1638202
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыКлассный час «Как научиться ценить и рассчитывать время»

Классный час «Как научиться ценить и рассчитывать время»

Лабиринт
библиотека
материалов










Классный час


«Как научиться ценить и рассчитывать время»
















Ситникова Елена Александровна,

учитель физики

МКОУ СОШ п.Фаленки








Как научиться ценить и рассчитывать время


Цели:

  • Помочь учащимся понять цену времени, научить их верно рассчитывать время;

  • Развивать внимание, воображение, речь.


План:

  1. Почему надо ценить время. Цена минуты.


  1. Хронометраж рабочего дня. Режим дня.


Учитель. Время – это счёт, которым оценивают учение, труд, добрые дела человека. Часто драгоценное время теряется из-за неорганизованности, излишней суеты, неумения использовать его рационально. Поэтому уже в школе надо научиться беречь своё и чужое время. Овладеть чувством времени помогает хронометраж своего рабочего дня. Большую ценность имеет хронометраж работы классного коллектива. Интересно подсчитать потерю времени в классе за четверть, за год. Общеизвестна такая мера борьбы за время, как установление чёткого режима дня. Режим должен соответствовать вашим учебным нормам, способностям, возрасту и домашним условиям.

Время – одна из вечных загадок для человека. Мы живём во времени. Мы говорим: «настоящее», «прошлое», «будущее».

  • Время врачует раны.

  • Время разум даёт.

  • Время работает на нас.

  • Всякому овощу своё время.

Таковы мысли народа о времени.

Американский учёный и политический деятель Бенджамин Франклин, живший в 18 веке, сказал как-то фразу, ставшую крылатой. Расшифруйте её. Возьмите только те буквы, которые в данной строке не повторяются.


В С И Р Е Н С М Н Я И –


В Д О Е Н О Л Ь Г И В Л


Ответ: ВРЕМЯ – ДЕНЬГИ.


Учитель. Эти слова стали девизом деятельности всех предпринимателей, коммерсантов, дельцов. Тот, кто хочет получать прибыль, должен много трудиться, действовать быстро, быть в курсе событий, на пике времени, чтобы не упустить минуты, которые могут принести выгоду, иначе это сделают конкуренты.

Время дорого не только для предпринимателей, но и для любого человека, ведь оно утекает безвозвратно от нашего рождения до ухода из этой жизни. И, как бы нам не хотелось вернуть какие-то счастливые дни и минуты, сделать это невозможно. Время вспять не повернуть и не остановить. Оно идёт своим чередом, не признавая никаких компромиссов, тем самым напоминая нам о том, что мы не вечны и не должны растрачивать драгоценные минуты на поступки неблаговидные: ссоры, обиды, ненависть. Нужно стремиться наполнить отведённое каждому из нас время добротой, радостью, светом.


Мы знаем – время растяжимо,

Оно зависит от того,

Какого рода содержимым

Вы заполняете его.

Бывают у него застои,

А иногда оно течёт

Ненагружённое, пустое,

Часов и дней напрасный счёт.

Пусть равномерны промежутки,

Что разделяют наши сутки,

Но, положив их на часы,

Находим долгие минутки

И очень краткие часы.

С.Я.Маршак


Давайте пофантазируем. Представьте себе, что вы улетаете на другую, далёкую планету. Путешествие займёт десятилетия. Вещи собраны, всё готово к отъезду. Но у вас есть ещё три дня. Как вы их проживёте? Что успеете сделать? Или не станете делать ничего? (Отклик детей)

У слова «время» есть синонимы. Попробуйте правильно выбрать их из списка слов (Запись на доске. Самостоятельная работа. Проверка..)

СРОК, КАНИКУЛЫ, ПЕРИОД, ПРАЗДНИК, КИЛОМЕТР, ПОРА, КОСМОС, МОМЕНТ, РАССТОЯНИЕ, ЭРА, ДОРОГА, ПОВТОРЕНИЕ, ДНИ, БЫЛИНА.


Учитель. О важности времени народ сочинил пословицы и поговорки. Расшифруйте некоторые из них.


1.

11 8 2 4 12 КОД: 1 – ж 5 - а 9 - л


10 6 8 6 1 2 2 – е 6 – о 10 - д


3 6 9 6 7 5 3 – з 7 – т 11 – в


1 – м 8 – р 12 – я


Ответ: ВРЕМЯ ДОРОЖЕ ЗОЛОТА.


2. ряПОдок мяВРЕ реБЕжёт


Ответ: ПОРЯДОК ВРЕМЯ БЕРЕЖЁТ.


Объясняется смысл пословиц. Дети вспоминают, какие пословицы они знают.


ДЕЛУ – ВРЕМЯ, ПОТЕХЕ – ЧАС.


Учитель. Попробуйте прочитать в каждой строке слова, обозначающие некоторые временные промежутки. Для этого вам понадобятся только русские буквы:


J

B

F

N

E

L

K

Y

R

N

Q

W

Г

O

R

Y

G

Д

D

W

C

У

Q

T

К

L

И

H

E

G

Д

E

R

Л

Я

J

S

M

И

G

H

У

F

T

A



Ответ: Век, год, сутки, неделя, минута.


Какие ещё временные промежутки вы знаете? (Ответы детей)


Представьте себе, что у вас появилась возможность полететь на машине времени в любой век. Какое время вы выбрали бы: прошлое, будущее? Почему? Расскажите, что вы хотели бы там увидеть (Отклик детей)


Учитель. Подведём итог. Продолжите, пожалуйста, фразу: «Сегодня я узнал…»

Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

Классный час «Как научиться ценить и рассчитывать время» для учащихся 5-6 классов, проводится, чтобы показать детям, что нужно ценить время, планировать и распределять правильно своё свободное время от занятий. Классный час позволяет каждому ученику составить режим дня, который позволит успешно учиться. Данное мероприятие включает теоретическую базу понятия времени и задания творческого и развивающего характера, развивает культуру речи. Много времени отводится учащимся на анализ и доказательство своей точки зрения.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.