95332
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаДругие методич. материалыОлимпиада по математике для 4 класса

Олимпиада по математике для 4 класса

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Школьная олимпиада по математике в 4 классах

Ученик………………………………..класс……………………………

Задание

Решение

Баллы

1.

Что больше: половина половины 20 или четверть четверти 80?



равны




0,5

2.

Первое задуманное число в 2 раза больше второго. К меньшему прибавили 16 и получили большее число. Запиши эти числа.




16 32

0,5

3.

Из 1 кг макулатуры можно изготовить 25 тетрадей. Сколько тетрадей изготовят из 1 центнера макулатуры, из 1 тонны?


2500

25 000

1

4.

Запиши 6 чётных чисел подряд так, чтобы самое маленькое было вдвое меньше самого большого.




10 12 14 16 18 20

2

5.

Длина стороны квадрата 1 дм. Этот квадрат разрезали на квадратики со стороной 1 см, из которого выложили полоску. Какой длины получилась полоска?




1 м

3

6.

В вершинах квадратной клумбы посадили кусты. Через год площадь клумбы увеличилась в 2 раза, но кусты выкапывать не стали. Новая клумба тоже квадратная, но кустов внутри её нет. Как это сделать? Выполни рисунок.





4

7.

Масса поросёнка и собаки – 64 кг, барана и поросёнка – тоже 64 кг, а собаки и барана – 60 кг. Какова масса поросёнка?








60:2=30

64 – 30 =34

5

8.

Напиши фамилию автора своего учебника математики.

Напиши фамилии известных тебе великих математиков.


………………………………………..

………………………………………..………………………………………..………………………………………................................................................


9.

На столе лежат пятиугольники и шестиугольники. Всего у них 37 вершин. Сколько пятиугольников на столе?






5


10

Счётчик автомобиля показывал

12921 км. Через 2 часа на счётчике опять появилось число, которое читалось одинаково в обоих направлениях. С какой скоростью ехал автомобиль?






55 км/ч


11

В саду больше 90, но меньше 100 деревьев. Третья часть из них яблони, четверть – сливы, а остальные – вишни. Сколько вишнёвых деревьев в саду?






40

96 :3

96 : 4

32+24

96-56






Школьная олимпиада по математике в 4 классах

Ученик………………………………..класс……………………………

Задание

Решение

Баллы

1.

Что больше: половина половины 20 или четверть четверти 80?









2.

Первое задуманное число в 2 раза больше второго. К меньшему прибавили 16 и получили большее число. Запиши эти числа.






3.

Из 1 кг макулатуры можно изготовить 25 тетрадей. Сколько тетрадей изготовят из 1 центнера макулатуры, из 1 тонны?




4.

Запиши 6 чётных чисел подряд так, чтобы самое маленькое было вдвое меньше самого большого.






5.

Длина стороны квадрата 1 дм. Этот квадрат разрезали на квадратики со стороной 1 см, из которого выложили полоску. Какой длины получилась полоска?






6.

В вершинах квадратной клумбы посадили кусты. Через год площадь клумбы увеличилась в 2 раза, но кусты выкапывать не стали. Новая клумба тоже квадратная, но кустов внутри нет.

Как это сделать?

Выполни рисунок.






7.

Масса поросёнка и собаки – 64 кг, барана и поросёнка – тоже 64 кг, а собаки и барана – 60 кг. Какова масса поросёнка?








8.

Напиши фамилию автора своего учебника математики.

Напиши фамилии известных тебе великих математиков.


………………………………………..

………………………………………..………………………………………..………………………………………................................................................


9.

На столе лежат пятиугольники и шестиугольники. Всего у них 37 вершин. Сколько пятиугольников на столе?








10

Счётчик автомобиля показывал

12921 км. Через 2 часа на счётчике опять появилось число, которое читалось одинаково в обоих направлениях. С какой скоростью ехал автомобиль?








11

В саду больше 90, но меньше 100 деревьев. Третья часть из них яблони, четверть – сливы, а остальные – вишни. Сколько вишнёвых деревьев в саду?












Краткое описание документа:

"Описание материала:

"Данный материал по математике может быть использован для подготовки выпускников 4 классов к школьным и городским олимпиадам.

Задания взяты из различных методических пособий. Работа проводилась среди учащихся 4 классов на школьном этапе.

Подобраны задания разного уровня. С некоторыми смогли справиться все учащиеся, некоторые - выполнили единицы.

Это позволило легко выбрать команду участников городского уровня.

Предложенный материал удобен тем, что есть вариант для учителя с ответами, есть вариант для учащихся. Баллы также прилагаются.

Общая информация

Номер материала: 31713022133

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.