Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Проект по информатике «Экологические проблемы человечества»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Проект по информатике «Экологические проблемы человечества»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ ЭКо Проект.doc

библиотека
материалов

Дисциплина: Информатика и ИКТ



Класс 4-б



Преподаватель: Виноградов Андрей Борисович

Тема проекта:

«Экологические проблемы человечества»

Тип проекта Учебно-образовательный, творческий.

Количество проектных групп

7 групп. По 2-3 человека в группе.

Дидактические цели

В ходе реализации проекта учащиеся приобретут следующие знания и умения:

Личностные

  • Умение продуктивно работать в группе

  • Умения признавать различные мнения

  • Умения действовать в интересах группы

  • Умение сознательно уточнять и корректировать свои взгляды и позиции

  • Воспитывать любовь к природе

Метапредметные

  • Умение использовать все возможные ресурсы для достижения поставленных целей и реализации планов деятельности

  • Умение оценить успешность своей деятельности

  • Умение продуктивно общаться и взаимодействовать в процессе совместной деятельности

  • Умение добывать информацию для своей работы, отжимать материал, выделяя суть.

  • Умение формировать мысли в устной и письменной форме.

  • Повысить ЗУН учащихся в рамках предмета «Окружающий мир»





Предметные

  • Повторить, обобщить и закрепить ЗУН владения средством создания презентаций PowerPoint.

  • Умение использовать средства информационных технологий

  • Расширение кругозора

  • Развитие коммуникативных и творческих способностей

  • Умение использовать интернет для поиска нужной информации

Вопросы, направляющие проект

  • Какие экологические опасности существуют в современном мире?

  • Что должен беречь человек, что бы сохранить здоровую экологию?

  • Что такое красная книга, и из каких страниц она состоит?

  • Как сберечь редких животных?

  • Какие правила поведения на природе нужно соблюдать, что бы уберечь лес и его обитателей от опасности?

Необходимое оборудовании

  • Персональный компьютер с необходимым программным обеспечением и доступом в интернет.

  • Интерактивная доска

Предполагаемый продукт

Итоговая презентация на тему «Экологические проблемы человечества»

Учебные мероприятия проведенные в рамках проекта

  • Знакомство с целями и задачами проекта

  • Обсуждение тем исследования

  • Формирование групп по желанию и интересам

  • Составление плана групп распределение обязанностей между членами групп

  • Подбор группами материала для своей презентации

  • Проведение консультаций для групп учащихся, распределение обязанностей между членами групп

  • Представление и защита группами отдельных частей проекта.

  • Общее оформление результатов исследования в общую презентацию

  • Итоговая рефлексия по проекту

Приблизительная продолжительность проекта

6 недель

Краткое Содержание проекта:

  1. Знакомство с проектом (1 урок).

  • Знакомство с целями и задачами проекта

  • Обсуждение тем исследования

  • Формирование групп по желанию и интересам

  • Составление плана групп распределение обязанностей между членами групп

Каждой группе учащихся дается задание над которым учащиеся трудятся в течении последующих уроков.

Темы заданий по группам:

  • Животные красной книги

  • Загрязнение почвы

  • Загрязнение воды

  • Загрязнение воздуха

  • Берегите лес

  • Правила поведения на природе

  • Общее оформление

  1. Мотивация учащихся к экологическим исследованиям (1 урок).

  • Устная беседа с учащимися о проблемах окружающей среды

  • Формирование задач для исследования по группам.

  1. Познавательно–исследовательская работа учащихся в группах (2 урока)

  • Поиск материалов для исследования в интернете

  • Составление мини презентаций

  1. Внеурочная работа с группами (консультации) на протяжении всего проекта

  2. Защита проектов (1 урок)

  • Представление и защита группами отдельных частей проекта.

  • Представление презентаций

  1. Формирование итоговой презентации на тему «Экологические проблемы человечества»

  • Индивидуальная, внеурочная работа учащегося по соединению частей презентации в итоговую работу.

  1. Подведение итогов по проекту (1 урок)

  • Представление учеником итоговой презентации на тему «Экологические проблемы человечества»

  • Рефлексация знаний учащихся



Выбранный для просмотра документ Эко проект.ppt

библиотека
материалов
Не разумное отношение к природе наносит ей значительный вред. Охрана природы...
- Выхлопы машин - Авиатранспорт. - Промышленные фабрики и заводы. - Ракетно-к...
Во многих странах мира автомобиль превратился в злейшего врага природы, да и...
Всё это приводит к парниковому эффекту и истощению озонового слоя. Эти и друг...
Эта одна из самых актуальных проблем на сегодня. Льды тают, уровень воды оке...
Озоновый слой играет в нашей жизни очень важную роль, он не пропускает опасны...
30% заболеваний горожан непосредственно связаны с загрязненностью воздуха вых...
Отходы распространяют неприятный запах и являются средой для размножения боле...
Серьезную опасность представляет сжигание бытовых отходов (особенно синтетич...
Мы разбросанный повсюду (в подъездах, на улице, на детских площадках) мусор –...
Проблема отходов усложняется в связи с тем, что естественное разложение разли...
Бумага от 2 до 10 лет Консервная банка 90 лет Стекло 1000 лет Фильтр от сигар...
Вы слыхали о воде? Говорят, что я везде! В луже, в море, в океане И в водопро...
Нет ничего живого на земле что бы могло обходится без воды. Вода – источник ж...
Без пищи человек может прожить около месяца, то без воды– всего лишь нескольк...
Если мы не будем бережно относиться к воде, то столкнуться с острым дефицитом...
Пожалуй, ни одна проблема не вызывает сейчас у человечества таких оживленных...
Ежегодно в Мировой океан попадает более 10 млн т нефти и до 20% Мирового океа...
Кроме того, в океан направляется поток отходов со множества промышленных пред...
Бытовые сточные воды, содержащие, например, синтетические моющие средства, в...
Писатель Николай Сладков создавший немало книг о животных, так рассказывает о...
списки тех животных, кого мы уже никогда не увидим, кто уже вымер особо редк...
Заповедники – это территории, на которых запрещена хозяйственная деятельность...
Это происходит благодаря:
Обезлесье – исчезновение лесов по естественным причинам или в результате хозя...
Браконьерская вырубка лесов это очень выгодный преступный бизнес, из-за котор...
Леса являются легкими нашей планеты и их сокращение приводит к снижению выдел...
Лесные пожары являются мощным природным фактором, существенно изменяющим функ...
Лесные пожары наносят огромный урон экологии. Для восстановления леса требует...
90% лесных пожаров являются последствием неосторожного обращения с огнем!
В жаркое и засушливое время года, в лесу можно встретить запрещающие знаки, к...
Человек- часть природы, но он не должен забывать, что бывая на лугу, в лесу,...
Умей вести себя в лесу, на прогулке, за городом: не кричи, не пугай диких жив...
Не рви цветы, после тебя придут другие люди, и им тоже будет приятно видеть к...
Не лови ради забавы бабочек, стрекоз, ужей и ёжиков.
Не сори в лесу, убирай за собой мусор и стеклянную посуду. Пожар в лесу может...
 Дети не должны разводить костёр одни, без старших . 1
Костёр нужен для того, чтобы приготовить еду или обогреться. Нельзя разводит...
Лучше разводить костёр на старом кострище. Или выкопать для этого ямку. Уходя...
Если каждый человек будет бережно относиться к природе, то вместе мы спасем н...
48 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Не разумное отношение к природе наносит ей значительный вред. Охрана природы
Описание слайда:

Не разумное отношение к природе наносит ей значительный вред. Охрана природы – это определенная деятельность людей, нацеленная на сохранение, разумное использование и воспроизводство природных ресурсов. В результате этой деятельности должно быть сохранено и спасено многообразие видов животных и растений живущих на земле.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 - Выхлопы машин - Авиатранспорт. - Промышленные фабрики и заводы. - Ракетно-к
Описание слайда:

- Выхлопы машин - Авиатранспорт. - Промышленные фабрики и заводы. - Ракетно-космическая техника.

№ слайда 6 Во многих странах мира автомобиль превратился в злейшего врага природы, да и
Описание слайда:

Во многих странах мира автомобиль превратился в злейшего врага природы, да и самого человека. В настоящее время в мире насчитывается 600 млн. легковых и 160 млн. грузовых автомобилей, примерно 2 млн. городских автобусов. В автомобильных двигателях внутреннего сгорания в мире ежегодно сжигается около 2 млрд. т. нефтяного топлива. Самый злейший из них источник загрязнения воздуха это Автомобильный транспорт.

№ слайда 7 Всё это приводит к парниковому эффекту и истощению озонового слоя. Эти и друг
Описание слайда:

Всё это приводит к парниковому эффекту и истощению озонового слоя. Эти и другие последствия приводят к катастрофам, и ряду заболеваний человека.

№ слайда 8 Эта одна из самых актуальных проблем на сегодня. Льды тают, уровень воды оке
Описание слайда:

Эта одна из самых актуальных проблем на сегодня. Льды тают, уровень воды океане повышается в мировом, влажность воздуха повышается, площадь суши потихоньку, но уменьшается.

№ слайда 9 Озоновый слой играет в нашей жизни очень важную роль, он не пропускает опасны
Описание слайда:

Озоновый слой играет в нашей жизни очень важную роль, он не пропускает опасные в особенности для кожи ультрафиолетовые лучи и другие солнечные излучения. К тому же озоновый слой предохраняет нас от космического мусора и обломков метеорита.

№ слайда 10 30% заболеваний горожан непосредственно связаны с загрязненностью воздуха вых
Описание слайда:

30% заболеваний горожан непосредственно связаны с загрязненностью воздуха выхлопными газами. Заболевания: Хронический бронхит Астма Ослабление иммунной защиты

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Отходы распространяют неприятный запах и являются средой для размножения боле
Описание слайда:

Отходы распространяют неприятный запах и являются средой для размножения болезнетворных бактерий, насекомых и грызунов – переносчиков инфекционных заболеваний

№ слайда 13 Серьезную опасность представляет сжигание бытовых отходов (особенно синтетич
Описание слайда:

Серьезную опасность представляет сжигание бытовых отходов (особенно синтетических материалов и веществ) в урнах и мусорных баках, так как при этом в воздух выделяются токсичные вещества, которые быстро попадают в органы дыхания окружающих людей;

№ слайда 14 Мы разбросанный повсюду (в подъездах, на улице, на детских площадках) мусор –
Описание слайда:

Мы разбросанный повсюду (в подъездах, на улице, на детских площадках) мусор – это позор нашего общества, характеристика уровня нашей бытовой культуры, среда, в которой все живем.

№ слайда 15 Проблема отходов усложняется в связи с тем, что естественное разложение разли
Описание слайда:

Проблема отходов усложняется в связи с тем, что естественное разложение различных материалов требует определенного времени.

№ слайда 16 Бумага от 2 до 10 лет Консервная банка 90 лет Стекло 1000 лет Фильтр от сигар
Описание слайда:

Бумага от 2 до 10 лет Консервная банка 90 лет Стекло 1000 лет Фильтр от сигарет 100 лет Полиэтиленовый пакет 200 лет

№ слайда 17 Вы слыхали о воде? Говорят, что я везде! В луже, в море, в океане И в водопро
Описание слайда:

Вы слыхали о воде? Говорят, что я везде! В луже, в море, в океане И в водопроводном кране. Без меня вам не умыться. Не наесться, не напиться! Смею вам я доложить – Без воды вам не прожить.

№ слайда 18 Нет ничего живого на земле что бы могло обходится без воды. Вода – источник ж
Описание слайда:

Нет ничего живого на земле что бы могло обходится без воды. Вода – источник жизни на земле. Человек на 75% состоит из воды.

№ слайда 19 Без пищи человек может прожить около месяца, то без воды– всего лишь нескольк
Описание слайда:

Без пищи человек может прожить около месяца, то без воды– всего лишь несколько суток. По оценкам Всемирной организации здравоохранения , 80% заболеваний в мире вызваны низким качеством воды.

№ слайда 20 Если мы не будем бережно относиться к воде, то столкнуться с острым дефицитом
Описание слайда:

Если мы не будем бережно относиться к воде, то столкнуться с острым дефицитом воды человечество может уже через 25 лет. К тому моменту имеющихся запасов пресной воды на Земле может просто не хватить для того, чтобы прокормить растущее население планеты.

№ слайда 21 Пожалуй, ни одна проблема не вызывает сейчас у человечества таких оживленных
Описание слайда:

Пожалуй, ни одна проблема не вызывает сейчас у человечества таких оживленных дискуссий, как проблема загрязнения Мирового океана

№ слайда 22 Ежегодно в Мировой океан попадает более 10 млн т нефти и до 20% Мирового океа
Описание слайда:

Ежегодно в Мировой океан попадает более 10 млн т нефти и до 20% Мирового океана уже покрыты нефтяной пленкой. В первую очередь это связано с тем, что добыча нефти и газа в океанах и морях стала важнейшим компонентом нефтегазового комплекса.

№ слайда 23 Кроме того, в океан направляется поток отходов со множества промышленных пред
Описание слайда:

Кроме того, в океан направляется поток отходов со множества промышленных предприятий. Обычно эти отходы подвергаются предварительной обработке, в процессе которой удаляются компоненты, которые скорее всего могут оказаться опасными, тогда как остальные сточные воды по трубам сбрасываются в океан.

№ слайда 24 Бытовые сточные воды, содержащие, например, синтетические моющие средства, в
Описание слайда:

Бытовые сточные воды, содержащие, например, синтетические моющие средства, в конце концов попадают в реки и моря. Удобрения, смываемые с поверхности почвы, попадают в водостоки, ведущие к озерам и морям.

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27 Писатель Николай Сладков создавший немало книг о животных, так рассказывает о
Описание слайда:

Писатель Николай Сладков создавший немало книг о животных, так рассказывает об этой удивительной книге: “Красный цвет книги – запрещающий цвет: стоп, остановись! Дальше так нельзя”.

№ слайда 28 списки тех животных, кого мы уже никогда не увидим, кто уже вымер особо редк
Описание слайда:

списки тех животных, кого мы уже никогда не увидим, кто уже вымер особо редкие и исчезающие животные животные, количество которых быстро снижается, которым грозит “переселение” на опасные красные страницы; животные, которые до сих пор мало изучены животные, которых удалось сохранить, спасти от вымирания

№ слайда 29 Заповедники – это территории, на которых запрещена хозяйственная деятельность
Описание слайда:

Заповедники – это территории, на которых запрещена хозяйственная деятельность людей: охота, рыбная ловля, сбор ягод и грибов, добыча полезных ископаемых.

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31 Это происходит благодаря:
Описание слайда:

Это происходит благодаря:

№ слайда 32 Обезлесье – исчезновение лесов по естественным причинам или в результате хозя
Описание слайда:

Обезлесье – исчезновение лесов по естественным причинам или в результате хозяйственной деятельности человека.

№ слайда 33 Браконьерская вырубка лесов это очень выгодный преступный бизнес, из-за котор
Описание слайда:

Браконьерская вырубка лесов это очень выгодный преступный бизнес, из-за которого федеральный бюджет ежегодно теряет миллиарды рублей, а наша планета миллионы гектар леса.

№ слайда 34 Леса являются легкими нашей планеты и их сокращение приводит к снижению выдел
Описание слайда:

Леса являются легкими нашей планеты и их сокращение приводит к снижению выделяемого кислорода в атмосферу, и усилению парникового эффекта на планете. Ежегодно планета теряет 13 миллионов гектар леса!

№ слайда 35 Лесные пожары являются мощным природным фактором, существенно изменяющим функ
Описание слайда:

Лесные пожары являются мощным природным фактором, существенно изменяющим функционирование и состояние лесов. Лесные пожары наносят урон экологии, экономике, а часто и человеческие жизни оказываются под угрозой.

№ слайда 36 Лесные пожары наносят огромный урон экологии. Для восстановления леса требует
Описание слайда:

Лесные пожары наносят огромный урон экологии. Для восстановления леса требуется несколько десятков лет и несколько поколений лесничих.

№ слайда 37 90% лесных пожаров являются последствием неосторожного обращения с огнем!
Описание слайда:

90% лесных пожаров являются последствием неосторожного обращения с огнем!

№ слайда 38 В жаркое и засушливое время года, в лесу можно встретить запрещающие знаки, к
Описание слайда:

В жаркое и засушливое время года, в лесу можно встретить запрещающие знаки, которые предупреждают нас об опасности разведения костров и неосторожного обращения с огнем!

№ слайда 39 Человек- часть природы, но он не должен забывать, что бывая на лугу, в лесу,
Описание слайда:

Человек- часть природы, но он не должен забывать, что бывая на лугу, в лесу, он обязан бережно относиться ко всему живому, соблюдать правила поведения в природе.

№ слайда 40 Умей вести себя в лесу, на прогулке, за городом: не кричи, не пугай диких жив
Описание слайда:

Умей вести себя в лесу, на прогулке, за городом: не кричи, не пугай диких животных и птиц, не стреляй в них из рогатки. Они любят добрых детей.

№ слайда 41 Не рви цветы, после тебя придут другие люди, и им тоже будет приятно видеть к
Описание слайда:

Не рви цветы, после тебя придут другие люди, и им тоже будет приятно видеть красоту цветов

№ слайда 42 Не лови ради забавы бабочек, стрекоз, ужей и ёжиков.
Описание слайда:

Не лови ради забавы бабочек, стрекоз, ужей и ёжиков.

№ слайда 43 Не сори в лесу, убирай за собой мусор и стеклянную посуду. Пожар в лесу может
Описание слайда:

Не сори в лесу, убирай за собой мусор и стеклянную посуду. Пожар в лесу может возникнуть от брошенной стекляшки.

№ слайда 44  Дети не должны разводить костёр одни, без старших . 1
Описание слайда:

Дети не должны разводить костёр одни, без старших . 1

№ слайда 45 Костёр нужен для того, чтобы приготовить еду или обогреться. Нельзя разводит
Описание слайда:

Костёр нужен для того, чтобы приготовить еду или обогреться. Нельзя разводить его без надобности. Нужно тщательно выбирать место для костра. Поблизости не должно быть ничего, что может загореться.

№ слайда 46 Лучше разводить костёр на старом кострище. Или выкопать для этого ямку. Уходя
Описание слайда:

Лучше разводить костёр на старом кострище. Или выкопать для этого ямку. Уходя, надо обязательно погасить костёр: залить водой или засыпать песком

№ слайда 47 Если каждый человек будет бережно относиться к природе, то вместе мы спасем н
Описание слайда:

Если каждый человек будет бережно относиться к природе, то вместе мы спасем нашу планету!

№ слайда 48
Описание слайда:

Краткое описание документа:

"Описание материала:

На начальных этапах формирования личности ребенка, я считаю очень важным формировать у него любовь к природе.

Но как связать урок информатики с окружающим миром?

Ответ пришел сразу - научить детей использованию информационных технологий, как средству поиска и представления информации, и представить все это в рамках проектной деятельности.

При поиске информации учащиеся приобретают необходимые навыки владения интернетом.

При представлении информации учащиеся приобретают навыки владения средством представления презентаций - программой Power Point.

Получился занимательный проект с довольно объемной презентацией. Впрочем, смотрите сами...

Автор
Дата добавления 17.02.2014
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров781
Номер материала 31095021726
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх