Инфоурок Математика Другие методич. материалыВнеклассное мероприятие по математике на тему «Математическая эстафета» (для 5-6 классов)

Математическая эстафета

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
184
2
14.10.2024
Разработок в маркетплейсе: 12
Покупателей: 83

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Титова Айгун Мусаннифовна. Инфоурок является информационным посредником

Математическая эстафета "Тыквенные бега". Математическая викторина в формате эстафеты для учащихся 4 - 6х классов. Содержит 4 тура с интересными и разнообразными заданиями В качестве призов предусмотрены подарочные сертификаты для победителей и участников.

Краткое описание методической разработки

Математическая эстафета "Тыквенные бега". Математическая викторина в формате эстафеты для учащихся 4 - 6х классов. Содержит 4 тура с интересными и разнообразными заданиями

В качестве призов предусмотрены подарочные сертификаты для победителей и участников.

Внеклассное мероприятие по математике на тему «Математическая эстафета» (для 5-6 классов)

Скачать материал

МКОУ «Иванинская средняя общеобразовательная школа»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Внеклассное мероприятие по математике

«Математическая эстафета»

5-6 классы

 

 

 

 

 

 

 

Провела: учитель математики

Пономарева Елена Сергеевна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Иванино – 2012 г.

Цели мероприятия:

− обучающие: расширить понятия базового уровня; научить решать нестандартные задачи;

− развивающие: развитие познавательного интереса,  математической интуиции, логического мышления, внимания, памяти, творческой деятельности учащихся, математического языка;

− воспитательные: воспитание ответственности, умения принимать самостоятельные решения, командного соперничества, умения отстаивать личные и командные интересы, культуры математического мышления.

Участники: учащиеся 5-6 классов.

Форма проведения: игра.

Место проведения: несколько кабинетов школы.

Оборудование: маршрутные листы для каждой команды, карточки с заданиями для каждой команды.

Структура мероприятия:

I.              Организационный момент.

II.                Станция «Шифровка».

III.             Станция «Квадрат или круг».

IV.       Станция «Отгадай-ка».

V.               Станция «Кто больше».

VI.            Станция «Шарады».

VII.    Подведение итогов.

 

Ход мероприятия:

I.           Организационный момент.

В эстафете принимают участие 3 команды: учащиеся 5а, 5б и 6 классов. Все команды собираются одновременно вместе в кабинете, где будет проведен начальный этап (эстафета начинается и заканчивается в одном и том же кабинете). Команды получают маршрутные пути своего пути, где указан порядок прохождения эстафеты и на которых выставляются заработанные баллы. После прохождения всех конкурсов участники возвращаются к месту общего сбора, где подводится подсчет общего числа набранных баллов.

II. Станция «ШИФРОВКА».

Задание: Попытайтесь как можно быстрее прочитать группу слов, зашифрованных с использованием цифр, чисел и числовых выражений. В этом конкурсе выигрывает команда, отгадавшая шифровки быстрее остальных.

СМОР 1 А           

АК 3 СА       

МОР II       

15+25 ОПУТ

ПА 5-2 ОТ

БОР 2:2 О

ПО 2 Л

ОС I+II Ё

58 А

80:2 ОНОЖКА 

(ответы – смородина, актриса, мордва, сорокопут, патриот, Бородино, подвал, остриё, сорока, сороконожка)      

III. Станция «КВАДРАТ   ИЛИ   КРУГ».

Задание: Отвечая на предложенные вопросы, нужно сделать выбор между квадратом и кругом (или производными от них). За каждый правильный ответ –           1 балл.

1) назовите самую известную картину Казимира Малевича (черный квадрат)

2) что появляется под глазами усталого человека? (круги)

3) как иначе называют секцию в школе? (кружок)

4) назовите синоним фразе «весь год» (круглый год)

5) как называется участок для взлета вертолета? (взлетный квадрат)

6) назовите предмет, который бросают человеку, оказавшемуся за бортом (спасательный круг)

7) черно-белый участок шахматной доски – это … (квадрат)

8) как иначе называют юбилейную дату? (круглая дата)

9) как движутся танцующие люди в хороводе? (по кругу)

10) как называют вид математической головоломки в виде таблицы с числами?               (магический квадрат)

11) какую форму имеют окна в каютах теплоходов и в салонах самолетов? (круглую)

12) как называется фигура, которую представляет собой семья? (семейный круг)

IV. Станция «ОТГАДАЙ-КА».

Задание: Пользуясь подсказками в скобках, отгадайте слова и названия геометрических фигур, которые в них «вписались». За каждое правильно отгаданное  слово – 1 балл.

_ _ _ МАНКА (музыкальный инструмент)

ФОР _ _ _ _ _  (часть окна)

_ _ _ НИК (стрелок из старинного оружия)

_ _ _ _ Ь (ископаемое горючее вещество)

НАК _ _ _ _ ЬНЯ (напарница молота)

_ _ _ ОК (спортивный приз)

_ _ _ ОВАРЫ (широкие штаны)

ТРЕ _ _ _ _ ЬНИК (геометрическая фигура)

Ответы: ШАРманка, форТОЧКА, ЛУЧник, УГОЛь, накОВАЛьня, КУБок, ШАРовары, треУГОЛьник.

V. Станция «КТО БОЛЬШЕ».

Задание: Из букв слова "арифметика" нужно составить как можно больше слов. За каждое слово – 1 балл. Время выполнения 3 минуты.

VI. Станция «ШАРАДЫ».

За каждую отгаданную шараду – 1 балл.

1) С буквой «Р» - с овцы стригут,

    В нити прочные прядут.

    А без «Р» - нужна для счета,

    Цифрой быть – ее работа.

    (шерсть - шесть)

2) Предлог стоит в моем начале,

    В конце же – загородный дом.

    А целое мы все решали

    И у доски, и за столом.

     (за + дача = задача)

3) Первую находим, вычисляем,

    Много формул для нее мы знаем.

    На второй же митинги, парады,

    Погулять по ней всегда мы рады.

    (площадь)

4) Я с «Л» смягченным – под землей,

    Бываю каменный и бурый.

    А с твердым – в комнате твоей

    И в геометрии фигура.

    (уголь – угол)

VII. Подведение итогов.

В маршрутных листах подсчитывается общее количество баллов. Объявляются победители.

 

 

 

 

 

 

Приложение 1

МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ 5А КЛАССА

 

станция

кабинет

баллы

поведение

1

ШИФРОВКА

 

 

 

2

КВАДРАТ   ИЛИ   КРУГ

 

 

 

3

ШАРАДЫ

 

 

 

4

КТО БОЛЬШЕ

 

 

 

5

ОТГАДАЙ-КА

 

 

 

 

МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ 5Б КЛАССА

 

станция

кабинет

баллы

поведение

1

ШАРАДЫ

 

 

 

2

ОТГАДАЙ-КА

 

 

 

3

КТО БОЛЬШЕ

 

 

 

4

КВАДРАТ   ИЛИ   КРУГ

 

 

 

5

ШИФРОВКА

 

 

 

 

МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ 6 КЛАССА

 

станция

кабинет

баллы

поведение

1

КВАДРАТ   ИЛИ   КРУГ

 

 

 

2

КТО БОЛЬШЕ

 

 

 

3

ШИФРОВКА

 

 

 

4

ОТГАДАЙ-КА

 

 

 

5

ШАРАДЫ

 

 

 

Приложение 2

СТАНЦИЯ

«КВАДРАТ И КРУГ»

 


СТАНЦИЯ

«КТО БОЛЬШЕ»

 


СТАНЦИЯ

«ШИФРОВКА»

 


СТАНЦИЯ

«ОТГАДАЙ-КА»

 


СТАНЦИЯ

«ШАРАДЫ»

Приложение 3

 

 


СМОР 1 А                                                        АК 3 СА         

 МОР II                                                          15+25 ОПУТ               

ПА 5-2 ОТ                                                      БОР 2:2 О         

ПО 2 Л                                                            ОС I+II Ё                

58 А                                                              80:2 ОНОЖКА 

 


СМОР 1 А                                                        АК 3 СА         

 МОР II                                                          15+25 ОПУТ               

ПА 5-2 ОТ                                                      БОР 2:2 О         

ПО 2 Л                                                            ОС I+II Ё                

58 А                                                              80:2 ОНОЖКА 

 

СМОР 1 А                                                        АК 3 СА         

 МОР II                                                          15+25 ОПУТ               

ПА 5-2 ОТ                                                      БОР 2:2 О         

ПО 2 Л                                                            ОС I+II Ё                

58 А                                                              80:2 ОНОЖКА 

 

 

 


Приложение 4

 


_ _ _ МАНКА (музыкальный инструмент)

ФОР _ _ _ _ _  (часть окна)

_ _ _ НИК (стрелок из старинного оружия)

_ _ _ _ Ь (ископаемое горючее вещество)

НАК _ _ _ _ ЬНЯ (напарница молота)

_ _ _ ОК (спортивный приз)

_ _ _ ОВАРЫ (широкие штаны)

ТРЕ _ _ _ _ ЬНИК (геометрическая фигура)

 


_ _ _ МАНКА (музыкальный инструмент)

ФОР _ _ _ _ _  (часть окна)

_ _ _ НИК (стрелок из старинного оружия)

_ _ _ _ Ь (ископаемое горючее вещество)

НАК _ _ _ _ ЬНЯ (напарница молота)

_ _ _ ОК (спортивный приз)

_ _ _ ОВАРЫ (широкие штаны)

ТРЕ _ _ _ _ ЬНИК (геометрическая фигура)

 


_ _ _ МАНКА (музыкальный инструмент)

ФОР _ _ _ _ _  (часть окна)

_ _ _ НИК (стрелок из старинного оружия)

_ _ _ _ Ь (ископаемое горючее вещество)

НАК _ _ _ _ ЬНЯ (напарница молота)

_ _ _ ОК (спортивный приз)

_ _ _ ОВАРЫ (широкие штаны)

ТРЕ _ _ _ _ ЬНИК (геометрическая фигура)

 


Литература:

1. Игнатьев Е. И. В царстве смекалки, или Арифметика для всех. – М.: ООО «Издательство АСТ»: ООО «Издательство Астрель»: ООО «Трансзиткнига», 2004;

2. Фарков А. В. Внеклассная работа по математике. 5-11 классы. – М.: Айрис-пресс, 2007.

Интернет ресурсы:

·         http://armmatem.ucoz.ru

·         http://fefelova.ucoz.ru

·         http://festival.1september.ru

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеклассное мероприятие по математике на тему «Математическая эстафета» (для 5-6 классов)" Смотреть ещё 5 111 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Это мероприятие разработано для проведения в 5-6 классах и может быть использовано в рамках недели математики. Целями мероприятия являются: 1)Воспитание ответственности, умения принимать самостоятельные решения, командного соперничества; 2)Воспитания умения отстаивать личные и командные интересы, культуры математического мышления; 3)Развитие познавательного интереса; 4)Развитие математической интуиции; 5)Развитие логического мышления, а также развитие внимания, памяти, творческой деятельности учащихся, математического языка и расширение понятий базового уровня.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 911 385 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.12.2012 3597
    • DOCX 33.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Пономарева Елена Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Пономарева Елена Сергеевна
    Пономарева Елена Сергеевна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10724
    • Всего материалов: 2

Оформите подписку «Инфоурок премиум»

Вы сможете бесплатно проходить любые из 5111 курсов в нашем каталоге.

Перейти в каталог курсов

Мини-курс

История России: ключевые события и реформы

8 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 146 человек из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 160 человек

Мини-курс

Стимулирование интереса к обучению у детей дошкольного возраста

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Сельский и индустриальный туризм

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 15 человек
Смотреть ещё 5 111 курсов