Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока по английскому языку для 5 класса «Достопримечательности Лондона»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Конспект урока по английскому языку для 5 класса «Достопримечательности Лондона»

библиотека
материалов

УРОК АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА в 5 классе

(учитель Коблова З.Э.)

« ПУТЕШЕСТВИЕ В ЛОНДОН»

РОЛЕВАЯ ИГРА – СОРЕВНОВАНИЕ

ЦЕЛИ: развитие коммуникативной компетенции учащихся, расширение

лингвострановедческих знаний и умений, совершенствование умений

в монологической и диалогической речи, воспитание интереса к культуре

других стран, формирование привычек культурного поведения.



ОБОРУДОВАНИЕ: компьютер, проектор, компьютерная презентация « London», компьютерное приложение к учебнику для интерактивной доски, раздаточный материал, жетоны


ПЛАН УРОКА


1. Организационный момент.

2. Конкурс 1 «Визитная карточка».

3. Конкурс 2 « Поговорим о погоде».

4. Конкурс 3 «Диалоги».

5. Конкурс 4 "Угадай достопримечательность".

6. Физминутка.

7. Конкурс 5 "Как хорошо я знаю Лондон?" (тесты)

8. Подведение итогов.

9. Просмотр клипа "Я уеду жить в Лондон"

Ход урока:


Would you like to visit London?


Дети хором:


-Oh, yes! Oh, yes!

London - magic,

London - great,

London - fairy - tale!!!


  1. Оргмомент. Объявление о проведении игры - соревнования, деление

на 2 команды. За каждый конкурс команда получает до 3 жетонов за полный правильный ответ, с неточностями 1-2 ( или жетоны другого цвета ).


II. Речевая зарядка. (Слайд №5)

Teacher: I want to tell you some historical facts about London.

As you know, London stands on the river Thames. London the capital of Great Britain, is a very old city. It is two thousand years old. Many years ago London was a small town on the Thames. Now London is a big port and a beautiful city with large squares and parks. About 7 million people live here. London is one of the biggest cities in the world.

Teacher: It is time to begin our competition.

III. Проведение игрысоревнования.

The first task for the teams.


КОНКУРС 1. «ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА»


Учащиеся представляют себя и членов своей команды (имена, возраст, увлечения, характеристика личных качеств).

Примерный рассказ ученика:

Hello! My name is Lena. I am 10 years old. I study in the fifth form. I like music and I can dance very well. I like my school. I have many friends.



КОНКУРС 2. «ПОГОВОРИМ О ПОГОДЕ»


Составить вопросы на карточках, задать их другим командам (по 1 вопросу).


Карточка №1

  1. The, weather, is, what, like, today ?

  2. Foggy, in, it, is, autumn ?

3. Cloudy, it, and, windy, is, today ?


Карточка №2

1. Often, it, does, rain, in, Britain ?

2. What, yesterday, weather, was, the?

3. It, is, or, warm, in, cold, April ?


КОНКУРС 3. «ДИАЛОГИ О ЛОНДОНЕ»


-Hello, Lena!

-Hello, Nikita! How are you?

-I am fine. I was in London with my family.

-Great! What places of interest did you visit?

-We visited Westminster Abbey, Buckingham Palace.

-You are lucky.

-Come to my place one day. I will show you the pictures of London.

-OK. Let’s meet tomorrow.

-Good-bye, Lena.

-Good-bye, Nikita.

Минута релаксации.

Children, let’s sing the song “Fly to London” and rest a little.



КОНКУРС 4. «УГАДАЙ ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТЬ»


Учитель зачитывает описание известного места в Лондоне, не называя его. Задача учащихся угадать о чем речь.






It is one of the largest clocks in the world. You hear its deep boom every hour.










It is the place where British kings and queens live and work when they are in London. Tourists can visit some of its parts and watch the Changing of the Guard outside.






It is one of the oldest buildings in London. Its history is long and sometimes cruel. It is one of the most interesting museums of London now.






It is famous for Nelson’s Column which stands in its centre. There is a monument to Admiral Nelson on its top. It is Londoners’ favourite place for meetings and celebrations.






You can go by boat and see it from the river Thames. It is open to visitors and you can see how the country’s leaders work here.




It is the most beautiful church in England. The coronation of all British kings and queens takes place here.






Физминутка: Up down, up down

Which is the way to London town

Where? Where? High in the air

Close your eyes and you are there.


КОНКУРС 5. «КАК ХОРОШО ВЫ ЗНАЕТЕ ЛОНДОН?»


London and its sights

  1. What is the capital of Great Britain?

  1. Washington b) London c) New York



2.What river does London stand on?



3.Tick the photo of Big Ben.

a)89 (2).jpg b)images (2).jpg c)images.jpg



4. Big Ben is

a) a tower b) a bell c) a clock



5. In the middle of this square there is a monument to Admiral Nelson

a) Piccadilly Circus b) Trafalgar Square c) Parliament Square



6. Now the Tower of London is

a) a prison b) a museum c) a hotel



7.Tick the photo of the British bus

a)82977467_1_644x461_avtobus-maz-241-moskva (2).jpg b)dvuhetazhnyi-avtobus-v-londone-0002881223-preview (2).jpg c)pic_1358285591 (2).jpg



8. Make up the English words using the parts of the words.

to squ mus

buil sta mo

eum pal wn

tou um ment

nu ding ace

di rist ture



9. Find as many words as you can.

B

T

O

W

E

R

C

U

H

Z

O

O

W

D

S

A

Y

P

A

R

K

S

M

A

L

B

E

N

N

E

L

S

O

N

F

I

S

Q

U

A

R

E



IV. Работа с интерактивной доской. Упражнения на грамматику и лексику. (Компьютерное приложение к учебнику)

V. Подведение итогов. Награждение.

VI. Просмотр клипа "Я уеду жить в Лондон".

Рефлексия. Анализ результатов урока и достижения цели урока.

Children, can you answer my question “Would you like to visit London and why?”


Дети отвечают на вопрос

I would like to visit London because …





Использованные пособия и литература:

  1. Учебник «Enjoy English 5», авторы: Биболетова М.З., Н.И. Добрынина, издательство «Титул» 2013г.

  2. Рабочая тетрадь «Enjoy English 5», Биболетова М.З., Н.И. Добрынина, издательство «Титул» 2013г

  3. Книга для учителя «Enjoy English 5», Биболетова М.З., Н.И. Добрынина, издательство «Титул» 2013г

  4. Журнал «English at School» (1 сентября)

  5. Презентация "Sights of London"

  6. Видеоролик с YouTube "Fly to London"

  7. Видеоклип на песню "Я уеду жить в Лондон." (исп. Тимати и Г. Лепс)












Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Разработка урока английского языка в 5 классе на тему: «"Достопримечательности Лондона». Учебник - Биболетова М.З.

Урок - соревнование в виде ролевой игры с использованием интерактивной доски, компьютерного приложения к учебнику.

Включает в себя различные виды деятельности, несет соревновательный характер.

Учащиеся используют все знания, полученные по данной теме, на примере таких заданий как «Составь диалог», «угадай о чем речь», «пройди тест» и т.д.

Для релаксации предлагается просмотреть ролик про Лондон и попеть вместе с героями. Надеюсь мой урок будет полезен другим педагогам в их работе.

Автор
Дата добавления 17.02.2014
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров1096
Номер материала 31195021700
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх