-
Курсы
-
Другое
Павлодар облысы, Качир ауданы
Октябрь жалпы орта білім беру мектебінің
қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі
Мирманова Лағыл Балтабекқызы
Сабақтың жоспары
Сынып: 5
Сабақтың тақырыбы: Қонақ келсе құт. Зат есімнің жалғауларын қайталау
Сабақтың түрі: аралас сабақ.
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға қазақтың салт-дәстүріндегі қонақ рәсімін тереңірек таныстырып білімдерін кеңейту.
Дамытушылық: Оқушылардың сөздік қорын молайту, ой-өрісін, логикалық ойлауын шығармашылық қабілетін дамыту, сауатты жазуға, мәнерлеп оқуға дағдыландыру.
Тәрбиелік: оқушыларды адамгершілікке, мәдениеттілікке, салт-дәстүрлерді қастерлеп құрметтеуге баулу, топпен жұмыс жасау арқылы бірін – бірі тыңдай білуге ,өзара ынтымақтастыққа, сыйластыққа тәрбиелеу.
Әдіс-тәсілі: топтық жұмыс, ыстық орындық әдісі, сұрақ- жауап.
Көрнекіліктер: интербелсенді тақта, оқулық, мақал-мәтел, нақыл сөздер, сөзжұмбақ, түрлі-түсті суреттер, стикер, қарындаштар, қалам, дәптерлері.
Формасы: топтық жұмыс
Пән аралық байланыс: әдебиет.
Оқыту нәтижесі: Сындарлы және ашық диалогке қатысу балалардың өз идеясын сенімді түрде білдіруіне, түрлі көзқарастарға көңіл бөлуге және оларды бағалауға мүмкіндік береді.Оқушылардың белсенділігі артады, топ арасында ақпарат алмасады,өзін,жұбын,тобын бағалай алады.
Сілтеме: қазақ тілі оқулығы,қосымша әдебиеттер,интернеттен алынған сайт USTAZ.kz
|
Кезеңдер |
Оқу тапсырмалары |
БЛУМ таксономиясы |
Уа қыт |
Оқушының іс-әрекеті |
Баға лау |
||||
|
Ұйымдастыру кезеңі ОЖТ ОЖСО
|
Оқушыларды жаңа сабаққа жұмылдыру амандасу, оқушылар назарын сабаққа аудару Психологиялық дайындық
|
|
3 мин |
Оқушылар дене мүшелерімен амандасу түрінде сәлемдеседі . Тренинг. Шарты: Өз есіміңнің қойылу себебін, мағынасын аш. |
|
||||
|
Кроссворд арқылы жаңа тақырыпқа шығу
|
|
2 мин
|
Оқушылар интербелсенді тақтада кроссвордты шешеді және жаңа тақырыпқа шығады |
Сыныппен тексеру
|
|||||
|
Жаңа сабақ Қызығушылық ты ояту сатысы
«Ой қозғау» СТО ОүБ
|
Отбасы бақыты дегенді қалай түсінесіңдер? Ол кімге байланысты деп ойлайсындар? Отбасында қадір тұтатын қандай құндылықтар, дәстүрлер бар? Берілген сұрақтарға сай жауапты зат есімнің жалғауларын қолдана отырып жүзеге асыр
|
Біліу |
3 мин |
Топтық жұмыс.
Түртіп алу» стратегиясы
|
Топпен бағалау |
||||
|
ІІ кезең ОЖТ ОЖСО |
Оқушыларға ЖИГСО әдісі арқылы жұмыс істеуге «Қонақ күту» мәтіні беріледі. |
Түсіну |
6 мин |
Топтық жұмыс. ЖИГСО әдісін қолданады Оқушылар мәтін бөліктерін өз тобында талқылап,талдайды. Одан кейін топ көшбасшылары ауысып, басқа топқа барып мәтін бөліктерін біріктіріп, толықтырып, толық мәтін мағынасын ашады. |
Бір –бірін баға лау Топпен баға лау |
||||
|
ІІІ кезең ОЖСО ОҮБ |
Мәтін бойынша жоғары деңгейлі сұрақтар дайындап, соларға жауап беру |
Қолдану |
8 мин |
Жеке дара жұмыс Оқушылар берілген тапсырманы дәптерге жазады. Одан кейін жұбына, тобына,топ арасында ортаға салынып, жауап береді. Топ арасындағы жұмыс |
Бірін бірі тексеру
Топпен бағалау |
||||
|
ІVкезеңОЖТ |
Сергіту сәті. «Солнышко» жаттығуы арқылы денені шынықтыратын жатығулар жасау |
|
3 мин |
Бірдей болып жаттығу жасайды. |
|
||||
|
V кезең СТО |
Сөз тіркестерін дұрыс құрастыр Сөйлемдерді толықтыр( зат есімнің жалғауларын қолдан) |
Талдау |
6 мин |
Топтық және жеке ара жұмыс. Берілген таблицианы схемалап, толтырады. Сөйлемдердің мағынасын түсініп, орын-орына қояды. |
Сауаттылығын өзара тексеру Топ пен бағалау
|
||||
|
VІ кезең АКТ |
І-ші топқа «Қазіргі заманда қонақтың көңілін қалай аударады?» ІІ-ші топқа « Сенің отбасыңда қонақты қалай күтеді?» деген тақырыпты қолдана отырып, интербелсенді тақтада қонақты қарсы алу рәсімдерін топтастырды |
Синтез |
6 мин |
Топтық, жұптық жұмыс Оқушылар тақырып көлемінде пікір алмасады, құнды деген мәліметтерді жинақтайды, интербелсенді тақтаға шығып қорғайды. |
Топ басшы сы баға лап отыра ды. |
||||
|
VIІ кезең ОүБ
|
Тақырып көлемінде бес өлең жолын құрастырып, жазу Бағалау Не білем? Не білдім? Не білгім келеді?
|
Бағалау |
6 мин 2 мин |
Жеке дара жұмыс.
Бүгінгі сабаққа стикерге түсіріп екі жұлдыз, бір ұсыныс жазды |
Жиын тық баға лау |
"Описание материала:
Сабағым үшінші деңгейлік құрлым бойынша құрылған.
"Сабақтың мақсаты:"Білімділік: Оқушыларға қазақтың салт-дәстүріндегі қонақ рәсімін тереңірек таныстырып білімдерін кеңейту.
"Дамытушылық: Оқушылардың сөздік қорын молайту, ой-өрісін, логикалық ойлауын шығармашылық қабілетін дамыту, сауатты жазуға, мәнерлеп оқуға дағдыландыру.
"Тәрбиелік: оқушыларды адамгершілікке, мәдениеттілікке, салт-дәстүрлерді қастерлеп құрметтеуге баулу, топпен жұмыс жасау арқылы бірін – бірі тыңдай білуге ,өзара ынтымақтастыққа, сыйластыққа тәрбиелеу.
"Әдіс-тәсілі: топтық жұмыс, ыстық орындық әдісі, сұрақ- жауап.
В каталоге 6 648 курсов по разным направлениям
