Урок по истории Казахстана «Тюркский период»
Предпросмотр материала:
Выберите файл для просмотра:
Всего файлов: 3
- 1/3 Исторические пятнашки.pptx 1/3 Исторические пятнашки.pptx
- 2/3 Открытый урок по Истории Казахстана в 10.docx 2/3 Открытый урок по Истории Казахстана в 10.docx
- 3/3 О ком идет речь.pptx 3/3 О ком идет речь.pptx
Урок по Истории Казахстана
Тема: «Тюркский период в истории Казахстана»
Цель: выявить степень усвоения материала учащимися по изученной ранее теме. В игровой групповой форме систематизировать и закрепить полученные ранее знания.
Оборудование урока: карточки с заданиями, презентация «О ком идет речь?», презентация «Исторические пятнашки»
Ход урока
Класс делится на три группы. Каждая группа определяется с названием и выбирает лидера команды.
1. Разминка для команд «О ком идет речь?»
По 3 вопроса для каждой команды. Каждый правильный ответ оценивается в 5 баллов.
2. I раунд «Исторические пятнашки». Задание: предложенные даты из Тюркского периода истории Казахстана нужно не только расположить в хронологической последовательности, но и определить, какое событие произошло именно в этом году. Учащимся дается время на обсуждение в группе, затем по порядку предоставляется возможность ответа каждой команде. Каждый правильный ответ оценивается в 5 баллов. Если команда затрудняется ответить, на вопрос могут ответить соперники.
3. II раунд «Соотнеси государство и его столицу». Учащимся раздаются карточки с заданием. Время на обсуждение в группе – 5 минут. После чего бланк с ответами передается жюри, а учащиеся защищают свою работу.
|
Средневековое государство
|
Столица |
|
1.Вторая ставка Кимаков |
А. Минг-Булак |
|
2.Столица Тюркского каганата |
В. Баласагун |
|
3. Ставка Каракитаев |
С. Карантия |
|
4. Столица государства Караханидов |
D. Кунгит |
|
5. Летняя ставка Западно-Тюркского каганата |
E. Суяб |
|
6. Малая Орда Тюргешского каганата, располагавшаяся на реке Или |
F. Янгикент |
|
7. Столица Огузского государства располагалась на реке Сырдарье |
G. Гуз Орда |
1 – С, 2 – Е, 3- G, 4 – В, 5 – А, 6 – D, 7 – F
4. III раунд «Соотнесите правителя и государство, в котором он правил». Учащимся раздаются карточки с заданием. Время на обсуждение в группе – 5 минут. После чего бланк с ответами передается жюри, а учащиеся защищают свою работу.
|
Имя правителя
|
Средневековое государство |
|
1. Муса хан |
А. Государство Каракитаев |
|
2. Табуян и Бусуган |
В. Восточно-Тюркский каганат |
|
3. Маркус хан |
С. Государство найман |
|
4. Бильге каган |
D. Государство Караханидов |
|
5. Кучлук хан |
E. Западно-Тюркский каганат |
|
6. Тардуш |
F. Тюркский каганат |
|
7. Иштеми каган |
G. Кереиты |
1 – D, 2 – А, 3 – G, 4 – В, 5 – С, 6 – Е, 7 – F
5. IV раунд «Байга». Учащимся предварительно предлагается вытянуть карточки (жеребьевка), на которых написано название темы. Таких тем три: «Тюрки», «Огузы», «Караханиды»
Согласно выбранной теме каждой команде предлагается по 10 вопросов, отвечать на которые нужно быстро, не раздумывая. Каждый правильный ответ оценивается в 2 балла.
Вопросы для байги
Тюркский и Западно-Тюркский каганат
1. Годы существования Тюркского каганата? (552 – 603)
2. Годы существования ЗТК? (603 – 704)
3. С каким государством тюрки заключили военный союз против эфталитов? (Иран)
4. Как звали тюркского правителя, принимавшего у себя послов Византийского императора Юстиниана II? (Дизабул)
5. Кто такие буюруки? (судьи)
6. Как в ЗТК называли сборщиков налогов? (тудун, селиф)
7. После поражения Иран обязался выплатить Тюркскому каганату дань, что именно? (40 000 золотых)
8. Где находился центр ЗТК? (в Семиречье)
9. Кто такие ябгу, эльтебер, шад в Тюркском каганате? (родственники кагана)
10. В какое время наблюдался значительный приток согдийцев в Жетысу? ( VI-VIII вв.)
Государство Огузов
1. Титул правителя Огузов? (джабгу)
2. Как называли жену правителя Огузов? (хатун)
3. Кого у Огузов называли иналами? (наследников правителя)
4. Кто такой коль еркин? (советник правителя)
5. Как называли главу войска Огузов? (сюбаши)
6. Что такое канкаш у Огузов? (совет знати)
7. В какой хронологический период существовало государство Огузов? (IX-начало XIвв.)
8. Какую религию исповедовали огузы? (язычество, культ барана)
9. На сколько племен делились огузы? (24 племени)
10. Как в Х веке арабы называли степи Центрального Казахстана? (Мафазат-аль-Огуз)
Государства Караханидов и Карахытаев
1. В какие годы существовало государство Караханидов? (940-1219 гг.)
2. В чем особенность архитектурного строительства караханидских городов? (наличие бань и мечетей)
3. Что такое икта?
4. Как у Караханидов называли земли, принадлежащие мусульманскому духовенству? (вакф)
5. Какую территорию занимала империя Ляо? (от Тихого океана до Алтая)
6. В чем особенность престолонаследия в государстве Каракитаев? (престол могла наследовать женщина)
7. Как звали правителя Каракитаев, который провел перепись населения? (Иле каган)
8. Что в переводе с монгольского означает этноним «найман»? (восемь)
9. Какой хан Караханидов сделал ислам государственной религией? (Муса Богра-хан)
10. Какое животное было тотемом Караханидов? (волк)
Подведение итогов. Награждение участников.
Урок по истории Казахстана «Тюркский период»
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 827 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
- Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
- Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
- Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
- Курс повышения квалификации «Моделирование уроков истории»
- Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
- Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
- Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»