Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / Календарно-тематическое планирование уроков английского языка во 2 классе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Календарно-тематическое планирование уроков английского языка во 2 классе

библиотека
материалов


Учебно– тематическое планирование для 2 класса

Unit1. Hello, English! (18 часов)

Тема урока





Кол-во часов

Тип урока

Виды учебной деятельности

Виды контроля, измерители

Планируемые результаты освоения материала

Дата проведения

План

Факт

1

Введение. Ознакомление со структурой учебника.

1

Вводный

аудирование, говорение


-Поздороваться и ответить на приветствие.

-представиться и узнать имя партнера.



2

Английские имена.

Буква Аа

1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

-Поздороваться и ответить на приветствие.

-представиться и узнать имя партнера.



3

Сколько тебе лет?

Буква Вb

1

КУ

УОНМ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО


-назвать числа в пределах одного десятка;

-считать от 1 до 10

-назвать возраст



4

Спортивный праздник.

Буква Сс

1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

Диалог по ситуации «Знакомство»

-уметь называть номера участников спортивной игры;

-уметь называть свой возраст и возраст соседа.



5

Подготовка к концерту.

Буква Dd

1

УЗИ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО


-рассказать о себе от имени театрального героя, сообщить имя, возраст,

-уметь сообщить что умеет делать используя глаголы движения и модальный глагол can.



6

Микки-Маус в гостях у ребят.

Буква Ee

1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

Ролевая игра по ситуации «Знакомство»

-расспросить своего друга что он умеет делать.



7

Кукла Хэлен.

Буква Ff




1

КУ

УОНМ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

Написание изученных букв.

Звуки.

-уметь сообщить что умеет делать используя глаголы движения и модальный глагол can.

-расспросить своего друга что он умеет делать.



8

Новый артист.

Буква Gg.

1

КУ

говорение

чтение

ТО

-уметь говорить что не умеешь делать, используя модальный глагол cant.



9

Паровозик из Ромашково. Развитие грам.навыков.

Буква Hh.

1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО


-уметь разыгрывать сцену знакомство в театре.



10

Уроки в школе артистов. Повторение языкового и речевого материала.

Буква Ii.

1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

-расспросить актеров театра что они умеют и не умеют делать;

-уметь отвечать на заданные вопросы



11

Конкурс на лучшего артиста. Буква Jj.

1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

МВ по теме «Любимое животное»

-уметь описать картину, который нарисовал Том.

-повторить изученные буквы.



12

Веселое соревнование

Буква Kk.

1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

-уметь рассказывать что умеет Алиса делать с использованием картинки.



13

Медвежонок Билли. Буква Ll.

1

КУ

УОНМ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТОО

МВ по теме урока

-уметь говорить что имеешь ипользуя глагол have и школьные принадлежности;

-запомнить названия школьных принадлежностей.



14

Экскурсия в зоопарке. Совершенс.нав.монол.р. Буква Mm.

1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

-описать предмет и жвиотное, выражая отношение к нему.



15

Магазин Тома. Буква Nn

1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

Диалог по теме урока

-запрашивать информацию о качестве предмета;




16

Готовимся к празднику осени. Буква Оо.

1

Урок-обобщение

говорение, чтение, письм.р.


-описывать предметы указывая какого они цвета.



17

Праздник осени. Буква Рр.

1

Урок- контроль

Чтение

Письмо

Аудирование

Диктант (буквы)

-описывать осенний лес используя цвета.

-уметь расшифровать рассказ Алисы по картинкам.



18

В гостях у директора зоопарка. Буква Qq.

1

КУ

Говорение

Письмо

Чтение


-уметь называть члены своей семьи.



Unit 2. Welcome to our theatre. (14 часов)

19




Моя семья. Введение I do not have… Буква Rr.

1

УЗИ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

МВ по теме урока

-уметь рассказывать о своей семье.

-уметь говорить кого у тебя нет в семье используя do not have.



20

Красная Шапочка. Введение вопросительная структура Do you have?

Буква Ss.

1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО


-расспросить партнера о том, кто есть у него в семье;

-ответить на вопросы.



21

Мое домашнее животное. Заучивание новой песни. Буква Tt.


1

УОСЗ

монол.р.

Диктант (буквы)

- описать домашних животных;

-изучить новую песню о дружбе.



22

Кролик Мартин.

Буква Uu.

1

УПЗУ

УОНМ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

МВ по теме «Я и мой друг»

-уметь сказать количество животных в зоопарке;

-расспросить сколько животных в зоопарке.



23

Ферма Джона. Активизация навыков устной речи.

Буква Vv.

1

УПЗУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

Ролевая игра «Совместные занятия»

-уметь сказать сколько животных находятся в фирме друга;

-расспросить друга о количестве животных друга.



24

Радиопередача клоуна Тима. Тренировка навыков диал.р.

Буква Ww.

1

УПЗУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО-

диалог

-запрашивать информацию о ком- либо, используя все известные вопр. Конструкции.



25

Рассказ о друге.

Тренировка числительных 1-10.

Буква Хх

1

УОНМ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

-уметь называть количество животных по аудированию.



26

Спортивные игры. Знакомство с новой лексикой по теме «Спорт.игры».

Буква Yy.

1

УЗИ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

диалог по теме «Спортивные увлечения»

-рассказать, что вы умеете/не умеете играть;

-спросить собеседника, в какие игры он может играть;

-ответить на вопросы



27

Ну, погоди! Закрепление лексики по теме «Спорт». Буква Zz.

1

УОНМ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

МВ по ситуации «Мой друг»

-сказать какой вид спорта тебе нравиться.



28

Незнайка в гостях у ребят. Повторение изученных букв.

1

УОНМ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

Ролевая игра «В магазине игрушек»

Диктант (буквы)

-уметь вести мини-диалог о спортивных играх.



29

Чебурашка и крокодил Гена. Разучивание песни «Алфавит».

1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

МВ по теме «Мой дом»

-уметь сказать каким видом спорта умеет заниматься.



30

Скоро новый год.

Подготовка к контрольной работе

1

УОНМ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

-уметь рассказывать о животных, называя цвет и количество.



31

Контрольная работа

1

Урок-контроль


Лексико-грамматический тест




32

Работа над ошибками. Совершенствование устной речи

1








Unit 3. Let's read and speak English.


33

Декорации для спектакля. Введение новой лексики по теме «Где ты живешь?»

1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

диалог

-уметь называть где живешь и где живет твой друг;

-запомнить новую лексику.



34

Где ты живешь? Введение и первичное закрепление р.о.He/she lives in

1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

МВ по теме «Где ты живешь?»

-уметь сказать де живет твой друг;

-понимать на слух короткие сообщения.



35

Служба спасения. Активизация изученных английских букв и звуков.

1

УОНМ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

-уметь составить диалог о службе спасения;

-уметь сказать кто живет в домике по картинке.



36

Учимся читать. Чтение буквы Ii в закрытом слоге.

1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

диалог по теме урока

-читать слова с I в закрытом слоге;




37

Артист Питер. Введение новой лексики (прилагательные).

1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

диктант

-описывать людей, используя фразы He is/ is not…;

-расставить слова в предложениях в нужном порядке



38

Учимся описывать людей. Буква Аа в закрытом слоге.

1

УОНМ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

-описывать людей;

-читать слова с буквой а в закрытом слоге



39

Множественное число существительных

1

УЗИ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

чтение вслух слов

-уметь употреблять существительные во множественном числе.



40

Притяжательный падеж имен сущ.

1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

МВ по теме «Любимый сказочный персонаж»

-запрашивать информацию о качествах человека, животного;

-уметь поставить данное сущ. Во мн.ч.;

-вставить пропущенные буквы и прочитать слова.



41

Незнайка и медвежонок Билли. Чтение е в закрытом слоге, буквосочетание еу

1

УОНМ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

диалог

-описывать людей, животных, персонажей сказок




42

Кау и Дайно.

Введение речевого образца I think … . Чтение буквосочетания сk

1

УОНМ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

чтение вслух

-уметь высказывать свое отношение к предмету используя речевой образец I think



43

Попугай Рокки.

Закрепление навыков чтения.

1

УЗИ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

МВ по теме «Мой друг»

чтение вслух

-строить описание с элементами рассуждения

-выбрать подходящий ответ на вопрос

-составить и записать вопросы



44

Учимся выражать несогласие.

Чтение О в закрытом слоге.

1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

МВ по ситуации «Животные»

чтение вслух

-читать слова с буквой О в закрытом слоге

-рассказать о животном



45

Побудительные предложения. Чтение букв х, th

1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

чтение слов и состав.предложений

-рассказать о себе, используя новые фразы

-прочитать текст про себя и соотнести рисунки с содержанием текста



46

Артикли.

Ознакомление с артиклями английского языка.

1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

словарный диктант

-уметь использовать артиклей английского языка;

-уметь расшифровать рассказ.



47

Поговорим о них друзьях.

Чтение Uu и Yy.

1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

чтение

-читать слова с буквой u в закрытом слоге и буквы y в конце слово.



48

Личные местоимения.

1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

МВ по картинке

-составить предложения используя личные местоимения;

-соотнести рисунок с текстом



49

Интервью со спортсменами. Чтение Ее в открытом слоге, и дифтонги ее

1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

чтение,

контроль орфографии

-читать слова с буквой е в открытом слоге

-сказать, каким видом спорта любят заниматься.



50

Участники спортивного праздника. Введение речевого образца I like

1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

диалог

изучающее чтение

-уметь сказать какое животное нравиться.

-выбрать животное и обосновать свой выбор



51

Конкурс загадок. Подготовка к контрольной работе.

1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

-работа в рабочих тетрадях

-читать гласные в откр.и закр. слогах



52.

Контрольная работа.

1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

-работа в рабочих тетрадях




53

Работа над ошибками. Проектная работа.

1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

-исправить ошибки

-делать проектную работу.



Unit 4. Meet my friends!

54.

Учимся читать.

Чтение Ii в открытом слоге.

1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

чтение вслух

-читать слова с буквой Ii в откр.слоге

-уметь использовать существительные во множественном числе.




55.

Незнайка изучает английский язык.. Соверш-е нав. Устной речи.

1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

МВ по теме «Любимые герои сказок»

-составлять высказывание-описание в группах

-выразить согласие/ несогласие с мнением о сказочных героях




56

Винни-Пух. Чтение буквы Yy в открытом слоге.

1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

МВ о себе


-уметь читать слова с буквой у в открытом слоге.

-читать текст с полным пониманием прочитанного.




57.

Артисты нашего театра. Буква Аа в закрытом слоге.

1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

Ролевая игра «Прием на работу»


-составлять диалог между Трикки и лисой;

-читать слова с буквой а в закрытом слоге




58.

Изучаем части тела.


1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

диалог- расспрос

-запомнить название части тела на английском языке.

-уметь рассказывать о себе опираясь на текст в учебнике.




59.

Порядок слов в предложении. Ознакомление учащихся с новыми глаголами (touch, dance, see, smell)

1

УЗИ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

Составить предложения.

-уметь составить предложение по порядку слов.

-запомнить новые слова.




60.

Формы глагола to be в настоящем времени. Чтение букв Оо в закрытом слоге.

1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

словарный диктант


-чтение букв Оо в закрытом слоге;

-уметь составлять предложения используя формы глагола to be в настоящем времени.




61.

Бременские музыканты. Буква u в закрытом слоге.


1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО


-читать слова с буквой u в закрытом слоге;

-уметь отвечать на вопросы Тима.




62.

Новые друзья. Совершенствование навыков чтения.

1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО


-уметь описывать картину.





63.

Веселое соревнование. Повторение. Подготовка к контрольной работе.

1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

Повторение

-вспомнить чтение букв в открытом и закрытом слогах;

-уметь составлять предложения.




64.

Контрольная работа.

1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

Лекско-грамматический тест

-работа в рабочих тетрадях.





64

Работа над ошибками.

1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО


-сделать анализ работы




65 -66

Обобщение.


1

УПК

диал.р.

ТО


-повторение изученного материала;

-уметь читать короткие рассказы;-уметь рассказывать о себе.




68

Проектная работа.

1

КУ

аудирование, говорение, чтение, письм.р.

ТО

- выполнить проектную работу по рабочей тетради.




68

Подведение итогов









69-70

Резервные уроки










Краткое описание документа:

Данное календарно тематическое планирование составлено по учебнику Биболетовой М.З., Данисенко О.А., Трубанева Н.Н. Этот учебник рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации имеющих государственную аккредитацию. План состоит из девять граф. В первой графе указан номер, во второй графе указан тема урока, в третьей графе количество часов отведенный на этот урок. В четвертой графе указан тип урок, в пятой графе виды учебной деятельности, в шестой графе виды контроля измерители, в седьмой графе планируемые результаты освоения материала, восьмой графе указан дата урока по плану и фактическое проведение
Автор
Дата добавления 20.02.2014
Раздел Иностранные языки
Подраздел Рабочие программы
Просмотров453
Номер материала 31582022046
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх