Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Конкурс по истории для 7 класса «Умницы и умники. Петровская эпоха»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • История

Конкурс по истории для 7 класса «Умницы и умники. Петровская эпоха»

библиотека
материалов

ПОУ в форме интеллектуальной игры

«Умницы и умники» (телевизионная игра профессора Ю.Вяземского)

для учащихся 10 класса по теме «Петр первый»

Цель:

1.Повторение пройденного материала в нетрадиционной форме

2.Привитие интереса к изучению деятельности исторических деятелей и истории своей страны

Звучит музыка, танцует пара (одеты соответственно эпохе).

Учитель:

Была та смутная пора, когда Россия молодая

В бореньях силы, набирая, мужала с гением Петра.

Суровый был в науке славы ей дан учитель: не один

Урок нежданный и кровавый задал ей шведский паладин.

Но в искушеньях долгой кары, перетерпев судьбы удары

Окрепла Русь! (А.С. Пушкин «Медный всадник»)

Выходит Петр и читает указ

Указ

Государя земли русской, царя Петра Алексеевича

«О проведении поединков умников для детей дворянских, боярских и отроков незнатного роду….»

Дабы не посрамить земли Русской перед державами иноземными и гимназиями с лицеями Гатчинского уезда, да благочестивые дела обратить во славу Отечества нашего, пишу сей указ, а посему повелеваю:

Собрать в школе Рождественской отроков обоего полу кому исполнилось 13 лет, да не воинствовати и беспорядки чинить, а теоретиками всем быть, да звание умника заслужить, да орден получить. «Аз есмь в чину учимых и учащих мя требую!»

Учитель: Представляю вам уважаемый ареопаг и теоретиков. Я сейчас буду задавать вопросы, вы, отвечая, будете получать ордена умников и умниц. Кто больше наберет орденов, тот становится умником и выйдет на дорожки.

Вопросы:

1.Сколько лет было Петру, когда он стал царем? (10)

2.Как назывались потешные полки Петра? (Семеновский и Преображенский)

3.Назовите родоначальника династии крупных заводчиков на Урале? (Демидов)

4.Первый естественно - научный музей в России? (Кунсткамера)

5.Фамилия Петра, под которой он отправился в Великое посольство? (Михайлов)

6.Воинское звание Петра? (капитан)

7.Как звали отца Петра? (Алексей Михайлович)

8.Сколько островов легло в основание С. Петербурга- (101)

9.Учитель Петра? (Никита Зотов, Лефорт)

10.Рост Петра? (2 м 4 см)

11.Где впервые Петр увидел морские суда (в Архангельске)

12.Назовите самое крупное выступление народное против помещиков в годы Петра (Булавин)

13.Леонтий Филиппович Магницкий написал книгу, которую Ломоносов назвал «вратами своей учености» (математика)

14.Как называлась первая печатная газета в России? (Ведомости)

15.Кто такой регент, регентство? (временный правитель при малолетнем правителе)

Учитель: подсчитаем, у кого сколько орденов? Приглашаем троих самых результативных игроков!

Для того, чтобы выбрать дорожку, сейчас вы – экскурсовод и через 1 минуту проведете экскурсию о любом памятнике Петру первому или об архитектурной постройке времен Петра первого. Ареопаг решает: первое место, второе, третье - дети выбирают дорожки.

Вопросы для дорожек: зеленая, желтая, красная..

1.Головин говорит Петру: на днях вернутся из-за границы пятеро наших дворянских детей, да вот царь что-то неохотно они за границу едут, не хотят учиться! Петр: а мы указ издадим. Вы Петр. Обнародуйте этот Указ. (Запрет женится дворянам, если они не имеют высшего образования)

2. Идет свадьба в эпоху Петра. На столе лежат вещи: банка кофе, украшения, посуда, вино, ремень, вица. Вопрос: что дарит жениху отец невесты? (вица, чтобы держал жену в узде)

3.Покажите, или лучше назовите дурную привычку Петра, от которой он так и не мог избавиться всю жизнь? (ковырять в носу)

4.Как известно, шведы под Нарвой наломали русским бока. Петр знал теперь, что делать. Вы Петр, приказывайте. (Снимать колокола с церквей)

5.Как вы думаете, в честь, какой битвы были выбиты слова на медали: и небывалое бывает! (при Лесной)

6.Говорят, что в эпоху Петра территория России увеличивалась, а население сокращалось. Как такое могло быть? (Войны, строительство Петербурга, но и присоединение Прибалтики и т.д.)

7.Выступая перед битвой при Полтаве, Петр сказал: ……..(Воины, вот пришел час, который решит судьбу Отечества! Не думайте, что за Петра воюете, а за государство мне вверенное!)

8.Как вы думаете, кто и по какому поводу сказал: кто курит табаки, тот хуже собаки? (введение курения в России)

9.»Я, тятенька, приобрела ярлык в комедиальную храмину, уж больно я охотный смотрельщик!

10.Как вы думаете, в какую эпоху могла возникнуть фраза: Ваше величество, произведите меня в немцы. Почему многие считают, что при Петре этого быть не могло?

11. Когда в России наступил 18 век? (шел 7207 год, а наступил 1700-й)

12. Почему Северная война после Полтавы продолжалась еще12 лет? (необходимо было завоевать выход в Балтийское море)

13.Чему Петр хотел научиться в Европе и поехал в Великое посольство?

14.Новый закон Петра в 1722 году разделил службу государственную на гражданскую и военную. Как называется этот документ?

15.Бояре Буйносов и Курносов не хотели расставаться со своими бородами, что им делать? (платить деньги за бородовой знак)

16.Вечер проходил в светских беседах, особенностью их были ужин, танцы, аттракционы. Что это? (Ассамблеи)

17. объясните слова: ассамблея, гравюра, валюта, меркантилизм. Протекционизм, антихрист.

18. Был ли Петр антихристом? (Петр верил в Бога, но понимал, что снимать колокола это необходимость)

19. «Ах, какие у вас глазки, покажите ка, они дорого стоят!» (восстание в Башкирии из-за налога на карие и голубые глаза)

20. А.К.Нартова, А.Д. Меньшикова называли «птенцами гнезда Петрова», почему?

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Конкурс «Умницы и умники» по теме для учащихся 7 класса по теме «Петр первый»

Цель: 1.Повторение пройденного материала в нетрадиционной форме 2.Привитие интереса к изучению деятельности исторических деятелей и истории своей страны Звучит музыка, танцует пара (одеты соответственно эпохе).

Учитель: Была та смутная пора, когда Россия молодая В бореньях силы, набирая, мужала с гением Петра. Суровый был в науке славы ей дан учитель: не один Урок нежданный и кровавый задал ей шведский паладин. Но в искушеньях долгой кары, перетерпев судьбы удары, Окрепла Русь! (А.С. Пушкин «Медный всадник») Выходит Петр и читает указ

Указ Государя земли русской, царя Петра Алексеевича «О проведении поединков умников для детей дворянских, боярских и отроков незнатного роду….»

Дабы не посрамить земли Русской перед державами иноземными и гимназиями с лицеями Гатчинского уезда, да благочестивые дела обратить во славу Отечества нашего, пишу сей указ, а посему повелеваю:

Собрать в школе Рождественской отроков обоего полу кому исполнилось 13 лет, да не воинствовати и беспорядки чинить, а теоретиками всем быть, да звание умника заслужить, да орден получить. «Аз есмь в чину учимых и учащих мя требую!»

Учитель: Представляю вам уважаемый ареопаг и теоретиков

Я сейчас буду задавать вопросы, вы, отвечая, будете получать ордена умников и умниц.

Кто больше наберет орденов, тот становится умником и выйдет на дорожки.

Автор
Дата добавления 15.02.2014
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров1135
Номер материала 30924021531
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх