Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / План-конспект урока по теме «Приставки пре- ,при-», 6 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

План-конспект урока по теме «Приставки пре- ,при-», 6 класс

библиотека
материалов





ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

Правописание приставок ПРЕ - и ПРИ-.

Цель урока:

отработка навыков правописания приставок трех групп сложности.

. . Задачи:

Обучающие-закрепить знания об употреблении приставок ПРЕ - и ПРИ - в зависимости от их лексического значения; повторить правописание слов с трудно определяемым значением данных приставок; продолжить формирование умения определять условия выбора гласных в приставках

Развивающие-развивать умение находить слова с данными приставками в художественных текстах

Воспитывающие- воспитывать интерес к формированию правильной грамотной письменной и устной речи.

Тип урока: закрепление новых знаний.

Методыобучения:коммуникативно-ситуативные,объяснительно-иллюстративные,практические.

Формы работы учащихся: фронтальная, групповая, индивидуальная.

Необходимое техническое оборудование: мультимедийный компьютер, телевизор (не менее 72см. диагональ).

Структура и ход урока:









СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Этап урока

Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время (в мин.)

1

2

3

5

6

7

1.

Организационный момент


Создание комфортных условий для проведения урока. Проверяем готовность учебных принадлежностей, приветствие учащихся.

Подготовка к уроку

Здороваются с педагогом, садятся.



1 мин.

2.

Сообщение темы урока.

Ресурс №1.

Таблица «Правописание приставок ПРЕ- и ПРИ-».

Вступительное слово о новом этапе в изучении правописания приставок ПРЕ- и ПРИ-.

Запись даты, темы урока.

2 мин.

3.

Повторение.

Ресурс №2.

Тренировочные упражнения.

Повторение разных видов разбора, словарная работа, работа над ошибками, синтаксическая пятиминутка.( Из контрольной работы №2,задание№9)

У доски работает несколько человек, у каждого свое задание. Один ученик вместе со всем классом выполняет словарную работу. Затем все вместе проверяем.

8мин.

4.

Актуализация знаний




Ресурс №3.

Интерактивная орфограмма « Выбор приставки ПРЕ- или ПРИ-»






Разминка. Мини-тест.

( Из контрольной работы №2задание№6,7,8)

Запись и анализ словосочетаний (одним учеником), в тетрадях (всем классом), комментирование работы

4 мин.

5.

Повторение теоретических сведений о правописании приставок:

-значение приставки ясно

-значение приставки неясно

-приставка «срослась» с корнем и стала его частью.

Ресурс №4.

Тренажер.

Организация устного фронтального опроса при повторении темы «Правописание приставок ПРЕ- и ПРИ-»

(Имеются дополнительные задания)

Воспроизведение знаний по правописанию приставок . ЭОР подводит итог их работы, демонстрируя правописание приставок.

6 мин.

6.

Расширение знаний учащихся об этих приставках. Наблюдение над языковым материалом.

Ресурс №5

Таблица «Трудные случаи употребления приставок ПРЕ-_ и ПРИ-».

Предлагаю рассмотреть трудные случаи употребления ПРЕ- и ПРИ- в русском языке.

Учащиеся записывают примеры в специальные тетради-конспекты(они ведут тетради с 5 по 11 класс)

5 мин.

7.

Промежуточный контроль знаний

Ресурс №6.

Промежуточный контроль «Правописание приставок».

Даю задание выполнить упражнение самостоятельно. Предлагаю сверить ответы и оценить знания с ответами в интерактивном тесте-задании.

Выполняют упражнение самостоятельно.

6 мин

8.

Итоговое задание

Ресурс №7.

Итоговый контроль «Правописание приставок».

Повторили все правила, приступаем к проверочному тесту по теме « Правописание ПРЕ- и ПРИ- в словах».

Проверочный тест

7 мин.

9.

Подведение итогов



Самостоятельно формулируют выводы по теме.

2 мин.

10.

Выставление оценок.


Комментирование ответов и выставление оценок.

Записывают оценки в дневник.

2мин.




11.

Домашнее задание и перспектива на следующий урок.












Пояснение выполнения домашнего задания.

Задачи на следующий урок.

Записывают домашнее задание.

2 мин.




Приложение к плану-конспекту урока

Правописание приставок ПРЕ - и ПРИ-.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1.

Таблица «Правописание приставок ПРЕ- и ПРИ

Часть 1,2.(ПриставкаПРЕ-,приставкаПРИ-)

локальный ресурс, интерактивная гипертекстовая таблица

Гипертекст с иллюстрациями

http://fcior.edu.ru/card/3966/pristavki-pre-pri-i1.html

2.

Тренировочные упражнения


локальный ресурс, интерактивная схема

Текст

http://fcior.edu.ru/card/13779/pristavki-pre-pri-p1.html

3.

Интерактивная орфограмма «Выбор приставки ПРЕ- или ПРИ-«


локальный ресурс, интерактивная гипертекстовая трёхуровневая таблица


Интерактивный текст с иллюстрациями,предназначенными для поддержки темы «Правописание приставок ПРЕ- и ПРИ-«

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/abc29664-5823-4855-b8b7-9da938ad3c9b/?interface=catalog

4.

Тренажер

(текущий)

Интерактивное задание,

Интерактивный текст с меняющимися заданиями.

http://www.fcior.edu.ru/card/15644/pravopisanie-glasnyh-i-soglasnyh-v-pristavkah.html

5.

Таблица «Трудные случаи употребления приставок ПРЕ- и ПРИ_»

Часть 3,4.(Различайте слова, трудные случаи)

Локальный ресурс, электронная таблица

Иллюстрация


http://fcior.edu.ru/card/3966/pristavki-pre-pri-i1.html

6.

Промежуточный контроль «Правописание приставок»

(на заполнение пропусков)

локальный ресурс, текстовой ресурс

Тест

http://www.fcior.edu.ru/card/3283/pristavki-pre-pri-k1.html

7

Итоговый контроль «Правописание приставок»

(с выбором ответа)

локальный ресурс, текстовой ресурс

Тест

http://fcior.edu.ru/card/1295/pristavki-pre-pri-k2.html






Дополнительные ссылки на задания:

http://www.school-collection.edu.ru/catalog/res/7dcd2cec-cc0e-47ea-ac10-e9fbca78c01c/?interface=catalog&subject=8

http://www.school-collection.edu.ru/catalog/res/d437cf67-4823-4b4b-b13d-f87458e32187/?interface=catalog&subject=8

http://www.school-collection.edu.ru/catalog/res/a33e33e3-549e-4d7e-abe1-9c143ea7ee89/?interface=catalog&subject=8







Краткое описание документа:

Разработка урока с использованием ЭОРов. Урок предназначен для учащихся 6 класса общеобразовательных учреждений ,работающих по программе М. Т. Баранова,Т. А. Ладыженской.На уроке отрабатываются навыки правописания приставок трех групп сложности.Дается структура и ход урока с указанием деятельности учителя на каждом этапе урока. Кроме этого обозначена примерная деятельность учашегося. В конце конспекта помещен перечень используемых во время занятия ЭОРов с гиперссылкой на ресурс,обеспечивающий доступ к ЭОР,а также дополнительные ссылки на задания.
Автор
Дата добавления 24.12.2012
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров2334
Номер материала 3087122433
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх