Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Ответственное поведение в социальных сетях
Выполнили: ученицы 5 класса Б
Лутовина Ирина и Гончарова Мария
Учитель: Коняхина Мария Вячеславовна
МАОУ лицей №28 имени Н.А. Рябова
2 слайд
Для достижения цели были поставлены следующие задачи:
исследование социальных сетей мира и российских социальных сетей;
проведение опроса среди учеников лицея №28 имени Н.А. Рябова
выявление использования самых популярных социальных сетей среди учеников лицея;
выявление использования нецензурных выражений в социальных сетях
формирование манеры поведения в социальных сетях
Цели исследования:
использование различных социальных сетей и определение манеры поведения в интернете
3 слайд
Что такое социальные сети?
Социальные сети - сообщества пользователей, объединённых по каким-либо общим критериям для совместного общения в одном кругу.
4 слайд
Назначение социальных сетей
1. Общение
2. Просмотр фотографий, видеофильмов, прослушивание аудиомузыки
3. Создание групп по интересам
4. Игры
5 слайд
Виды социальных сетей
Социальные закладки
Социальные каталоги
Социальные библиотеки
Социальные сети вебмастеров
Многопользовательские сетевые игры
Геосоциальные сети
Профессиональные социальные сети
Возрастные социальные сети
Сервисные социальные сети
Коммерческие социальные сети
6 слайд
Мировые социальные сети
MySpace
Facebook
Twitter
Friendster
7 слайд
Тематические социальные сети
Flickr
Imbee
LinkedIn
Spout
8 слайд
Социальные сети Рунета
ВКонтакте
Одноклассники
Мой Мир
LovePlanet
9 слайд
Опасности в социальных сетях
проблемы конфиденциальности
хакерство и взлом паролей
виртуальные двойники
интернет—зависимость
10 слайд
Исследование
«Использование социальных сетей среди учеников лицея №28
имени Н.А. Рябова»
Выборка состояла из 200 человек. Из них 80 человек являются учениками 5-8 и 120 человек – ученики 9-11 классов
Задачи:
выяснить, используют ли ученики социальные сети и если используют, то какие;
выяснить, какие социальные сети наиболее популярны;
выяснить, используют ли ученики нецензурные выражения;
определить отношение учащихся к нецензурной брани в социальных сетях.
Для опроса мы использовали не только традиционный способ получения информации, но и социальные сети в сети Интернет.
11 слайд
Вывод
12 слайд
13 слайд
14 слайд
15 слайд
16 слайд
17 слайд
Законодательство
Уголовный Кодекс, статья 129
Конституция, статья 21
Уголовный Кодекс, статья 130
Гражданский Кодекс, статья 152
18 слайд
Правила поведения в социальных сетях
Проявляйте осторожность при переходе по ссылкам, которые вы получаете в сообщениях от других пользователей или друзей.
Контролируйте информацию о себе, которую вы размещаете.
Чтобы не раскрыть адреса электронной почты своих друзей, не разрешайте социальным сетям сканировать адресную книгу вашего ящика электронной почты.
Не добавляйте в друзья в социальных сетях всех подряд.
Не регистрируйтесь во всех социальных сетях без разбора.
19 слайд
По посещаемости «ВКонтакте» занимает третье место в Рунете, уступая лишь «Яндексу» и Mail.ru. Ежедневно на сайт заходит около миллиона человек и просматривается более 130 миллионов страниц. Для того чтобы посмотреть все страницы людей, которые зарегистрированы ВКонтакте, потребуется около 1000 лет.
У Skype 170 миллионов активных пользователей, а только в 2011 году пользователи наговорили 207 000 000 000 минут – это почти 400 тысяч лет.
Интернет есть даже на Эвересте (5300 метров над уровнем моря).
ИНТЕРЕСНОЕ ОБ ИНТЕРНЕТЕ
20 слайд
В среднем пользователь заходит в свой аккаунт 2 раза в день.
У каждого пользователя соцсетей в друзьях находится в среднем 195 человек.
21 слайд
Около 15% пользователей используют социальные сети для слежки. Особенно это практикуется спецслужбами.
Каждый пятый ребенок тратит на соцсеть сутки из семи дней в неделе. Более половины детей близки к этому показателю.
22 слайд
СПАСИБО
ЗА ВНИМАНИЕ
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
"Описание материала:
"Тема исследовательской работы: Ответственное поведение в социальных сетях
Цели исследования: использование различных социальных сетей и определение манеры поведения в социальных сетях
Для достижения цели были поставлены следующие
задачи:
6 654 969 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ульихина Мария Вячеславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.