Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект урока на тему «Родная деревня»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Конспект урока на тему «Родная деревня»

библиотека
материалов




Конспект

урока по литературе в 5 классе




на тему: «Русские поэты XX века о Родине и родной природе.

Н. Рубцов «Родная деревня»






Разработала: Белышева Л.В., учитель русского языка и литературы МОБУ Караидельская СОШ №2









2013 год


Тема: «Русские поэты XX века о Родине и родной природе.

Н. Рубцов «Родная деревня»


Цели:

- обучение комплексному анализу стихотворения;

- работа над выразительным чтением;

- введение понятия «инверсия»;

- развитие речи учащихся;

- развитие умений работы с лирическим произведением;

- развитие творческих способностей детей;

- привитие любви к родному краю;

- воспитание нравственных качеств личности.


Оборудование: Мультимедийный проектор, портрет поэта, репродукции картин – пейзажи, сборники стихов, аудиозапись П.И. Чайковский Фортепианный цикл «Времена года», презентация «Биография Н.Рубцова», «Анализ стихотворения», аудиозапись песни «С чего начинается Родина?»


На доске: «Русские поэты XX века о Родине и родной природе.

Н. Рубцов «Родная деревня»


«Рыбе – вода,

птице – воздух,

зверю – лес, степи, горы.

А человеку нужна Родина.

М.М. Пришвин



Ход урока

  1. Оргмомент (1 мин)


  1. Слово учителя (2 мин)


Звучит песня М. Матусовского «С чего начинается Родина?»


Тема Родины и родной природы является вечной темой не только поэтов, но и художников, музыкантов.

«В большой стране у каждого человека есть свой маленький уголок - деревня, улица, дом, где он родился».

Это его маленькая родина, а из множества таких маленьких родных уголков и состоит наша общая, великая Родина.

...Родина начинается на пороге твоего дома. Она огромна и прекрасна. И у каждого она одна. Как мама. Родина - мать своего народа. Она гордится своими сыновьями и дочерями, заботится о них, приходит на помощь, придает силы.

Мы любим Родину. А любить Родину значит жить с ней одной жизнью»…

  1. Введение в тему (7 мин.)


О Родине пишут на только писатели, но и художники композиторы.

Через свое творчество художники выражают чувство любви к Родине, природе.

- Назовите известных вам пейзажистов и их картины:

Одновременно демонстрация репродукции картин


Шишкин Иван Иванович – Рожь, утро в сосновом бору.

Василий Дмитриевич Поленов – Заросший пруд, золотая осень

Алексей Кондратьевич Саврасов – Грачи прилетели

Архип Иванович Куинджи – берёзовая роща

Исаак Ильич Левитан – Весна. Большая вода


- А как говорят о природ музыканты?

- Известны ли вам такие музыканты? Назовите их

Пётр Ильич Чаковский – Времена года

Свиридов Георгий Васильевич – Метель


Прослушивание аудиозаписи. П.И. Чайковский Март. Песня Жаворонка.


- Скажите, пожалуйста, творчество, каких поэтов, писавших о родине и родной природе, Вам уже знакомо?


Ф.И.Тютчев Зима недаром злится, Весенние воды,

А.А. Фет «Весенний дождь»

А.Пушкин Вот север тучи нагоняя, Осень

И. Бунин «Косцы»


- Как вы понимаете слово Родина? (Свободные высказывания учеников.)

- Является ли наша страна вашей Родиной?

- Как называется наша страна? (Россия или Российская Федерация.)

- Кто из вас уже догадался, о чем пойдет речь на сегодня на уроке, объявите тему

урока? Запись в тетради темы урока


4. Работа с эпиграфом (2 мин.)


5. Слово о Н. Рубцове (Презентация) (4 мин.)


Появился на свет Николай Михайлович Рубцов в 1936 году в январе третьего числа в селе Емецк (Архангельская область). Семья переехала в Вологду в 1940 году, там Рубцовых и застала Великая Отечественная война. Николай рано стал сиротой – его отец, Михаил Андреянович, начальник ОРСа леспромхоза, ушёл на фронт и, как дети считали, погиб уже в 1941 году (на самом-то деле Рубцов просто бросил свою семью и жил после войны отдельно в Вологде, где и умер только в 1962 году). В 1942 году умерла мать, Александра Михайловна, и Николай был отправлен под Вологду в детский дом, а в 1943 году был переведён в Никольский детдом, который находился в Тотемском районе Вологодской области. Здесь Николай закончил семь классов школы.

Николай Рубцов проходил армейскую службу с 1955 по 1959 год на Северном флоте (в звании сначала матроса, а позже старшего матроса). После демобилизации он устроился жить в Ленинграде.

Николай Михайлович в 1962 году поступил в Москве учиться в Литературном институте имени Максима Горького.

В конце жизни вернулся на родину в Вологду.

"Малая родина" в Вологодской области дала Рубцову самую главную тему его будущего поэтического творчества – старинную русскую самобытность, которая стала центром жизни для него, священной землёй.


6. Анализ стихотворения «Родная деревня» (20 мин.)


Выразительное чтение стихотворения «Родная деревня» (Зиатдинов Б.)


В ходе анализа ребята в тетради заполняют таблицу (презентация)


Вопрос

Опорная лексика

1. Об авторе.

Вологодский поэт, жил с 1936 по 1971 г., трагически погиб. Человек и природа – основные темы стихотворения.

2. Основная тема стихотворения.

Отношение к тому месту, где ты родился и вырос.

3. Мысли и чувства автора.

Любовь к деревне; несогласие с поспешным желанием покинуть ее, поменять на город; уверенность в том, что такое чувство любви есть у каждого человека.

4. Главная мысль (идея).

Выражена в последней строфе: сравнение с благополучием столицы и заграницы вернет человека к родным местам.

5. Художественные средства, использованные автором.

Инверсия, прямая речь, эпитет (пылкий мальчишка), нейтральная и разговорная лексика – язык стихотворения прост и ясен.


Знакомство с новым термином. Запись в тетради:

ИНВЕРСИЯ – «перестановка», - изменение обычного порядка слов и словосочетаний, составляющих предложение; используется для выделения того или иного элемента предложения или для придания предложению особого смысла.


7. Работа над выразительным чтением стихотворения (5 мин.)


8. Выводы (2 мин.)

- Что вы узнали на уроке?

- Ребята, чему же учат произведения поэтов, художников, композиторов?

- Что хочет каждый из них донести до читателя?

9. Домашняя работа (2 мин.)

1. Составить презентацию на тему «Моя малая родина» (индивидуально)

2. Выучить наизусть стихотворение «Родная деревня»

10. Оценивание (1 мин.)





5


Краткое описание документа:

"Описание материала:

Николай Рубцов. Стихотворение «Родная деревня».
Цели урока: - проанализировать стихотворение; - работать над выразительным чтением; - рассмотреть понятие «инверсия» На уроке используются метапредмтные связи, посредством демонстрации репродукций картин: Шишкина Ивана Ивановича – Рожь, утро в сосновом бору. Василия Дмитриевича Поленова – Заросший пруд, золотая осень Алексея Кондратьевича Саврасов – Грачи прилетели Архипа Ивановича Куинджи – берёзовая роща Исаака Ильича Левитана – Весна. Большая вода.
Автор
Дата добавления 16.02.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров4150
Номер материала 31003021642
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх