1478537
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
ИнфоурокНачальные классыПрезентации«Жазбаша қосу және азайту» (қайталау сабақ) 2 сынып

«Жазбаша қосу және азайту» (қайталау сабақ) 2 сынып

библиотека
материалов
А. Құнанбаев атындағы жалпы білім беретін №6 орта мектеп Пәні: математика Сын...
Білімділік: Қосу мен азайту амалдарын баған түрінде орындалуын қайталау; Бір...
Психологиялық дайындық Білімнің тұңғиығын бойлайтұғын Оқысаң жалықтыра қойма...
8 + 6 - 12 + 39 +9 + 20 - 3 +2 + 3 14 33 2 41 4 13 30 32 35
I топ Асханада 15 кг май және одан 7 кг артық ет әкелінді. Асханаға неше кг а...
* * Алған білімдерінің диогностикасы кезеңі. «Таңбалар елінде» №3 тапсырма 60...
I топ Қабырғасы 3 дм және 5 дм тіктөртбұрыштың периметрін тап. II топ Қабырға...
* *
 х+32=85 х-24=46 50-х=25
5 4 3 5 2 1 3 1 2 3 4 5 + - - - = - + + - = + -
* Кім жүйрік болса ойға, сол алда! Атамның жасы ең үлкен екі тағбалы санға те...
Шығармашылық тапсырма: Азамат, Тоқтар, Қымбат бақылау жұмысынан қандай баға...
166-бет, №4 есеп Күнделікті енді алайық, Үй тапсырмасын жазайық Математикадан...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд А. Құнанбаев атындағы жалпы білім беретін №6 орта мектеп Пәні: математика Сын
Описание слайда:

А. Құнанбаев атындағы жалпы білім беретін №6 орта мектеп Пәні: математика Сыныбы: 2 “А” Сынып жетекші: Балдикова Ж. М.

2 слайд Білімділік: Қосу мен азайту амалдарын баған түрінде орындалуын қайталау; Бір
Описание слайда:

Білімділік: Қосу мен азайту амалдарын баған түрінде орындалуын қайталау; Бір және екі амалмен шығарылатын есептерді талдау, теңдеу шығару. Дамытушылық: Оқушылардың логикалық ойлау қабілетін дамыту,түрлі тапсырмалар орындау барысында шығармашылық ,іскерлік қабілеттерін , математика пәніне деген қызығушылықтарын арттыру. Тәрбиелік: Оқушыларды адамгершілікке, тапқырлыққа,жылдам ойлауға, өз ойын қорыта айта білуге тәрбиелеу.

3 слайд Психологиялық дайындық Білімнің тұңғиығын бойлайтұғын Оқысаң жалықтыра қойма
Описание слайда:

Психологиялық дайындық Білімнің тұңғиығын бойлайтұғын Оқысаң жалықтыра қоймайтұғын «Ғылымдар патшасы» боп дараланып Математика қызығына тоймайтұғын

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд 8 + 6 - 12 + 39 +9 + 20 - 3 +2 + 3 14 33 2 41 4 13 30 32 35
Описание слайда:

8 + 6 - 12 + 39 +9 + 20 - 3 +2 + 3 14 33 2 41 4 13 30 32 35

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд I топ Асханада 15 кг май және одан 7 кг артық ет әкелінді. Асханаға неше кг а
Описание слайда:

I топ Асханада 15 кг май және одан 7 кг артық ет әкелінді. Асханаға неше кг азық-түлік әкелінді? II топ Асханаға 50 л сүт әкелінді. Оның ертеңгі тамаққа 20 литрі, ал түскі тамаққа 5 литрі жұмсалды. Асханада неше литр сүт қалды? Май-15 (кг) Ет - ? 7 (кг) артық Барлығы - ? (кг) Шешімі: Жауабы: Әкелінді-50 (л) Ертеңгі тамаққа-20(л) Түскі тамаққа-5(л) Қалды-? (л) Шешімі: Жауабы: III топ Асханада ертеңгі тамаққа 20 литр, ал түскі тамаққа 5 литр сүт жұмсалды. Сонда асханада 25 л сүт қалды. Барлығы асханаға неше литр әкелінді? Ертеңгі тамаққа-20(л) Түскі тамаққа-5(л) Қалды-25 (л) Барлығы-? (л) Шешімі: Жауабы:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд * * Алған білімдерінің диогностикасы кезеңі. «Таңбалар елінде» №3 тапсырма 60
Описание слайда:

* * Алған білімдерінің диогностикасы кезеңі. «Таңбалар елінде» №3 тапсырма 60+28*59-30 46+49*99-17 56+29*93-26 46-10*50+27 40-25*37+23 56+24*80-54 88-20*53+15 73-18*67+18 39+11*70-19

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд
Описание слайда:

30 слайд I топ Қабырғасы 3 дм және 5 дм тіктөртбұрыштың периметрін тап. II топ Қабырға
Описание слайда:

I топ Қабырғасы 3 дм және 5 дм тіктөртбұрыштың периметрін тап. II топ Қабырғалары 2 см және 3 см тік төртбұрыш сал. Оның периметрін тап. III топ Қабырғалары 2 см шаршы сал. Оның периметрін тап.

31 слайд
Описание слайда:

32 слайд * *
Описание слайда:

* *

33 слайд
Описание слайда:

34 слайд  х+32=85 х-24=46 50-х=25
Описание слайда:

х+32=85 х-24=46 50-х=25

35 слайд
Описание слайда:

36 слайд
Описание слайда:

37 слайд 5 4 3 5 2 1 3 1 2 3 4 5 + - - - = - + + - = + -
Описание слайда:

5 4 3 5 2 1 3 1 2 3 4 5 + - - - = - + + - = + -

38 слайд
Описание слайда:

39 слайд * Кім жүйрік болса ойға, сол алда! Атамның жасы ең үлкен екі тағбалы санға те
Описание слайда:

* Кім жүйрік болса ойға, сол алда! Атамның жасы ең үлкен екі тағбалы санға тең. Атамның жасы нешеде? Немересінің жасы ең үлкен бір таңбалы санға тең. Немересінің жасы нешеде? Қуыршақ 30 тг тұрады. Осындай 2 қуыршақ қанша тұрады? 1 кг етті пісіру үшін 1 сағат кетеді. Ал 2 кг етті пісіру үшін қанша сағат кетеді? 3 қозыда неше аяқ, неше құлақ бар? Марат Қайраттан күшті. Кім әлсіз? Түлкі қасқырдан қулау. Кім аңқау? Киік бұланнан жүйрік. Кім баяу? Хасен жолда келе жатып 10 тг тауп алды. Асқар мен Сержан сол жолдан қанша тг тауып алар еді? Асқар мысығының салмағы қанша екенін білгісі келді. Алдымен өзі өлшенді. Салмағы 35 кг көрсетті. Содан кейін мысығын қолына алып таразыға тұрды. Ол 40 кг болды. Мысығының салмағы қанша? Жануардың оң жағында 2 аяқ, сол жағында 2 аяқ, артында 2 аяқ, алдында 2 аяқ, барлығы қанша аяқ? 4 лақта неше аяқ, неше құлақ бар? 99 9 60 1 сағ 12,6 Қайрат Қасқыр Бұлан 10 5 4 16 аяқ, 8 құлақ

40 слайд
Описание слайда:

41 слайд Шығармашылық тапсырма: Азамат, Тоқтар, Қымбат бақылау жұмысынан қандай баға
Описание слайда:

Шығармашылық тапсырма: Азамат, Тоқтар, Қымбат бақылау жұмысынан қандай баға алғанын мұғалімнен сұрағанда, ол: «Ешкім «2» алған жоқ, бірақ бағаларың әр түрлі. Тоқтар «3» алған жоқ, Ержанның бағасы «3» те, «5» те емес-деді. Балалардың қайсысы қандай баға алды?» Баға Балалар «2» «3» «4» «5» Азамат Ержан Тоқтар

42 слайд
Описание слайда:

43 слайд 166-бет, №4 есеп Күнделікті енді алайық, Үй тапсырмасын жазайық Математикадан
Описание слайда:

166-бет, №4 есеп Күнделікті енді алайық, Үй тапсырмасын жазайық Математикадан алған білімді Ұмытпай есте сақтайық.

44 слайд
Описание слайда:

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Бұл сабағымды 2 сынып оқушыларына арнап құрып, өткіздім. Сабағымды құру барысында жеті модульдің элементтерін кірістіруге барынша тырыстым. Әсіресе білім беру мен білім алудағы жаңа тәсілдер модулін кеңінен пайдаландым. Сабақ барысында оқушылар теңізге саяхаттай отырып, есептерді шешіп, осыған дейін өткен материалдарын бекітіп өтті. Сабақты бекіту кезінде оқушылардың жазбаша қосу және азайту тақырыбын қаншалықты меғгергендігін анық бақылауға мүмкіндік туды. Сабаққа барлық оқушылар белсенді түрде қатысып отырды
Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель начальных классов
Подробнее о курсе
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель иностранного языка в начальной школе
Подробнее о курсе
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования
Подробнее о курсе
Курс профессиональной переподготовки
Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
Подробнее о курсе
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.