Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Организация преемственности основного общего и технического профессионального образования в школе-лицее № 101
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Технология

Организация преемственности основного общего и технического профессионального образования в школе-лицее № 101

библиотека
материалов

Организация преемственности основного общего и технического профессионального образования в школе-лицее № 101


Республика Казахстан

город Караганда

Махаева Е.Ж. школа-лицей №101

Учитель профессионально-ориентированного обучения

«Делопроизводство и компьютерная машинопись»


В своем Послании народу Казахстана «Социально-экономическая модернизация-главный вектор развития Казахстана» от 28 января 2012 года Нурсултан Абишевич Назарбаев, сказал: «….. образование должно давать молодежи не только знания, но и умение их использовать в процессе социальной адаптации». [1, с 1].

Проблема самореализации учащихся в процессе социальной адаптации имеет особую актуальность в современных условиях. Учителями кафедры профессионально ориентированного обучения школы-лицея № 101 разработаны экспериментальные модульные программы курсов предпрофильной подготовки в рамках проекта «Преемственность основного общего и технического профессионального образования» по направлениям:

  • «Приготовление блюд и кулинарных изделий» (8,9,10,11 классы) учитель Брежнева Н.С.,

  • «Делопроизводство и компьютерная машинопись» (8,9,10,11 классы) учитель Махаева Е.Ж.,

  • «Выполнение изделий народных промыслов» (8,9,10,11 классы) Скорикова М.П.,

  • «Деревообработка» (8,9,10,11 классы) учитель Михайлов А.С.,

  • «Техническое обслуживание и ремонт двигателя автотранспортных средств» (8,9,10,11 классы) учитель Молдабаев А.С.

Как показал анализ ситуации на рынке труда, сегодня в регионе отмечается высокая нехватка квалифицированных работников, например в таких отраслях как строительство, сельское хозяйство, технология машин и оборудования, сфера обслуживания. В подготовке профессиональных кадров имеет место диспропорция как по уровням образования (количество обучающихся в профессиональных лицеях и в колледжах в два раза меньше, чем в ВУЗах), так и по профилям (только каждый четвертый обучается по техническим и технологическим специальностям, что явно недостаточно для удовлетворения текущих и перспективных потребностей экономики региона).[2. С.3]

При разработке экспериментальной программы «Делопроизводство и компьютерная машинопись» (8,9,10,11 классы) мною была использована методика, предложенная ЮНЕСКО, в которой заложено понятие «компетенция». Предлагаемый формат позволяет разложить специальность для каждого квалифицированного уровня на специальные компетенции и содержит полную информацию о выполнении работ.

Обучение на предпрофиле «Делопроизводство и компьютерная машинопись» направлено на:

- формирование технологического системного мышления;

  • организацию проектной деятельности;

  • формирование опыта проб постановки и решения прикладных задач в сфере технологической и технической деятельности;

  • формирование умения следовать технологиям в сфере управления;

- подготовку к успешной самостоятельной деятельности на рынке труда и продолжению обучения в системе профессионального образования.

Цель программы: профессиональная ориентация на профессии/специальности, связанные с делопроизводством в сфере управления.

Задачи:

  • познакомить учащихся на практике со спецификой технологий, связанных с делопроизводством в сфере управления;

  • развить ключевые компетентности: разрешения проблем (самоменеджмент), информационную, коммуникативную;

  • обеспечить преемственность между разными уровнями профессионального обучения.

Для обеспечения преемственности в программе обозначена профессиональная компетенция «Создание документов», которая разделена на важные функции (единицы компетенции) в программе «Делопроизводство и компьютерная машинопись». В свою очередь единицы компетенции разделены на ключевые действия (элементы компетенции), связанные с реализацией функции. В программе определены критерии выполнения работ, условия выполнения работ и оценочные критерии. Оценочные критерии включают в себя перечень знаний и умений, которыми должен овладеть учащийся 8-9 классов на предпрофиле «Делопроизводство и компьютерная машинопись» по профессиональной компетенции «Создание документов». Одновременно в целостном процессе обучения будут систематически интегрироваться ключевые компетенции, необходимые для успешного освоения профессиональной компетенции.

В настоящее время ведется работа над электронным учебно-методическим комплексам для учащихся 8-9 классов. Опыт показал, что для успешного освоения модульной программы необходимо разработать электронное учебно-методическое пособие по следующей структуре:

  • модульная единица, снабженная комплектом обучающих презентаций и опорным конспектом;

  • комплект заданий для выполнения самостоятельных практических работ;

  • тесты со способами оценивания уровня достижений учащихся.

Включение в электронное учебно-методическое пособие лабораторно-практических работ способствует углублению освоения теоретического материала и активизации познавательной деятельности учащихся. Электронное учебно-методическое пособие будет составлено в соответствии с учебной «Экспериментальной программой по предпрофильной подготовке «Делопроизводство и компьютерная машинопись», предусматривающей 2 недельных часа, т.е. 68 часов в учебном году по направлению «Делопроизводство и компьютерная машинопись».

Педагогическим коллективом кафедры профессионально-ориентированного обучения в апреле месяце каждого учебного года проводится неделя кафедры и профориентационная работа. Проводятся открытые уроки, мастер классы для учащихся 7- х классов. Учащиеся 9-х классов выезжают на экскурсии в учебные заведения города Караганды в сопровождении учителей. В учебных заведениях учащихся знакомят с разными профессиями, проводят экскурсию по аудиториям, библиотеке, мастерским, проводят пробное тестирование.

Учителями кафедры профессионально-ориентированного обучения был проведен мониторинг по самоопределению учащихся 9-х классов за 2012-2013 учебные годы. Результаты следующие:

  • учащиеся, отдавшие предпочтение колледжам составляет - 57 %;

  • учащиеся, поступившие в профессиональные лицеи – 8%;

  • учащиеся, продолжающие образование в 10-11 классах по естественно-математическому направлению – 20%;

  • 10-11 классах по гуманитарному направлению в других школах города Караганды – 10%;

  • выехавшие в другие страны за пределы Республики Казахстан – 5 %.


Список литературы:

  1. Послание Президента Республики Казахстан - лидера нации Н.А.Назарбаева народу Казахстана «Социально-экономическая модернизация-главный вектор развития Казахстана» // Индустриальная Караганда.- 28 января 2012 года. - № 11 (21175). - с. 1.

  2. Козловская М. Инновационные процессы в практике организаций технического и профессионального образования Карагандинской области// 14 апреля 2009 года.- № 142.- с.3.

  3. Дьюи Д., Килпатрик В.Х., Шацкий Е.Т., Блонский П.П. Проектный подход к образованию.

  4. Блум Б., Беспалько В.П., Шамова Т.И., Монахов В.М. Технологичекий подход.

  5. Система профессионального обучения – «Modules Employable Skills» Международная организация труда.- 1970 год.

3



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

"Описание материала:

В статье представлена информация о работе кафедры профессионально ориентированного обучения школы-лицея № 101 Республики Казахстан города Караганды.

Статья о профориентационной работе в школе, о разработанной экспериментальной программы «Делопроизводство и компьютерная машинопись» для 8-9, 10-11 классов по методике ЮНЕСКО, в которой заложено понятие «компетенция».

Так же в статье упоминается о разработке электронного учебно-методического пособия для учащихся 8-9 и 10-11 классов, описывается содержание.

Автор
Дата добавления 21.02.2014
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров492
Номер материала 31684022102
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх