Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Статья «Расширение образовательных эффектов через использование социокультурного пространства города»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Статья «Расширение образовательных эффектов через использование социокультурного пространства города»

библиотека
материалов

СТАТЬЯ

Расширение образовательных эффектов через использование

социокультурного пространства города

Образовательные возможности социокультурного пространства города

для развития воспитания и дополнительного образования детей

Емельянова Елена Викторовна

(eev19721972@mail.ru)

педагог дополнительного образования

Государственное бюджетное образовательное учреждение лицей №144

(ГБОУ лицей№144)

На сегодняшний день образовательные возможности социокульного пространства города для развития, воспитания и дополнительного образования детей развито на высоком уровне. Почти все родители желают привить своим детям любовь к техническим наукам, а конкретно - это занятия в объединении "Моделирование". И это довольно разумное решение. Ведь качественное знание и создание новых моделей в объединении открывает так много новых идей. Умение ясно излагать свои мысли на техническом языке и воплощать свои идеи в жизнь через использование социокультурного пространства лицея, района, города – это ключ к успеху во многих жизненных сферах, начиная с удачной карьеры, и заканчивая расширением личного кругозора и пользой для различных жизненных ситуаций. Однако самое важное для ребёнка это преуспеть в учёбе, получить достойное образование и дальше расти в профессиональной сфере в данном направлении, а именно принимать участия в различных конкурсах и выставках в лицее, ЦВР, ИМЦ, ДДТ, ЦДТТ, городе и России.

Цель моей работы: доказать, что с каждым днем образовательные возможности социокультурного пространства города для развития, воспитания и дополнительного образования детей получает все большее распространение и становится необходимым элементом в образовании каждого человека, повысить заинтересованность в этом виде.

Задачи:

1.Развивать познавательный интерес у обучающихся к техническим объектам, формировать целостную картину технических профессий.

2.Формировать интерес и потребность к творческих людям, развивать практическую и трудовую значимость, художественное восприятие и эстетический вкус, расширять кругозор обучающихся.

3.Формировать ценностные ориентиры кружковцев через знакомство с культурой и традициями родной страны и нашего города, развивать патриотические чувства.

4.Приобщать к элементарным общепринятым социальным культурным нормам и правилам межличностного взаимодействия со сверстниками и взрослыми из других творческих объединений, правилам безопасной жизнедеятельности.

В течении учебного года и предыдущих годов составляется план мероприятий на год на основании плана работы ЦВР и ДДТ Калининского района, это не только посещения, но и принятия участий в общешкольных мероприятиях, например: на уровне района - выставки ("Мир детства" - "Спасибо учителям!", "Россия - родина моя", "День Матери!", "Зимняя сказка", "Вам, дорогие!", "Блокада Ленинграда"), конкурсы - "Эврика", "Юный мастер", "Зимние олимпийские игры в Сочи"; города - ежегодные проектные работы с личной защитой кружковцев "От идеи до воплощения", "Городской конкурс-выставка исследовательских проектов", "Юный мастер"; всероссийский - творческие проектные работы "Первые шаги", "Комната моей мечты" и даже на международном уровне приняли участие в конкурсе "Молоток" - СНЕЙЛ. Обучающиеся занимают призовые места в различных уровнях - и это разве не успех. Это гордость не только для ребят, но и для лицея, района и города.

В течение учебного года в объединении организуются погружения в темы предстоящих выставок, творческих и исследовательских работ, а это беседы, чтение технической и художественной литературы, проводятся игры, разнообразные виды деятельности (рисование эскизов, лепка, аппликации, художественно-ручной труд, моделирование), целевые прогулки и экскурсии по району и городу. Решение таких задач осуществляется в разных формах совместной деятельности, а также и в самостоятельном творчестве детей.

При организации образовательного процесса учитывается принцип интеграции образовательных областей: познание, коммуникация, чтение технической литературы, художественное творчество, безопасность, социализация, труд - в соответствии с возрастными возможностями и особенностями обучающихся, а самое главное погружение - чтобы принимать активное участие на различных уровнях и в общении с новыми людьми, тем самым расширяются связи.

Образовательный процесс строится на основе объединения «Моделирование» разнообразных видов деятельности: коммуникативной, познавательно – исследовательской, изобразительной, продуктивной. Связующим звеном является допустим тема этого месяца - февраль 2014 года. Так, по теме «Зимние олимпийские игры» в объединении «Моделирование» проводятся беседы с рассматриванием иллюстраций о играх в СОЧИ 2014 г., о символиках, о зимних видах спорта, а также просмотр теле- и радиопередач, наблюдения за любимыми спортсменами и видами спорта, чтение литературы о спорте, рисование эскизов на тему «Символика олимпиады», изготовление моделей, макетов, поделок, коллажей. Заканчивается тематика не только выставкой, как в школе, но и в районе, а затем презентацией коллективной работы обучающихся: коллажа, поделок, игр, экскурсий и т.д.

По окончанию своей статьи, хочется сказать огромное спасибо ЦВР "Академический", ДДТЮ, ЦДТТ СПб, что поддерживают школы, лицеи нашего города в продвижении и процветании, а также в помощи обучающимся расти, развиваться и иметь возможность для дальнейших перспектив.

IMG_2454 IMG_0019


От идеи до воплощения 2012 hello_html_427c88d2.png



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

"Описание материала:

На сегодняшний день образовательные возможности социокульного пространства города для развития, воспитания и дополнительного образования детей развито на высоком уровне.

Почти все родители желают привить своим детям любовь к техническим наукам, а конкретно - это занятия в объединении «Моделирование».

И это довольно разумное решение.

Ведь качественное знание и создание новых моделей в объединении открывает так много новых идей.

Умение ясно излагать свои мысли на техническом языке и воплощать свои идеи в жизнь через использование социокультурного пространства лицея, района, города – это ключ к успеху во многих жизненных сферах, начиная с удачной карьеры, и заканчивая расширением личного кругозора и пользой для различных жизненных ситуаций.

Однако самое важное для ребёнка это преуспеть в учёбе, получить достойное образование и дальше расти в профессиональной сфере в данном направлении, а именно принимать участия в различных конкурсах и выставках в лицее, ЦВР, ИМЦ, ДДТ, ЦДТТ, городе и России.

Цель моей работы: доказать, что с каждым днем образовательные возможности социокультурного пространства города для развития, воспитания и дополнительного образования детей получает все большее распространение и становится необходимым элементом в образовании каждого человека, повысить заинтересованность в этом виде.

Общая информация

Номер материала: 31196021753
2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"