Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по технологии «Оригами-сказка»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по технологии «Оригами-сказка»

библиотека
материалов

Тема. Оригами – сказка.

Задачи.


Образовательная – познакомить детей с новым изделием из бумаги на основе двойного квадрата, познакомить детей со сказкой из оригами;

Развивающая - развивать навыки мыслительного анализа последовательности изготовления изделия и практического выполнения задания;

Воспитательная - формировать интерес к данному виду труда, воспитывать внимательность к работе, способность формирования действий пооперационного контроля.


Материал и инструменты: цветная бумага, карандаш, линейка, ножницы.


Подготовительный этап: дети приносят на урок готовый квадрат 20х20 см.


Оформление доски:

Базовая форма – двойной квадрат.

Чhello_html_3631db13.gifертёж изделия:








Содержание:


I. Постановка цели.

- Сегодня мы с вами научимся рассказывать интересную сказку необычным способом - с помощью оригами.


II. Объяснение нового материала.

Первый раз сказку рассказывает сам учитель, сопровождая рассказ поэтапным показом работы. Второй раз он делает то же самое, подробно объясняя учащимся последовательность работы (пояснения в скобках рядом с основным текстом).


Жhello_html_m6e5ab4bf.gifил-был один человек. Была у него земля (показывается квадрат бумаги)






Рhello_html_14d8c9a4.gifешил он продать землю и на вырученные деньги отправиться в путешествие. Он продал часть земли (квадрат складывается пополам по диагонали), но денег ему не хватило.



Тhello_html_73423f59.gifогда он решил продать другую часть земли (квадрат разворачивается и складывается ещё раз пополам по другой диагонали).



Нhello_html_3bbd680f.gifо денег ему всё равно показалось мало. Тогда он решил продать побольше (квадрат разворачивается и каждый угол складывается к центру листа попарно /правый к левому, верх к низу/),



иhello_html_258a2bc1.gif ещё больше (сложенный квадрат переворачивается и складывается ещё раз так же),




аhello_html_m6cc7628a.gif потом продал и всю остальную землю (квадрат опять переворачивается и складывается третий раз /заготовка к базовой модели – двухтрубный пароход/).




Нhello_html_3b5ecd4d.gifа эти деньги он решил отправиться в путешествие и заодно принарядиться. Захотел на мир посмотреть, да и себя показать (квадрат переворачивается).








Пhello_html_m38aa96ad.gifhello_html_m2c8d05db.gifутешествовать он собрался на пароходе (квадрат разворачивается в пароход – в верхнем и нижнем квадратиках вытягивают середины (половинки) вверх по очереди и разглаживают – получают вверху и внизу трубы (рис.1), а левый и правый квадратики поддевают изнутри целиком указательными пальцами и тянут соответственно вправо и влево (фигура как бы складывается) и разглаживают до рис.2).



рис.1




рис.2

Кhello_html_m1e3516b1.gifупил он себе красивую шляпу, (пароход берут двумя руками, на корму и нос парохода надавливают указательными пальцами и складывают их внутрь, прижимают большими пальцами)



кhello_html_m1e10b85c.gifрепкие надёжные сапоги, (изделие складывается пополам справа налево)




кhello_html_48199de1.gifhello_html_m24d18254.gifожаные штаны (сапоги разворачиваются обратно в шляпу, шляпа (только передняя часть) разворачивается вниз (рис.3). Затем левый и правый квадратики поддеваются указательными пальцами изнутри и растягиваются в пароход, после чего, не отпуская фигуру, продолжаем тянуть в разные стороны указательными пальцами, одновременно вдавливая большими пальцами нижние углы кормы и носа парохода внутрь; разглаживаем бумагу вверх рис.4)

рис.3 рис.4

иhello_html_5881d321.gif тёплый свитер (указательными пальцами сверху отгибаем переднюю часть фигуры свитер на себя и вниз, разглаживаем).





Иhello_html_78f99e8f.gifhello_html_397c2cb8.gifhello_html_53f238c7.gif в таком нарядном виде он плыл и плыл, пока не проголодался. Решил он перекусить и сел за стол (сложный этап – берём свитер, верхнюю и нижнюю трубу сдавливаем по очереди с боков, складывая их обратно в квадратики /рис.5/; затем изделие поворачиваем вправо на 90 градусов, указательными пальцами левый и правый квадраты глубоко изнутри вытягиваем вправо и влево соответственно рис.6, после чего, не отпуская фигуру, продолжаем тянуть в разные стороны указательными пальцами, одновременно вдавливая большими пальцами нижние /правый и левый/ углы изделия внутрь, поправляем до формы стола рис.7).

рис.5






рис.6






Зhello_html_f7b77a0.gifаказал он себе много разной еды и хорошо пообедал.




рис.7

Пhello_html_3c974971.gifhello_html_m66ef6fed.gifhello_html_m178acce0.gifосле обеда поплыл он дальше и через некоторое время причалил к берегу небольшого островка. Погостил он на этом островке, продал пароход и решил отправиться дальше на новом паруснике (фигура стол разворачивается к себе углом, берётся правой и левой рукой за противоположные углы и стол по диагональному сгибу складывается вверх в фигуру 8; образовавшиеся треугольные выступы (к себе и от себя) проглаживают влево вверх правой рукой до фигуры 9; для нормального вида изделие поворачивают где-то на полкруга вправо).


рис.8 рис.9

Нhello_html_m364bb94e.gifа паруснике он плыл по морю, пока не приплыл к пристани небольшого города. Денег у него оставалось совсем немного, т.к. он их потратил во время путешествия. Он продал парусник и отправился он дальше на лодке (фигура парусник - правый угол /край/ изделия (только передняя часть) отгибается и прикладывается ровно к левому краю, выступившая центральная /передняя/ часть отгибается к правому краю, разглаживается рис.10).

рис.10

Пhello_html_3c3f5585.gifлыл он, плыл и доплыл до морского залива. Залив этот переходил в пруд. Там наш путешественник сошел на берег и на оставшиеся деньги взял напрокат катамаран (фигура лодка сверху большими пальцами немного раскрывается за края, рис.11).




Кhello_html_4bd596ab.gifhello_html_6a44e4f3.gifhello_html_71245624.gifhello_html_2f56007d.gifатался он на катамаране, пока время его не вышло. Но вот время закончилось, и человек, вполне довольный путешествием, сошёл на берег. Тут и сказке конец, а кто слушал – молодец! (по ходу рассказа - в фигуре катамаран внутри торчат как бы язычки /треугольники, рис.11/, придерживая фигуру, аккуратно вытаскиваем первый язычок целиком вверх рис.12, после чего верхний треугольник сгибаем вниз рис.13 и боковые треугольные части сгибаем к центру. Затем полученный квадрат сгибаем пополам вниз.)












рис.11




рис.12




рис.13




рис.14

(hello_html_2d26e28f.gifПереворачиваем фигуру и точно такую же операцию повторяем с оставшейся половиной катамарана.)

А ты любишь сказки слушать – люби и денежки платить. (полученная фигура растягивается за края в разные стороны в кошелёк-коробочку рис.16).

рис.15

Вhello_html_36762370.gifот так и закончил он своё путешествие. Теперь он зарабатывает себе на жизнь тем, что рассказывает сказки прохожим.




рис.16

















Краткое описание документа:

"Описание материала:

""Анализ содержания урока по"" технологии на тему: Оригами-сказка. ( 1 класс)

"1. ""Компонентный анализ а) понятийный: ЗНАНИЯ Новые Познакомить с понятиями оригами, катамаран, парусник с их назначениями, ознакомить с двойным квадратом. Опорные Треугольник, квадрат. б) приемы работы: УМЕНИЯ И НАВЫКИ Новые Изготовление из бумаги детали, сложение их в одну сказку. Опорные Заготовки квадрата 20×20, цветная бумага, ножницы, технологическая карта.

"2. ""Технико-технологический анализ Инструменты для выполнении работы – ножницы, карандаш, линейка. Материалы для работы – лист белой бумаги, цветная бумага.

"3. ""Организационно-экономический анализ - организация рабочего места учащихся; - информация по технике безопасности при работе с инструментами; - физминутка.

" 4." Логический анализ -решение проблемной ситуации: сгиб бумаги в треугольник, складывание по диагонали. - развитие умения раскладывать детали на готовой основе.

"5. "Психологический анализ “слабые” “средние” “сильные” Сделать 5 – 6 изделий Сделать 9 – 10 изделий Сделать все изделия + рассказать сказку.

"6."Воспитательный анализ. Воспитание эстетического вкуса, уважительного отношения к старшим, интереса к выполнению технологических операций, культуры поведения в общественных местах.

"" "План урока. " ""Тема программы: Работа с бумагой.

""Тема урока: Оригами – сказка.

"Цели:

"а) обучение: познакомить с понятиями двойной квадрат, треугольник, катамаран, парусник, научить изготавливать из бумаги элементы разной велечины и формы.

"б) развитие: способствовать развитию воображения, внимания, глазомера, творчества, развивать навыки работы с ножницами, навыки работы с технической картой, развивать умения анализировать, сравнивать, выделять главное.

"в) воспитание: воспитывать трудолюбие, самостоятельность, аккуратность, эстетичный вкус, интерес к выполнению технологических операций, любовь к природе.

""Тип урока – изучение нового материала.

""Вид урока – теоретическая и практическая работа. "

Автор
Дата добавления 20.02.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров1737
Номер материала 31570022035
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх