Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Внеклассное мероприятие «Игры, которые мы заслужили»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Внеклассное мероприятие «Игры, которые мы заслужили»

библиотека
материалов

1) Вводная часть

-Hello, children and guests of our unusual party .You know that soon there will be the famous responsible and brilliant event in the history of our country. Can you name it?(2слайд)


  • And tell me what city is the host of the Olympics?( 3слайд)

Soon we’ll watch the games which we deserved together.

Russian people are proud of this fact. And our country is the motherland of Olympics.


2) The history of Olimpics ( 4л)

  • Children, do you know in what year and where were the first Olympic games.

  • Let’s look how it was.

(ролик—2 минуты) ( 5 сл)

  • The Olympic games have a very long history. They began in 776 BC, and took place every 4 years for nearly 1200 years, at Olympia, in Greece.

  • They included many different kinds of sport.

Only men were allowed to watch them.

Then the games stopped. But in 1894 they were returned.


3) Olympics in Moscow

-Can you tell me in what year and where the first games took place in our country.

Yes. They were in Moscow in 1980.

-Do you know in what stadium were those Olympic games held?

-Lyzhniki stadium ( cлайд 6)

-Can you name the symbol of the Olympics in Moscow in 1980?

Let’s watch how wonderful it was.

( ролик 2 мин с мишкой) (сл 7)


4)

Конкурс « Пиктограммы» (8сл)

You see the pictures meaning the kinds of sport. Can you name them.


5) конкурс« Спортсмены» ( 9 слайд)

223 sportsmen will represent our country in Olympics in Sochi. Now you see on the board the list of sportsmen an you must choose in what kind of sport they are famous.



6)Викторина ( вопросы) (сл. 10-16)


Who was chosen as the composer for writing anthem of the Sochi-2014 in March 2010
a) Igor Nikolaev;
b) Oleg Gazmanov;
C) Igor Krutoy;
g) Valery Meladze



What winter Olympic games will be held in Sochi in 2014?

a) the Twenties (XX);
b) Twenty-first (XXI);
a) Twenty-second (XXII);
g) Twenty-third (XXIII


What attempt of Sochi to become an Olympic city became successful?
a) The first;
b).The second;
C) The third;
d) The fourth.


In which of these sport objects of the Olympic Park will the ceremony of opening and closing of the XXII Winter Olympic games be held ?
a) the Olympic stadium;
b) the large Ice arena;

Тhe Ice Palace of sports;
d) the small Ice arena


Name the logotype of Olympics

a) multicolored patterns

b) five rings of different colours

c) three rings


-Name the symbol of Olimpics(bear, hare and leopard)


For today the program of the Olympic winter games includes five events in this kind of sport for men and five for women:

  • individual race,

  • sprint,

  • chase race,

  • mass start

  • relay race.

a) Biathlon

b) Curling

c) Freestyle



7) Конкурс «Назови Олимпийские обьекты

Do you know that the host city must build a lot of good sport stadiums and Olympic village for sportsmen to live during the games.

- Do you know in what two locations will these games take place?

Olympic park

Krasnaya polayna (сл 17)

- Now let’s try to remember them. You have some pictures

Match them with the names.( cl 18)

Let’s check ourselves.




Краткое описание документа:

"Описание материала:

Разработка внеклассного мероприятия, проведенная в рамках недели иностранного языка в школе в преддверии зимней олимпиады в Сочи, позволила не только разнообразить формы и методы работы с детьми по теме «Спорт», но и обеспечила развитие социокультурной и языковой компетенции через погружение обучающихся в историю Олимпийских игр.

В ходе мероприятия были использованы видеоматериалы, позволяющие наглядно продемонстрировать ход развития и социальную значимость Олимпийских игр, тем самым развивая в детях интерес к изучению английского языка и прививая любовь к спорту.

Автор
Дата добавления 19.02.2014
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров293
Номер материала 31402021935
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх