

  • Жүректен жүрекке.Келші,келші балашым. 1.Айым болып тудың ба?               2...

    9 слайд

    Жүректен жүрекке.
    Келші,келші балашым.
    1.Айым болып тудың ба? 2.Қуанышым арай жүз,
    Күнім болып тудың ба? Сөйлесерміз талай біз.
    Әке жолын қудың ба? Бар ағайын жиналып,
    Ата жолын қудың ба? Мәз боп саған қараймыз.
    Бұл дүниеге келген соң Сендей бала ешкімде,
    Сұрауы бар судың да. Болмаған деп санаймыз.

    4.Ты рождён как лунный свет. 3. Немеремді мақтайын,
    Или вежный ветерок, Айтуға сөз таппаймын.
    Ты как солнышко привет. Мақтап кетсем көбірек,
    Или нежный ты цветок, Мен әжеңе жақпаймын.
    Как цветло на мир глядишь Келші,келші балашым,
    Ты родимый мой малыш Бір иіскемей жатпаймын.




  • 10 слайд

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Сабақтың тақырыбы: Ақыл-жастан,асыл-тастанМақсаты:Балалардың «даналық»құндылығы туралы түсініктерін кеңейту.

Міндеттері: -ақылдың адам өміріндегі маңыздылығын түсіндіру; -ақылын өмірде қолдана білу іскерліктерін дамыту; -бабалар дәстүрін құрметтеуге тәрбиелеу;

Көрнекі құралдар:оқулық,дәптер,слайд-суреттер

 Шаттық шеңбері:-Қайырлы күн,балалар! -Қайырлы күн, достарым!

-Мен сендерді көргеніме қуаныштымын! Оқушылар бәрі бірге қосылып А.Естеновтың «Бес нәрсеге асық бол!»атты өлеңін айтады. -Өткен сабақта өнер туралы айтқанымызда ақылды өнермен жеткізудің өзі өнер деп айтқан болатынбыз.

Ал бүгін ақыл,ақылдылық,сондай ак бала кезден ақылды болу керектігі туралы әңгімелесеміз.

Әңгімелесу. Ақылды болу дегенді қалай түсінесіңдер?

Сендердің ақылға жүгініп дұрыс шешім қабылдаған кездерің болды ма?

Мәтінмен жұмыс. Жиренше шешен мен Қарашаш сұлу. (аңыз) -Қарашаштың ақылдылығы қай әрекетінен байқалады?

-Басқа балалардың іс-әрекеттеріне көзқарастарың қандай? -Қыздың бойынан тағы қандай асыл қасиеттерді байқадыңдар?

-Өздеріңнің ақылдылық көрсеткен кездерің болды ма? Балалардың жауаптары тыңдалып түйінделеді.

-Дұрыс айтасыңдар.Ақылды адам барлық уақытта ойлап сөйлейді,жан- жағын байыптап барып әрекет етеді.Ондай адамдар өзінің байсалдылығын,қарапайымдылығын,кішіпейілділігін, ізеттілігін ұмытпайды.Қарашаш өзін ғана ойлаған жоқ,әкесінің де қамын ойлады.Қыздың бойынан әкесіне деген мейірімділігі аңғарылады.

Сахналау." Байлық.бақыт,ақыл (ертегі) Рөлдерде: Автор-Кіріс Айнұр. Байлық-Шакерхан Жасұлан Бақыт-Мухамеджанова Жанна Ақыл-Тілеуберді Еркінгүл Данышпан-Жанәділ Әйгерім Ақылдың адам өміріндегі маңыздылығын көрсету мақсатында сахналау орындалады.

Ертегіні алдын ала дайындалған 5оқушы сахналап көрсетеді. Оқушылар мынадай сұрақтарға жауап береді: -Бақыт,Байлық,Ақылдың артықшылығы неде екен? -Данышпан қандай ой түйіндеді?

-Данышпанның орнында өздерің болсаңдар,қандай төрелік айтар едіңдер? -Ақылды болу үшін не қажет деп ойлайсыңдар? Балалардың жауаптары тыңдалып,түйінделеді.

Дәйексөз Адам бойындағы ең тамаша нәрсе-білім мен ақыл. Ж.Баласағұни -Балалар,сендер білім мен ақылдың адам өміріндегі қажеттілігін маңыздылығын білесіңдер.Адам баласы қаншалықты білімді болғанымен,ақылға жүгінбесе,өмірден дұрыс жол табу қиынға соғады.Сондықтан адамның біліміне ақылы сай болуы тиіс. Оқушылар дәйексөзді дәптерлеріне жазып алады.

Тапсырма Мақал-мәтелдердегі көп нүктенің орнына ақыл сөзін қосып оқыңдар.

1....-ды адам ерінбейді

2.Ашу – дұшпан,...-дос ....-ыңа ақыл қос.

3.....-дан жақын дос бар ма?

4..... азбайды, Білім тозбайды.

Жаңа ақпарат. Ақылды адам терең ойлап,дұрыс шешім қабылдай біледі.Ақылды болу үшін іздену,үйрену қажет.

Дәптермен жұмыс Адамды ақылды,сүйкімді,әдемі етіп көрсететін асыл қасиеттерді ойланып жазу.

Қорытындылау. -Ақылды адамның қиялы бай,ойы жүйрік,ұшқыр болады.Ондай адамды халық ерекше қастерлеген.Көп оқып,ерінбей еңбек еткен,үлкеннің тілін алған,көптің ақылын тыңдаған баланың ойы ұшқыр,үлкейгенде ақылгөй,дана болады.

Жүректен жүрекке. Оқушылар бір-біріне ізгі тілектерін білдіреді.Барлығы қосылып Е.Хасанғалиевтің «Келші,келші балашым!»әнін орындайды.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 650 787 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.02.2014 4024
    • PPTX 676.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Абдрахманова Кундызай Пайзхановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7327
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Основы религиозных культур и светской этики: проблемы и перспективы преподавания в начальной школе

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 209 человек из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 415 человек

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания литературного чтения в условиях реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 195 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по литературному чтению у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 166 человек

Мини-курс

Методика образовательных игр с детьми раннего возраста

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 35 человек

Мини-курс

Управление проектами: концепции, практика и финансы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Общая химия

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе